<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 為深入落實“五育并舉”教育方針，全面提升學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育教學質(zhì)量，3月18日，教育局體衛(wèi)藝呂波股長、師校韋玉軍副校長，音樂教研員劉晗、奚銘針、美術(shù)教研員李蒙、教育局體衛(wèi)股馮椿驍老師、教育局督學聶柏成一行蒞臨天橋逸夫小學，開展體衛(wèi)藝工作專項視導檢查，學校全體師生以飽滿熱情迎接視導組，全面展示體衛(wèi)藝教學、校園活動與社團建設(shè)成果！</span></p> 暖心迎接 全程陪同 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 視導組一行抵達校園，學校領(lǐng)導班子熱情迎接并全程陪同。</span></p> 查閱資料 規(guī)范管理 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 視導組仔細查閱了學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育相關(guān)工作材料，對教學計劃、課時安排、教案設(shè)計、活動方案、過程記錄、成果資料、體質(zhì)健康監(jiān)測、安全衛(wèi)生管理等檔案進行全面細致檢查。視導組對我校材料整理規(guī)范、內(nèi)容詳實完整、過程留存到位、管理扎實有序給予充分肯定，同時也提出了不足之處的指導意見！</span></p> 課堂觀摩 以聽促教 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 視導組走進課堂，分別聽取曲思澄老師的美術(shù)課、王洋老師的音樂課、金鵬老師的體育課。三位教師緊扣課標、精心設(shè)計，注重學生實踐與素養(yǎng)培育，課堂氛圍生動活潑、高效有序，領(lǐng)導們認真聆聽、細致記錄，全面了解我校體藝課堂教學常態(tài)與實施效果。</span></p> 精準評課 專業(yè)引領(lǐng) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 課后，教研員與授課教師進行評課交流，教研員們逐一點評課堂亮點，肯定教學思路、教法設(shè)計與學生參與度，同時從學科核心素養(yǎng)、課堂優(yōu)化、活動設(shè)計等方面提出專業(yè)、務實的改進建議，面對面指導、點對點點撥，為教師專業(yè)成長指明方向！</span></p> 大課間展示 活力滿校園 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 視導組現(xiàn)場觀看學校大課間活動，朗日當空，校園內(nèi)已是氣勢如虹，同學們精神抖擻、步伐矯健，隊列整齊，體能訓練的音樂節(jié)拍響起，孩子們伴隨著旋律，伸展、擴胸、跳躍，揮灑的汗水化作了動作的力量；廣播操、自編操的動作規(guī)范有力、節(jié)奏明快激昂，一聲聲嘹亮的口號響徹操場，一張張朝氣蓬勃的笑臉熠熠生輝，充分展現(xiàn)出天小學子陽光向上、銳意進取的精神風貌。大課間的每一個細節(jié)、每一個動作，都生動彰顯著天橋逸夫小學“以體育人、健康第一”的育人理念，更讓視導組為之動容、頻頻點頭！</span></p> 心理護航 共育成長 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 除了身體的淬煉，心靈的呵護同樣至關(guān)重要，新學期，我校深耕心理健康教育，多措并舉構(gòu)筑心理防護防線。針對學生，我們注重情緒管理與抗壓能力的培養(yǎng)，通過心理課堂與日常關(guān)懷，引導他們積極悅納自我；針對教師，我們持續(xù)開展師德師風與心理輔導培訓，鼓勵老師們做學生成長路上的“暖心引路人”，及時關(guān)注學生狀態(tài)；針對家長，我們積極搭建家校共育橋梁，倡議家長們多陪伴、多傾聽，用愛與理解化解孩子成長的煩惱。身心同健，才是真正的健康， 愿我們以愛為基，用專業(yè)與溫暖，護航每一位孩子陽光、自信、健康地成長！</span></p> 社團展演 藝彩紛呈 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 走進美術(shù)社團，一幅幅創(chuàng)意十足、色彩明快的作品躍然眼前，同學們靜心創(chuàng)作、大膽想象，在筆墨與色彩中感受藝術(shù)之美，在動手實踐中提升審美素養(yǎng)，細膩的筆觸、豐富的構(gòu)思、靈動的創(chuàng)意，充分展現(xiàn)了孩子們對美的理解與追求，得到視導組的細致點評與高度認可！