<p class="ql-block ql-indent-1">為深入貫徹落實勞動教育相關(guān)工作要求，切實強化學(xué)生勞動實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣與勞動素養(yǎng)，搭建杜生鎮(zhèn)中小學(xué)勞動技能展示、交流與提升的平臺，選拔優(yōu)秀選手沖擊縣級、市級勞動技能競賽，3月20日下午，王會頭小學(xué)2026年勞動技能大賽順利舉辦。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次大賽以“勞動勵心志 實踐促成長”為主題，面向全校在校生開展，各班選派3名學(xué)生參賽，按學(xué)段分設(shè)小學(xué)低年級組（1-2年級）、小學(xué)中高年級組（3-6年級）及跨學(xué)段混合組，針對不同年齡段學(xué)生的能力特點，設(shè)置了貼合日常、兼具趣味與挑戰(zhàn)性的比賽項目，讓每一位孩子都能在賽場中展現(xiàn)勞動風(fēng)采，收獲成長力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">? 巧手趣整：小萌娃的內(nèi)務(wù)大挑戰(zhàn)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">低年級組的“巧手趣整”內(nèi)務(wù)整理比賽，專為1-2年級學(xué)生設(shè)置，比賽內(nèi)容涵蓋疊校服（上衣+褲子）、整理書包、系紅領(lǐng)巾三項核心任務(wù)，限時20分鐘。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">賽場上，小選手們個個神情專注、動作麻利。原本攤開的校服，在一雙雙稚嫩的小手中翻折、壓平、整理，很快就變成了方方正正的“豆腐塊”；散亂的書本、文具被有序分類收納進(jìn)書包，條理分明；鮮艷的紅領(lǐng)巾在指尖翻飛，規(guī)范的系法、整齊的領(lǐng)角，盡顯新時代少先隊員的朝氣與風(fēng)采。評委老師們從衣物整齊度、物品分類有序性、操作規(guī)范與速度等維度細(xì)致打分，全程見證著小萌娃們的成長閃光瞬間。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">? 巧手煥新：學(xué)習(xí)空間的變身魔法</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">中高年級組的“巧手煥新”整理學(xué)習(xí)空間比賽，聚焦學(xué)生日常學(xué)習(xí)場景，設(shè)置了整理書桌（清理、分類、擺放）、收納書包、擦拭桌面三項內(nèi)容，限時25分鐘。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">比賽開始，選手們便有條不紊地推進(jìn)每一個環(huán)節(jié)：先清理桌面雜物，再將書本、試卷按科目分類規(guī)整擺放，文具統(tǒng)一收納進(jìn)文具盒，書包內(nèi)的物品也按使用習(xí)慣有序歸置，最后用濕布將桌面擦拭得一塵不染。不少同學(xué)還帶來了自制的創(chuàng)意筆筒、迷你小書架進(jìn)行現(xiàn)場展示，精巧的設(shè)計、實用的巧思，贏得了評委老師們的一致認(rèn)可，也為賽場增添了滿滿的創(chuàng)意活力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">? 巧手匠心：跨齡協(xié)作的美味時光</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最具看點的跨學(xué)段混合組“巧手匠心”包餃子比賽，要求每組由1名低年級學(xué)生與1名中高年級學(xué)生組隊，2人協(xié)作完成搟皮、包制、創(chuàng)意擺盤全流程，限時25分鐘內(nèi)需完成至少15個餃子的制作與生餃擺盤，并做好操作臺面的收尾整理。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">賽場上，大小搭檔配合默契、分工有序：高年級的哥哥姐姐熟練把控?fù){皮、包制的細(xì)節(jié)，低年級的弟弟妹妹認(rèn)真幫忙放餡、整理擺盤，一雙雙小手協(xié)同發(fā)力，忙得不亦樂乎。一個個圓潤飽滿、造型各異的餃子很快擺滿了餐盤，不少選手還別出心裁地設(shè)計了童趣滿滿的創(chuàng)意擺盤，讓普通的餃子變成了兼具顏值與心意的藝術(shù)品。評委老師們從餃子造型、包制速度、擺盤創(chuàng)意、操作臺整潔度等維度綜合評分，既考量選手的勞動技能，也肯定團隊協(xié)作的溫暖力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">煙火暖時光：共享勞動成果 品味舌尖幸福</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">所有賽程結(jié)束后，本次大賽最具煙火氣的環(huán)節(jié)——勞動成果分享會正式開啟。教導(dǎo)處杜玉虎主任提前做好了準(zhǔn)備，將各組選手親手包好的餃子分批送入鍋中，進(jìn)行統(tǒng)一烹煮。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">沒過多久，熱騰騰的香氣便飄滿了整個賽場，剛出鍋的餃子白白胖胖、熱氣騰騰，引得孩子們紛紛翹首以盼。杜主任將煮好的餃子按組分裝好，送到每一位參賽選手手中?？粗约河H手包的餃子變成了盤中的美味，孩子們的臉上滿是自豪與期待。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">品嘗現(xiàn)場暖意融融，滿是歡聲笑語。不少孩子第一時間把餃子遞到了身邊的評委老師、班主任手中，用自己的勞動成果表達(dá)對老師的感謝；跨齡搭檔的大小選手們互相分享著餃子，高年級的哥哥姐姐細(xì)心地幫低年級的弟弟妹妹吹涼餃子，延續(xù)著賽場上的默契與溫暖；還有的同學(xué)小心翼翼地把餃子裝進(jìn)餐盒，說要帶回家給爸爸媽媽嘗嘗，讓家人也分享自己勞動的喜悅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“這是我吃過最好吃的餃子！因為是我和姐姐一起親手包的！”