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哈爾腦初中寒假德育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

哈爾腦初中 趙建

<p class="ql-block">為落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),立足農(nóng)村生活實(shí)際,我校在寒假期間面向全體學(xué)生開展以“德潤?quán)l(xiāng)土,實(shí)踐成長”為主題的寒假德育實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)緊扣孝親敬老、勞動(dòng)擔(dān)當(dāng)、鄉(xiāng)土情懷、文明素養(yǎng)四大育人目標(biāo),設(shè)計(jì)四項(xiàng)簡潔可行的實(shí)踐任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生在家庭勞動(dòng)、鄉(xiāng)村服務(wù)、文化探尋、紅色學(xué)習(xí)中踐行美德、收獲成長。</p> <p class="ql-block">一、活動(dòng)組織有序,落實(shí)到位</p><p class="ql-block">學(xué)校高度重視本次寒假德育實(shí)踐活動(dòng),于2026年1月15日下發(fā)《哈爾腦初中2025-2026年寒假德育實(shí)踐活動(dòng)方案》,明確活動(dòng)宗旨、主題、參與對(duì)象、時(shí)間及四項(xiàng)核心任務(wù),細(xì)化成果提交要求。各班主任通過班級(jí)群的形式向?qū)W生及家長傳達(dá)活動(dòng)意義與具體安排,引導(dǎo)學(xué)生全員參與、真實(shí)實(shí)踐。開學(xué)后,各班嚴(yán)格按照要求收集勞動(dòng)照片、敬老視頻、習(xí)俗記錄、紅色感悟等材料,團(tuán)委統(tǒng)一整理歸檔,確保活動(dòng)全程規(guī)范、落地見效。</p> <p class="ql-block">二、活動(dòng)扎實(shí)開展,成效顯著</p><p class="ql-block">本次活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生,四項(xiàng)核心任務(wù)均高質(zhì)量完成,實(shí)現(xiàn)德育與生活實(shí)踐深度融合。</p> <p class="ql-block">(一)孝親助農(nóng),傳承感恩美德</p><p class="ql-block">“孝親助農(nóng)”勞動(dòng)行動(dòng)中,學(xué)生主動(dòng)融入農(nóng)村家庭生活,常態(tài)化參與喂雞喂鴨、清掃庭院、整理農(nóng)具、洗衣做飯等家務(wù)農(nóng)活,每周堅(jiān)持完成勞動(dòng)任務(wù),用照片、視頻記錄樸實(shí)的勞動(dòng)瞬間。同時(shí),學(xué)生積極踐行敬老暖心實(shí)踐,為長輩捶背按摩、洗腳陪伴、誦讀新聞,春節(jié)期間親手制作剪紙、手繪賀卡等手工禮物,送上真摯祝福,在點(diǎn)滴行動(dòng)中體會(huì)親情溫暖,培養(yǎng)孝親敬老、勤勞擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良品質(zhì)。各班共擇優(yōu)上報(bào)勞動(dòng)實(shí)踐、敬老暖心素材若干,充分展現(xiàn)了學(xué)生的家庭責(zé)任感。</p> <p class="ql-block">(二)美麗鄉(xiāng)村,踐行文明擔(dān)當(dāng)</p><p class="ql-block">“美麗鄉(xiāng)村”守護(hù)行動(dòng)聚焦鄉(xiāng)村環(huán)境整治,學(xué)生聯(lián)合家人或鄰里小伙伴,主動(dòng)清理家門前、村道旁、小河邊的生活垃圾,規(guī)范分類投放,假期累計(jì)清潔時(shí)長均達(dá)標(biāo)。學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)守護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)與公共責(zé)任意識(shí),用小手拉大手帶動(dòng)家人共同維護(hù)鄉(xiāng)村整潔,彰顯新時(shí)代青少年的文明素養(yǎng),相關(guān)清潔實(shí)踐影像材料真實(shí)鮮活,體現(xiàn)農(nóng)村學(xué)子的鄉(xiāng)土擔(dān)當(dāng)。</p> <p class="ql-block">(三)鄉(xiāng)土文化,厚植家鄉(xiāng)情懷</p><p class="ql-block">“鄉(xiāng)土文化”探尋行動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)年俗,主動(dòng)向長輩請(qǐng)教貼春聯(lián)、蒸年饃、守歲、走親戚等春節(jié)習(xí)俗,以200字左右文字記錄或繪畫、手抄報(bào)等形式呈現(xiàn)習(xí)俗內(nèi)涵,深挖鄉(xiāng)土文化根脈。學(xué)生在探尋與記錄中感受家鄉(xiāng)文化魅力,增強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村的認(rèn)同感與歸屬感,各班上報(bào)的春節(jié)習(xí)俗繪畫、手抄報(bào)主題鮮明、形式質(zhì)樸,盡顯鄉(xiāng)土特色與創(chuàng)意。</p> <p class="ql-block">(四)家國情懷,筑牢精神根基</p><p class="ql-block">“家國情懷”涵養(yǎng)行動(dòng)以紅色教育為核心,組織學(xué)生閱讀《紅星照耀中國》《長征》等紅色書籍,觀看《長津湖》《覺醒年代》等紅色影片,撰寫不少于600字的讀后感、觀后感。學(xué)生結(jié)合自身成長談家國責(zé)任,在紅色經(jīng)典浸潤中樹立理想信念,厚植愛國情懷,全員按時(shí)上交感悟文章,思想深刻、情感真摯,實(shí)現(xiàn)德育鑄魂育人目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">三、活動(dòng)亮點(diǎn)突出,特色鮮明</p><p class="ql-block">本次德育實(shí)踐活動(dòng)立足農(nóng)村實(shí)際,任務(wù)簡潔可行、貼近生活、突出鄉(xiāng)土,避免形式化、復(fù)雜化,讓學(xué)生在真實(shí)的家庭生活與鄉(xiāng)村場景中踐行德育要求;成果形式豐富多樣,涵蓋影像、文字、繪畫、手抄報(bào)等,充分展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性化體驗(yàn);全員參與、全程紀(jì)實(shí),確保活動(dòng)真實(shí)有效,真正讓德育在實(shí)踐中落地生根,形成“家庭—學(xué)?!l(xiāng)村”協(xié)同育人的良好格局。</p> <p class="ql-block">今后,我校將進(jìn)一步優(yōu)化寒假德育實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì),細(xì)化實(shí)踐指引,加強(qiáng)過程指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生更深入?yún)⑴c實(shí)踐。持續(xù)立足鄉(xiāng)土、貼近生活,創(chuàng)新德育實(shí)踐形式,讓學(xué)生在實(shí)踐中涵養(yǎng)品德、錘煉本領(lǐng),成長為有孝心、有擔(dān)當(dāng)、有情懷、有信仰的新時(shí)代農(nóng)村青少年。</p> <p class="ql-block">編輯:趙建</p><p class="ql-block">攝影:全體師生及家長</p><p class="ql-block">一審一校:趙建</p><p class="ql-block">二審二校:邵北北</p><p class="ql-block">三審三校:韓術(shù)坤</p><p class="ql-block">單位:北票市哈爾腦鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)</p>