<p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> “消防安全”四個大字像警鈴一樣懸在頭頂,紅得灼眼。我站在教室門口,看著那個卡通消防員——他舉著滅火器,水柱噴涌而出,仿佛下一秒就要撲到我臉上?;鹧嬖诒尘袄锾鴦樱赡遣皇钦婊?,是畫出來的、提醒我們的火。他帽子是亮黃色的,表情繃得緊緊的,像在說:“別等真燒起來,才想起怎么跑?!?lt;/span></p> <p class="ql-block"> 走廊里腳步聲整齊得像踩在鼓點(diǎn)上。孩子們排成兩列,小手半掩口鼻,不是因?yàn)閱?,是演練——老師早上剛教過:“煙往上走,我們彎腰、捂口鼻、快走不回頭?!彼麄兺馓缀駥?shí),腳步卻輕快,沒人說話,連鞋底擦過地磚的聲音都透著認(rèn)真。墻上的卡通海報(bào)還在笑,可孩子們眼里只有前方那扇敞開的安全門。</p> <p class="ql-block"> 一個扎馬尾的女孩悄悄把口罩拉下來一點(diǎn),喘了口氣,又立刻捂回去,還沖我眨了下眼——那意思我懂:我知道這是假的,可我也想把它做真。老師的引導(dǎo)“彎腰低姿”“不推不擠”“認(rèn)準(zhǔn)出口”。我記在心里。</p> <p class="ql-block"> 孩子們蹲成一排,小胳膊抱在膝蓋上,像一排剛落地的小鴿子。沒人東張西望,也沒人揪衣角,只是安靜地等。老師沒說話,可他們知道——這是“停、看、聽”的最后一步:停在安全區(qū),看旗語,聽下一步指令。</p> <p class="ql-block"> 老師站在前面,迅速清點(diǎn)班級人數(shù),并告訴孩子們,我們不是在演一場戲,是在給本能裝上開關(guān):一拉,就跑;一響,就彎;一看,就認(rèn)路。</p><p class="ql-block">火不會挑日子來,但我們可以挑今天,把“萬一”變成“我早知道該往哪跑”。</p> <p class="ql-block"> 最后,用時1分35秒的消防演練,順利完成,王園長對本次演練進(jìn)行了總結(jié)。</p><p class="ql-block">參與班級全員逃生成功。</p>