<p class="ql-block" style="text-align:center;">——學(xué)前教育第二片區(qū)發(fā)展共同體優(yōu)質(zhì)游戲教育活動(dòng)評(píng)選紀(jì)實(shí)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">春風(fēng)送暖，童心飛揚(yáng)。2026年3月20日，學(xué)前教育第二片區(qū)發(fā)展共同體優(yōu)質(zhì)游戲教育活動(dòng)評(píng)選在平羅縣第二幼兒園順利舉行。本次活動(dòng)匯聚了片區(qū)各幼兒園的優(yōu)秀教師，集中展示幼兒游戲教育的實(shí)踐成果與教學(xué)思考?；顒?dòng)設(shè)置教學(xué)游戲活動(dòng)、自主游戲活動(dòng)兩大板塊，內(nèi)容豐富、形式多樣，充分展現(xiàn)了教師們?cè)谟螒蚧虒W(xué)中的專業(yè)智慧與創(chuàng)新實(shí)踐。</p> 寓教于樂 精彩紛呈 <p class="ql-block ql-indent-1">教學(xué)游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)，來(lái)自片區(qū)各園的教師們帶來(lái)了生動(dòng)有趣的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。焦娣老師以《電影院》為情境，帶領(lǐng)孩子們學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題；張珊珊老師的《好玩的報(bào)紙》激發(fā)了孩子們的好奇心與探索欲；包思源老師的《有趣的繩子》則用一根簡(jiǎn)單的繩子，串聯(lián)起孩子們的歡聲笑語(yǔ)，每一節(jié)活動(dòng)都充滿了童趣與教育智慧。</p> 視頻回放 深度解讀 <p class="ql-block ql-indent-1">在自主游戲活動(dòng)評(píng)選中，教師們通過(guò)播放幼兒自主游戲視頻，以圖文并茂的方式，生動(dòng)解讀了幼兒在游戲中的表現(xiàn)與發(fā)展，分析了教師的支持與引導(dǎo)策略。楊榮老師的《小車搭建記》記錄了孩子們?cè)诖罱ㄖ泻献髋c創(chuàng)造的過(guò)程；丁佩文老師的《我的滾球樂園》展現(xiàn)了孩子們?cè)谟螒蛑刑剿魑锢硎澜绲臉啡?；石佳星老師的《童心筑古韻·巧搭玉皇閣》將傳統(tǒng)文化融入游戲，激發(fā)了孩子們的民族自豪感；馬雪蓮老師的《萬(wàn)能變幻盡享奇趣》則讓孩子們?cè)谧兓弥畜w驗(yàn)無(wú)限可能。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">展示結(jié)束后，評(píng)委組嚴(yán)格按照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)細(xì)致核分、綜合評(píng)議，最終確定推選二幼焦娣老師的教學(xué)游戲活動(dòng)《電影院》、四幼石佳星老師的自主游戲活動(dòng)《童心筑古韻·巧搭玉皇閣》代表片區(qū)參加縣級(jí)評(píng)比。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次活動(dòng)為片區(qū)教師搭建了互學(xué)互鑒、共研共進(jìn)的專業(yè)交流平臺(tái)，有效促進(jìn)了教師在游戲化教學(xué)實(shí)踐中的專業(yè)成長(zhǎng)。未來(lái)，學(xué)前教育第二片區(qū)發(fā)展共同體將繼續(xù)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，深耕保教實(shí)踐、凝聚教研合力，不斷提升區(qū)域?qū)W前教育整體質(zhì)量，助力每一位幼兒在游戲中快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">撰稿:許艷 編輯:盛娣</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">初審:付苑 復(fù)審:張超 終審:黨麗</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">平羅縣第二幼兒園</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">2025年3月20日</b></p>