<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的安全防范意識(shí)，提升應(yīng)對(duì)突發(fā)暴恐事件的應(yīng)急處置能力，確保開(kāi)學(xué)后校園環(huán)境的和諧穩(wěn)定，3月19日下午，高新第二幼兒園開(kāi)展2026年春季學(xué)期防暴處突安全演練活動(dòng)。</p> 未雨綢繆 ? 周密部署 <p class="ql-block"> 演練前，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定了詳盡的演練方案，并召開(kāi)專項(xiàng)部署會(huì)議。幼兒園特邀請(qǐng)轄區(qū)民警入園指導(dǎo)對(duì)抗技巧，為演練的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p> 臨危不亂 ? 有序應(yīng)對(duì) <p class="ql-block"> 下午，幼兒園的操場(chǎng)上洋溢著歡快的氣息。小朋友們正和老師一起做著趣味橫生的互動(dòng)游戲，稚嫩的笑聲此起彼伏，如同跳躍的音符。</p><p class="ql-block"> 然而，這份平靜很快被打破。演練悄然拉開(kāi)帷幕， 一名由家長(zhǎng)扮演的“歹徒”出現(xiàn)在幼兒園門口，試圖入園。</p> 01 ? 沖突突發(fā) <p class="ql-block"> 保安按照制度要求對(duì)其進(jìn)行文明詢問(wèn)，并耐心解釋門禁管理規(guī)定，請(qǐng)其進(jìn)行登記。“歹徒”不僅不配合，情緒愈發(fā)暴躁，在溝通無(wú)效后，強(qiáng)行撞擊閘門闖入校園。</p> 02 ? 快速響應(yīng) <p class="ql-block"> 面對(duì)突發(fā)情況，一名保安迅速拿起器械上前阻攔周旋，另一名保安人員立即通過(guò)電話向園長(zhǎng)及帶班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況，并果斷按下“一鍵報(bào)警”系統(tǒng)，向公安機(jī)關(guān)請(qǐng)求支援。</p> 03 ? 全園聯(lián)動(dòng) <p class="ql-block"> 接到警報(bào)后，后勤副園長(zhǎng)張曼玉立即啟動(dòng)防暴處突應(yīng)急預(yù)案，并通過(guò)廣播系統(tǒng)向全園發(fā)出緊急指令：“現(xiàn)在有歹徒闖入，請(qǐng)各班立即組織幼兒按照疏散路線撤離到安全區(qū)域！”</p><p class="ql-block">與此同時(shí)，幼兒園安全防護(hù)組迅速就位，手持鋼叉、盾牌、警棍等器械沖向操場(chǎng)，與“歹徒”展開(kāi)搏斗，竭力阻止其深入校園。</p> 04 ? 有序疏散 <p class="ql-block"> 帶班領(lǐng)導(dǎo)及各班教師聽(tīng)到警報(bào)后臨危不亂，立即停止一切活動(dòng)。正在戶外活動(dòng)的班級(jí)，老師們飛快帶領(lǐng)幼兒按照預(yù)定疏散路線，快速、有序地向一樓活動(dòng)室、寢室等安全場(chǎng)所撤離。進(jìn)入室內(nèi)后，老師們迅速關(guān)門關(guān)窗，拉上窗簾，并用桌椅、床等重物抵住門口，引導(dǎo)幼兒躲在隱蔽角落，捂住嘴巴，保持安靜，安撫幼兒情緒。</p> 05 ? ?成功制服 <p class="ql-block"> 在安全防護(hù)組和后勤人員的全力配合下，“歹徒”最終被成功制服。大家合力將其控制，并帶至安保室等待公安人員到來(lái)處理。整個(gè)處置過(guò)程快速精準(zhǔn)，有效阻止了“歹徒”對(duì)師幼的傷害。</p> 溫情互動(dòng) ? ?呵護(hù)心靈 <p class="ql-block"> 警報(bào)解除后，各班教師第一時(shí)間清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)幼兒進(jìn)行了心理疏導(dǎo)，通過(guò)溫柔的話語(yǔ)和擁抱，消除孩子們的緊張與恐懼心理，并用淺顯易懂的語(yǔ)言再次進(jìn)行防恐防暴知識(shí)教育，告訴孩子遇到危險(xiǎn)時(shí)要聽(tīng)從老師指揮，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。醫(yī)療救援組進(jìn)入班級(jí)檢查是否有受傷師幼，對(duì)其進(jìn)行緊急救護(hù)。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)結(jié)束后各班教師將演練視頻和照片分享至家長(zhǎng)群后，家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的安全工作給予高度評(píng)價(jià)，紛紛表示“孩子在這樣的幼兒園上學(xué)很放心”“通過(guò)演練看到老師的專業(yè)和負(fù)責(zé)”，進(jìn)一步增強(qiáng)了家園之間的信任與配合。</p> 總結(jié)提升 ? ?筑牢防線 <p class="ql-block"> 演練結(jié)束后，幼兒園對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了反饋總結(jié)。通過(guò)本次防暴處突演練，不僅提高了全體師幼的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，也檢驗(yàn)了幼兒園安全防范工作的實(shí)效性。高新第二幼兒園將繼續(xù)把安全工作放在首位，筑牢校園安全防線，為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。</p> 特別鳴謝 <p class="ql-block" style="text-align:center;">特別感謝楊穆涵爸爸友情出演！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯：孟星星</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初審：張曼玉</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核: 張玲歌</p>