“原來包餃子要這么多步驟，以前只知道吃，現(xiàn)在才明白勞動的不容易”“自己動手做的東西，吃起來就是格外香”……孩子們你一言我一語，分享著品嘗勞動成果的快樂，也在舌尖的美味里，讀懂了“一分耕耘，一分收獲”的真正含義。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">專業(yè)點評：以賽促教，看見勞動里的成長</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">所有賽程結(jié)束后，杜玉虎代表全體評委，對本次比賽及選手表現(xiàn)進(jìn)行了現(xiàn)場點評。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">杜主任表示，本次大賽的項目設(shè)置緊扣各學(xué)段學(xué)生的成長特點，緊密貼合日常學(xué)習(xí)與生活，真正做到了讓勞動教育“接地氣、有溫度、見實效”。針對三個組別的選手表現(xiàn)，評委組也給出了細(xì)致的點評與肯定：</p><p class="ql-block ql-indent-1">- 低年級組的小選手們展現(xiàn)了遠(yuǎn)超預(yù)期的自理能力與規(guī)則意識，疊衣、整書包、系紅領(lǐng)巾的動作規(guī)范有序，全程專注認(rèn)真、不慌不亂，讓我們看到了勞動習(xí)慣在低齡段的扎實落地；</p><p class="ql-block ql-indent-1">- 中高年級組的選手們不僅完成了基礎(chǔ)的收納整理任務(wù)，更展現(xiàn)了出色的規(guī)劃能力與創(chuàng)新思維，不少自制的收納小物件兼顧實用性與創(chuàng)意，真正做到了把勞動知識轉(zhuǎn)化為生活技能，實現(xiàn)了學(xué)以致用；</p><p class="ql-block ql-indent-1">- 混合組的跨齡搭檔是本次大賽的一大亮點，大孩子的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、小孩子的積極配合，讓包餃子不只是一場技能比拼，更是一次協(xié)作精神與勞動傳承的生動實踐，完美詮釋了本次大賽“實踐促成長”的核心主題。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">評委組全體老師一致認(rèn)為，本次大賽不僅是一次技能的比拼，更是一次成長的展示，每一位參賽選手都用自己的雙手，展現(xiàn)了新時代少年熱愛勞動、積極向上的精神風(fēng)貌，也讓大家看到了學(xué)校勞動教育的豐碩成果。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">榮耀時刻：以獎勵行，定格勞動閃光瞬間</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">伴隨著評委點評的結(jié)束，本次大賽最激動人心的頒獎環(huán)節(jié)正式拉開帷幕。主持人杜玉虎老師現(xiàn)場宣讀了本次勞動技能大賽的獲獎名單，對所有參賽選手的認(rèn)真付出與精彩表現(xiàn)給予了充分肯定。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次大賽按組別分設(shè)獎項，除等級獎外，還針對不同項目的亮點設(shè)置了特色單項獎，讓每一份努力都被看見，每一份成長都被肯定：</p><p class="ql-block ql-indent-1">- 低年級組“巧手趣整”項目：評選出一等獎6名、二等獎3名，同時特設(shè)“規(guī)范小標(biāo)兵”“最快小手獎”單項獎；</p><p class="ql-block ql-indent-1">- 中高年級組“巧手煥新”項目：評選出一等獎6名、二等獎3名，增設(shè)“最佳創(chuàng)意收納獎”，表彰在收納設(shè)計中展現(xiàn)出色巧思的選手；</p><p class="ql-block ql-indent-1">- 混合組“巧手匠心”項目：評選出一等獎1組、二等獎3組，特設(shè)“最佳默契搭檔獎”，致敬配合默契、協(xié)作出色的跨齡小隊。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在全場持續(xù)不斷的熱烈掌聲中，獲獎的小選手們依次昂首走上領(lǐng)獎臺，校領(lǐng)導(dǎo)與評委組老師們?yōu)楂@獎選手頒發(fā)了榮譽獎狀與精美獎品。孩子們手捧獎狀，臉上洋溢著自豪又燦爛的笑容，臺下的老師與同學(xué)們也用陣陣掌聲，為同伴們送上最真誠的祝賀。不少獲獎選手表示，這次比賽不僅學(xué)會了更實用的勞動技能，更體會到了勞動帶來的成就感與快樂，以后一定會更加熱愛勞動，主動承擔(dān)力所能及的勞動任務(wù)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動由學(xué)校精心策劃、周密部署，從賽事規(guī)劃、人員分工到物資準(zhǔn)備、安全保障，每一個環(huán)節(jié)都做到了細(xì)致周全。活動全程始終將安全放在首位，針對操作環(huán)節(jié)做好了全流程的安全指導(dǎo)與保障；評委組嚴(yán)格恪守公平公正原則，按照統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范打分，全力保障賽事的順利有序開展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">勞動是成長的必修課，實踐是最好的教科書。本次勞動技能大賽，不僅讓同學(xué)們在比拼中掌握了實用的勞動技能，更在動手實踐中體會到了勞動的快樂與價值，培養(yǎng)了自理自立的能力、團結(jié)協(xié)作的意識和熱愛勞動的美好品質(zhì)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">未來，王會頭小學(xué)將持續(xù)把勞動教育融入教育教學(xué)全過程，不斷豐富勞動實踐形式，拓寬勞動教育載體，讓同學(xué)們在勞動中礪心志、強本領(lǐng)、促成長，用雙手創(chuàng)造美好，用實踐點亮未來！</p> <p class="ql-block">圖文：宣傳處</p><p class="ql-block">編輯：德育處、教導(dǎo)處</p><p class="ql-block">審核：高松、杜玉虎</p>