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深耕課標(biāo)啟新思 研思共進(jìn)促成長(zhǎng) ——瀛海學(xué)校小學(xué)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)

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<p class="ql-block">  為深入探索新課標(biāo)理念下的課堂教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)一步提升教師的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)水平,3月17日,我校成功舉辦了一場(chǎng)精彩紛呈的教學(xué)研討活動(dòng)?;顒?dòng)特別邀請(qǐng)到靜海區(qū)教師發(fā)展中心小學(xué)教研科梁續(xù)廣科長(zhǎng)、語(yǔ)文學(xué)科教研員羅龍強(qiáng)老師、數(shù)學(xué)學(xué)科教研員李秀蘋老師、英語(yǔ)學(xué)科教研員王穎老師蒞臨指導(dǎo),學(xué)校黨委書記張麗娟全程參加。</p> <p class="ql-block">  一、立足課堂 踐行理念</p> <p class="ql-block">  語(yǔ)文組劉平老師執(zhí)教二年級(jí)下冊(cè)第三單元第二課《傳統(tǒng)節(jié)日》。這篇介紹中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的童謠,在劉老師的精心設(shè)計(jì)下,展現(xiàn)出獨(dú)特的教學(xué)魅力。課堂上,劉老師巧妙運(yùn)用AI技術(shù)賦能教學(xué),緊扣教材內(nèi)容優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),為大家呈現(xiàn)了一堂扎實(shí)高效、生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課。</p> <p class="ql-block">  數(shù)學(xué)組寇德勝主任執(zhí)教五年級(jí)下冊(cè)《露在外面的面》,作為經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,寇主任以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)設(shè)計(jì)和沉穩(wěn)的課堂把控,充分展現(xiàn)了其過(guò)硬的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)功底。課堂上,寇主任以親切的教態(tài)和適時(shí)的激勵(lì),營(yíng)造了寬松而不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生學(xué)得扎實(shí),學(xué)得主動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  英語(yǔ)組陳姝嫻老師執(zhí)教六年級(jí)下冊(cè)《Unit 2 There is a park near my home Lesson 11》。本節(jié)課以生活實(shí)景為依托,圍繞社區(qū)場(chǎng)所詞匯和How can I get (to)…? You can get there …句型展開(kāi)教學(xué),通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)、對(duì)話練習(xí)、小組互動(dòng)等多種形式,引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)語(yǔ)境中理解、操練并運(yùn)用語(yǔ)言。課堂結(jié)構(gòu)清晰、節(jié)奏合理,充分體現(xiàn)“學(xué)用結(jié)合”的教學(xué)理念,學(xué)生參與積極,課堂氛圍輕松高效。</p> <p class="ql-block">  二、專家引領(lǐng) 明確方向</p> <p class="ql-block">  區(qū)數(shù)學(xué)教研員李秀蘋老師對(duì)寇主任的課堂給予高度評(píng)價(jià),認(rèn)為本節(jié)課充分展現(xiàn)了老教師扎實(shí)的教學(xué)功底與獨(dú)特的教學(xué)魅力??苤魅我愿挥兄腔鄣恼Z(yǔ)言幽默營(yíng)造了輕松愉悅的課堂氛圍,板書整潔規(guī)范、條理清晰。尤為可貴的是,寇主任在數(shù)學(xué)教學(xué)中自然滲透感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生感受教師、父母的付出與關(guān)愛(ài),實(shí)現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)科工具性與人文性的有機(jī)統(tǒng)一。</p> <p class="ql-block">  區(qū)英語(yǔ)教研員王穎老師對(duì)陳姝嫻老師的教學(xué)提出表?yè)P(yáng):課堂教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)設(shè)計(jì)貼合六年級(jí)學(xué)生實(shí)際,重難點(diǎn)把握精準(zhǔn)。教師教態(tài)親切,指令清晰,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,突出學(xué)生主體地位,聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練扎實(shí)有效,較好地達(dá)成了教學(xué)目標(biāo)。建議在今后教學(xué)中可進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言輸出的拓展性練習(xí),提升學(xué)生綜合語(yǔ)用能力。</p> <p class="ql-block">  區(qū)語(yǔ)文教研員羅龍強(qiáng)老師對(duì)劉平老師的授課給予了充分肯定。羅老師結(jié)合新課標(biāo)要求提出專業(yè)建議:要立足于單元整體把握教材,構(gòu)建系統(tǒng)化的教學(xué)框架;在教學(xué)過(guò)程中,要積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習(xí),通過(guò)“匯報(bào)交流、點(diǎn)撥提升、實(shí)踐運(yùn)用”的教學(xué)路徑,將課標(biāo)要求與教材內(nèi)容、學(xué)生學(xué)情緊密結(jié)合,切實(shí)提升學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)。 </p><p class="ql-block"> 隨后,區(qū)教師發(fā)展中心梁續(xù)廣科長(zhǎng)為老師們提出三條建議:一是深入挖掘教材內(nèi)涵,精準(zhǔn)把握課標(biāo)導(dǎo)向與教學(xué)重點(diǎn),確保教學(xué)方向不偏;二是注重輕松引入課堂,緊密聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,真正突出學(xué)生主體地位;三是精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),合理運(yùn)用輔助手段,全面提高課堂教學(xué)效率,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。 </p><p class="ql-block"> 活動(dòng)最后,學(xué)校黨委書記張麗娟作總結(jié)發(fā)言。張書記對(duì)教研員的精準(zhǔn)指導(dǎo)表示感謝,并勉勵(lì)全體教師要在教學(xué)中用心用情,關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)與成長(zhǎng)需求,同時(shí)要注重教學(xué)的靈活性與創(chuàng)新性,不斷探索適應(yīng)新時(shí)代要求的教學(xué)路徑,努力打造更有深度、更有溫度的課堂。張書記的講話充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的高度重視,以及對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)的殷切期望。</p> <p class="ql-block">  此次教學(xué)研討活動(dòng),不僅為我校教師提供了交流學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì),更通過(guò)分學(xué)科、精準(zhǔn)化的指導(dǎo),深化了教師對(duì)新課標(biāo)理念的理解與把握。學(xué)校將以此次活動(dòng)為契機(jī),持續(xù)推動(dòng)課堂教學(xué)改革,助力教師專業(yè)成長(zhǎng),為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量注入新動(dòng)能。</p>