<![CDATA[<object id="ogpr6"></object>]]>|
|
<![CDATA[<object id="ogpr6"></object>]]>
<p class="ql-block"> ???????</p><p class="ql-block"><b>春風(fēng)送暖，書(shū)香盈室</b></p><p class="ql-block">2026年3月20日下午，春分吉日恰逢二月二龍?zhí)ь^，在這個(gè)雙喜臨門(mén)的美好日子里，由安然共讀精心組織、泰和御景豪庭社區(qū)大力支持的王安泉老師《子午湖》書(shū)友線下見(jiàn)面會(huì)溫暖啟幕。這也是安然共讀《子午湖》以來(lái)第一期線下書(shū)友活動(dòng)，一群熱愛(ài)閱讀、心系秦嶺、情牽故土的朋友如約相聚，共讀山河巨著，共話三秦深情。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 此次活動(dòng)的順利開(kāi)展，離不開(kāi)泰和御景豪庭社區(qū)的高度重視與鼎力支持，為線下書(shū)友相聚提供了有力保障，讓這場(chǎng)以書(shū)會(huì)友的文化交流更顯溫暖與扎實(shí)。 我們因一本書(shū)相遇，因一片山水結(jié)緣，在文字里回望引漢濟(jì)渭的壯闊史詩(shī)，在交流中觸摸秦嶺深處的煙火與堅(jiān)守。 </p> <p class="ql-block">??????</p><p class="ql-block"><b>以書(shū)會(huì)友 · 共讀《子午湖》的深情與厚重 </b></p><p class="ql-block">活動(dòng)以 “品子午湖智慧，聚同道人同行” 為主題，現(xiàn)場(chǎng)書(shū)香氤氳、氛圍熱烈。書(shū)友們圍坐一堂，真誠(chéng)分享、暢所欲言，沒(méi)有陌生，只有相逢恨晚的默契。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">現(xiàn)場(chǎng)，常年行走秦嶺、熱愛(ài)徒步旅游的樂(lè)途老師率先真誠(chéng)分享：“宏大敘事，更長(zhǎng)的是對(duì)三秦故土的深情。子午部落的馬蹄聲，秦嶺深處的煙火氣，建設(shè)者的堅(jiān)守與探索，都被化為一段段細(xì)膩的文字。讀過(guò)《子午湖》我才明白，子午湖不僅僅是引漢濟(jì)渭的源頭，更是連接歷史與當(dāng)下的紐帶。它承接了秦嶺山水千年傳承的底蘊(yùn)，也承載著關(guān)中大地水潤(rùn)萬(wàn)家的期盼。王安泉老師以樸實(shí)的筆觸，讓自然山水、人文記憶與時(shí)代擔(dān)當(dāng)相互交融，細(xì)細(xì)品讀，不但可以看見(jiàn)三秦大地的山河壯闊，更會(huì)讓人心底溫?zé)?。這不僅僅是一本關(guān)于水利工程的書(shū)，更是一封寫(xiě)給三秦故土的綿長(zhǎng)情書(shū)。”樸實(shí)的話語(yǔ)，道出了所有書(shū)友共同的心聲。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老蔡司以鏡頭為伴，他是樂(lè)途老師的“黃金搭檔”他坦言自己是理工男，不善文字，卻用腳步與鏡頭，王老師筆下的子午古道沿途景點(diǎn)，他也重走過(guò)子午湖、子午古道、引漢濟(jì)渭工程沿線：“好多人讓我寫(xiě)一點(diǎn)東西，我就是寫(xiě)不出來(lái)。走了那么多地方，我只能用照片留下美好，你讓我去講，我講不出來(lái)。剛才那位樂(lè)途老師說(shuō)的，就代表我了。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這位老師的網(wǎng)名叫蔡司，取自德國(guó)頂級(jí)相機(jī)品牌，一看便知是深耕攝影的行家。這些年，他多次走進(jìn)子午湖，在大壩之上、山水之間親眼見(jiàn)證書(shū)中所寫(xiě)的壯闊與震撼，用鏡頭定格秦嶺之美。他也熱切期待，未來(lái)能和各位書(shū)友一起重走子午路，用影像留住山河風(fēng)光。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">書(shū)友謝文生感嘆《子午湖》書(shū)中知識(shí)量巨大，自己根據(jù)文中所示學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)，向往能和王安泉老師及書(shū)友一起重走子午路。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">秦川書(shū)友也提議子午古道很值得重走，觀沿途美景，品書(shū)中智慧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">傅青志書(shū)友也給大家?guī)?lái)了驚喜，坦言未來(lái)會(huì)投身到重走子午古道的事業(yè)中，讓更多的水利建設(shè)者被看見(jiàn)，讓更多平凡人的付出被銘記。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">書(shū)友楊單單分享了大學(xué)期間登太白的經(jīng)歷，看到王老師書(shū)中插圖感嘆老師畫(huà)作之精美，寥寥筆墨，意境全出，王老師的插圖精準(zhǔn)詮釋書(shū)中精髓，雅致至極。