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 舞蹈社團的同學們身姿輕盈、舞步靈動，伴隨著優(yōu)美的旋律，孩子們動作舒展、隊形整齊，舉手投足間盡顯自信與優(yōu)雅，扎實的基本功、默契的團隊配合，將舞蹈的韻律美與姿態(tài)美完美呈現(xiàn)，綻放出少年兒童獨有的活力與光彩！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 大合唱社團的同學們精神飽滿、歌聲悠揚、和聲扣人心弦，孩子伴隨著悠揚的旋律，飽滿的熱情，深情演繹了校歌。那歌聲，時而鏗鏘有力，唱出了學子們奮發(fā)向上的豪情；時而輕柔舒緩，訴說著對校園這片沃土的眷戀與熱愛，孩子們的臉龐專注而神圣，每一句歌詞都飽含赤誠，每一個音符都流淌著對學校的感恩，那是文脈的傳承，更是精神的凝聚，他們唱響了屬于我們天橋逸夫小學的獨家記憶！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 葫蘆絲社團音韻悠揚、意境優(yōu)美，同學們指法嫻熟、吹奏認真，婉轉(zhuǎn)輕柔的樂曲緩緩流淌，韻味十足，在一呼一吸、一按一放之間，孩子們沉浸在傳統(tǒng)民樂的魅力之中，既陶冶了情操，也傳承了優(yōu)秀民族文化！</span></p> 總結(jié)反饋 聚力前行 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 各位教研員結(jié)合聽課與社團觀摩進行了精準反饋，美術(shù)課堂構(gòu)思精巧、創(chuàng)意十足，作品色彩豐富、充滿童趣，盡顯學生藝術(shù)天賦；音樂課堂旋律優(yōu)美悠揚，聲部和諧交融，演唱情感真摯、感染力強；體育課教學設(shè)計科學合理，動作規(guī)范標準，真正實現(xiàn)了動靜相宜、強身健體。美術(shù)、合唱、舞蹈、葫蘆絲等社團精品化建設(shè)成效顯著，真正實現(xiàn)了“人人有項目、班班有特色、生生有特長”，體藝教育之花在校園競相盛開！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 反饋會上，韋校長與呂股長先后作總結(jié)講話。韋校長從專業(yè)教研視角出發(fā)，充分肯定學校體衛(wèi)藝工作的頂層設(shè)計與推進實效，指出學校體藝課堂緊扣課標、設(shè)計精巧，社團活動精品化、常態(tài)化開展，真正實現(xiàn)了教研有深度、育人有溫度！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 呂股長則對天橋逸夫小學體衛(wèi)藝工作的整體成效予以高度評價，認為學校定位清晰、舉措扎實，課堂高效、管理規(guī)范，大課間與社團活動特色鮮明、亮點突出。他同時強調(diào)，學校要以此次視導為契機，持續(xù)深化課程融合、做強師資建設(shè)、擦亮體育美育品牌，推動體衛(wèi)藝工作高質(zhì)量發(fā)展，為學生全面健康成長提供更堅實的保障！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 最后，王校長作總結(jié)講話，她首先代表全校師生對各位領(lǐng)導及各位教研員的精準指導表示衷心感謝。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 王校長指出，此次視導檢查是對天橋逸夫小學體衛(wèi)藝工作的全面“體檢”與精準“賦能”，各位領(lǐng)導的點評既肯定了全體師生凝心聚力的實干成果，也指出了可供未來精進的發(fā)展方向，為學校下一階段工作理清了思路、找準了抓手，天小將以此次視導為新起點，堅持“以體育人、以美育人”，把視導反饋意見轉(zhuǎn)化為改進工作的具體舉措，持續(xù)深耕課堂主陣地、做強社團特色品牌、完善體衛(wèi)藝長效機制，進一步提升體衛(wèi)藝教育質(zhì)量，讓每一位天小學子都能擁有強健體魄、涵養(yǎng)藝術(shù)情懷，在“五育并舉”的道路上穩(wěn)步前行，奮力譜寫學校高質(zhì)量發(fā)展的新篇章！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 此次體衛(wèi)藝專項視導，既是對天橋逸夫小學前期工作的全面檢閱，更是對學校未來發(fā)展的精準賦能，視導組的高度肯定與殷切期望，為學校深耕體衛(wèi)藝教育、落實“五育并舉”指明了方向、注入了動力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 初心如磐，篤行致遠，天橋逸夫小學將以更昂揚的姿態(tài)、更務實的作風，奮力書寫體衛(wèi)藝教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章，為培養(yǎng)全面發(fā)展、時代新人貢獻“天小力量”！</span></p>