<p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> “消防安全”四個大字像警鈴一樣懸在頭頂，紅得灼眼。我站在教室門口，看著那個卡通消防員——他舉著滅火器，水柱噴涌而出，仿佛下一秒就要撲到我臉上?；鹧嬖诒尘袄锾鴦樱赡遣皇钦婊?，是畫出來的、提醒我們的火。他帽子是亮黃色的，表情繃得緊緊的，像在說：“別等真燒起來，才想起怎么跑?！?lt;/span></p> <p class="ql-block"> 走廊里腳步聲整齊得像踩在鼓點(diǎn)上。孩子們排成兩列，小手半掩口鼻，不是因?yàn)閱?，是演練——老師早上剛教過：“煙往上走，我們彎腰、捂口鼻、快走不回頭?！彼麄兺馓缀駥?shí)，腳步卻輕快，沒人說話，連鞋底擦過地磚的聲音都透著認(rèn)真。墻上的卡通海報(bào)還在笑，可孩子們眼里只有前方那扇敞開的安全門。</p> <p class="ql-block"> 一個扎馬尾的女孩悄悄把口罩拉下來一點(diǎn)，喘了口氣，又立刻捂回去，還沖我眨了下眼——那意思我懂：我知道這是假的，可我也想把它做真。老師的引導(dǎo)“彎腰低姿”“不推不擠”“認(rèn)準(zhǔn)出口”。我記在心里。</p> <p class="ql-block"> 孩子們蹲成一排，小胳膊抱在膝蓋上，像一排剛落地的小鴿子。沒人東張西望，也沒人揪衣角，只是安靜地等。老師沒說話，可他們知道——這是“停、看、聽”的最后一步：停在安全區(qū)，看旗語，聽下一步指令。</p> <p class="ql-block"> 老師站在前面，迅速清點(diǎn)班級人數(shù)，并告訴孩子們，我們不是在演一場戲，是在給本能裝上開關(guān)：一拉，就跑；一響，就彎；一看，就認(rèn)路。</p><p class="ql-block">火不會挑日子來，但我們可以挑今天，把“萬一”變成“我早知道該往哪跑”。</p> <p class="ql-block"> 最后，用時1分35秒的消防演練，順利完成，王園長對本次演練進(jìn)行了總結(jié)。</p><p class="ql-block">參與班級全員逃生成功。</p>