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春風沐校園 家校共芬芳,?舞陽縣第四實驗小學家長開放日活動紀實

舞陽縣第四實驗小學

<p class="ql-block">春風有信,花開有期;家校同心,共育未來。為進一步加強家校溝通,讓家長全面了解學校的辦學理念、教育教學、校園生活與后勤保障,近距離感受孩子在校的學習狀態(tài)與成長環(huán)境,2026年3月18日,舞陽縣第四實驗小學舉行“春風沐校園 家校共芬芳”家長開放日活動。</p><p class="ql-block">帶著期許與信任,家長們如約而至,走進校園、走進課堂、走進食堂,沉浸式體驗孩子們充實而溫暖的校園時光,共同赴一場愛與責任的美好相遇。</p> <p class="ql-block">一、校園有約,溫情相遇</p><p class="ql-block">清晨的校園,陽光正好,書香滿園。家長們有序簽到、步入校園,劉俊霞校長和家長們輕松圍坐交談,在溫馨的氛圍中開啟本次開放日之旅。</p> <p class="ql-block">二、明廚亮灶,巧手包包子</p><p class="ql-block">舌尖上的安全,是家長最牽掛的事。本次開放日特別設置廚房參觀與手工包包子環(huán)節(jié),家長在食品總監(jiān)陳曉燕校長的帶領下零距離走進學校食堂進行觀摩。</p><p class="ql-block">干凈明亮的操作間、分類規(guī)范的食材儲存、嚴格細致的消毒流程、透明公開的制作環(huán)節(jié),讓家長們直觀感受到學校對食品安全的高標準、嚴要求。在食堂工作人員的指導下,家長揉面、搟皮、填餡、塑形,一個個飽滿可愛的包子在歡聲笑語中誕生。</p> <p class="ql-block">三、文化鑄魂,理念潤心</p><p class="ql-block">走出餐廳,在李小金校長的帶領講解下,家長對學校的辦學理念、校園文化、育人目標與發(fā)展愿景有了一定的了解。從校園文化建設到特色課程體系構建,從課堂教學改革到學生全面發(fā)展,從安全管理到后勤服務,李校長用真誠而細致的講解,讓家長們更深入了解學?!耙詯塾龕?、以智啟智”的教育初心。</p> <p class="ql-block">四、走進課堂,聆聽成長</p><p class="ql-block">課堂是教育的主陣地。家長們走進各班教室,沉浸式觀摩常態(tài)化課堂教學。</p><p class="ql-block">課堂上,老師們精心設計、循循善誘,用生動有趣的語言、靈活多樣的方法,引導孩子們主動思考、積極表達;孩子們坐姿端正、專注投入、踴躍互動,良好的學習習慣、濃厚的探究氛圍,贏得了家長們的一致認可與點贊。</p><p class="ql-block">近距離的觀察,讓家長真切看到孩子在課堂上的自信與成長,也深刻感受到四實小教師扎實的專業(yè)素養(yǎng)與嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度。</p> <p class="ql-block">五、陽光大課間,活力滿校園</p><p class="ql-block">陽光體育,快樂成長。伴隨著激昂歡快的音樂,全校師生共同參與陽光大課間活動。整齊劃一的隊列、規(guī)范有力的動作、朝氣蓬勃的精神面貌,展現(xiàn)出四實小學子健康向上、自信陽光的風采。</p><p class="ql-block">跑操、律動、伸展、放松,每一個動作都充滿力量,每一張笑臉都洋溢朝氣,成為校園里最動人的風景,也讓家長們感受到校園生活的活力與精彩。</p> <p class="ql-block">六、多彩社團,綻放童真</p><p class="ql-block">以興趣賦能成長,以特長點亮童年。學校全面落實素質教育要求,<span style="font-size:18px;">立足學生興趣愛好,尊重個體差異,特開設了47個學生社團,鼓勵學生自主選擇、主動參與,在豐富校園文化生活的同時,充分挖掘學生潛能</span>助力學生個性化發(fā)展。</p><p class="ql-block">書法、編程、豎笛、舞蹈、衍紙、象棋、古箏、非洲鼓、葫蘆絲……孩子們在各自喜歡的領域里盡情探索、大膽展示、快樂創(chuàng)作。</p> <p class="ql-block">豐富多彩的社團活動,不僅提升了學生的綜合素養(yǎng),也讓每個學生都能在適合自己的舞臺上展示自我,收獲成長,真正實現(xiàn)學生個性化、多元化的發(fā)展。也讓家長真切感受到孩子的進步與變化,對學?!拔逵⑴e、全面發(fā)展”的教育理念給予了高度認可與一致好評。</p> <p class="ql-block">七、溫馨陪餐,共品溫暖</p><p class="ql-block">中午時分,家長們一同進入餐廳,開啟溫馨陪餐時光。</p><p class="ql-block">營養(yǎng)均衡的菜品、熱氣騰騰的主食、干凈舒適的就餐環(huán)境,讓家長們親身體驗學校的膳食質量。孩子們安靜就餐、文明有序,家長們細細品嘗、放心滿意。一頓簡單的午餐,連接的是家校信任,傳遞的是學校對孩子無微不至的關懷。</p> <p class="ql-block">陪餐過程中,陳曉燕校長走近家長,親切交談,傾聽家長的真實感受。大家對學校教學秩序規(guī)范、課堂教學扎實、教師責任心強給予高度評價,同時對食堂餐食營養(yǎng)可口、衛(wèi)生安全可靠表示充分認可?;顒又?,家長們也結合自身觀察提出了寶貴的意見和建議。</p> <p class="ql-block">八、同心共育,靜待花開</p><p class="ql-block">半日時光短暫,教育之路悠長。此次家長開放日,是一次溫暖的相聚,是一次深度的溝通,更是一次家校同心的攜手同行。</p><p class="ql-block">從校園文化到課堂教學,從食堂安全到社團活動,從大課間風采到溫馨陪餐,全方位、沉浸式的體驗,讓家長們看到了真實、溫暖、有溫度的四實小,也更加信任學校、支持學校?;顒雍蠹议L也紛紛用照片和文字記錄分享參觀后的真實感受。</p> <p class="ql-block">教育是一場愛與陪伴的遠行,家庭是第一所學校,學校是第二段征程。舞陽縣第四實驗小學將以此次開放日為契機,繼續(xù)堅守教育初心,深耕育人沃土,與家長同心、同向、同行,用愛守護、用心培育,讓每一個孩子在這里向陽生長、逐光而行!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖片:高建浩</p><p class="ql-block">編輯:劉 暢</p><p class="ql-block">初審:李小金</p><p class="ql-block">終審:劉俊霞</p>