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">榕樹(shù)書(shū)友還把自己登太白路上的見(jiàn)聞分享給大家，遇到疑惑也向王老師當(dāng)面請(qǐng)教，王老師耐心的進(jìn)行了解答。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我作為主持人，也感嘆萬(wàn)千，大家對(duì)于《子午湖》品讀之用心，讓人欣喜和贊嘆，好書(shū)養(yǎng)人，智慧潤(rùn)心，王安泉老師用實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)亮了每一位書(shū)友的心燈！ </p> <p class="ql-block">??????<b>書(shū)友親歷講述：我是黑河變遷的見(jiàn)證者</b> </p><p class="ql-block">劉博老師老家就在黑河邊，這位本土?xí)呀Y(jié)合自身經(jīng)歷，動(dòng)情講述了黑河幾十年的變遷，句句真摯、令人動(dòng)容： “我小時(shí)候，黑河水特別清，舉手可喝，夏天直接喝河里的水。河邊沙鷗翔集、鴛鴦戲水，還有鶴類棲息，是一幅大自然和諧的畫(huà)卷。后來(lái)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，沿途工業(yè)污染、河道濫采，河床下降近十米，水質(zhì)變差，西安也曾面臨缺水之難，水龍頭上鎖、排隊(duì)接水的場(chǎng)景，我至今難忘?！?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">他說(shuō)，《子午湖》寫(xiě)的不只是工程，更是一代人的記憶，是沿河百姓為保護(hù)水源背井離鄉(xiāng)、默默奉獻(xiàn)的真實(shí)歷史?！盀榱艘唤逅苤涟傩?、庫(kù)區(qū)群眾做出了巨大犧牲，祖祖輩輩生活的地方說(shuō)搬就搬，他們的付出，值得我們永遠(yuǎn)銘記。飲水思源，吃水不忘挖井人，這本書(shū)，就是最好的見(jiàn)證。” </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">他也呼吁：“我們不僅要品讀這本書(shū)，更要做環(huán)境的守護(hù)者、歷史的傳承者，告訴后代，珍惜每一滴水，守護(hù)好我們的青山綠水?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起，劉博老師即興分享了深度品讀《子午湖》的感悟，文采斐然、見(jiàn)解深刻，全場(chǎng)掌聲不斷：</p><p class="ql-block">一感：用筆寫(xiě)得好源于“四用”到位：用腳丈量，用心體悟，用情謳歌，用慧啟迪。</p><p class="ql-block"> 二感：形式表現(xiàn)妙愛(ài)真情深，事我相融。生活是源頭知識(shí)是淵積文思是涌泉情義是清流 </p><p class="ql-block">三感：內(nèi)容意蘊(yùn)深春秋筆法，感同身受。? 紀(jì)實(shí)性：引漢濟(jì)渭偉大工程的史詩(shī)記述? 知識(shí)性：天文地理人文的立體宏闊與具象梳理? 哲思性：敬畏自然和人定勝天的諧和詠嘆 </p><p class="ql-block">四感：讀后回味長(zhǎng)三冬的熱湯，富有營(yíng)養(yǎng)，知識(shí)養(yǎng)人；盛夏的雪水，解渴清涼，文旅救急；金秋的鮮果，醇美清香，創(chuàng)作品位；三春的花蜜，心馳神往，神情遐想。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">劉博老師說(shuō)：“王老師不是坐在家里寫(xiě)作，而是以身入局，多次深入現(xiàn)場(chǎng)，與山民、建設(shè)者融為一體。他用真情書(shū)寫(xiě)時(shí)代，用智慧啟迪后人，《子午湖》是一部真正的史詩(shī)之作?！?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">??????</p><p class="ql-block"><b>王安泉老師：以筆墨為信，寫(xiě)給秦嶺與山河的深情</b></p><p class="ql-block"> 作為《子午湖》《黑河》《太白山》等多部佳作的作者，著名的文化學(xué)者，書(shū)畫(huà)家王安泉老師，被書(shū)友們親切稱為“太白山人”。他用腳步踏遍秦嶺山水，以樸素文字記錄工程之偉、百姓之善、故土之美。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">書(shū)友見(jiàn)面會(huì)上他分享了創(chuàng)作初心：</p><p class="ql-block">子午，是引漢濟(jì)渭的源頭，是秦嶺千年的水脈，更是關(guān)中大地水潤(rùn)萬(wàn)家的期盼。書(shū)中沒(méi)有驚天大人物，多是平凡百姓、普通建設(shè)者，但正是這群人，成就了舉世矚目的偉大工程。 文字無(wú)聲，山河有記。王老師的筆下，有歷史、有山水、有煙火、有擔(dān)當(dāng)，更有對(duì)這片土地最深沉的愛(ài)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老師還分享了創(chuàng)作過(guò)程中不為人知的故事，這些花絮現(xiàn)在講起來(lái)輕松幽默，可當(dāng)時(shí)的驚心動(dòng)魄可能只有親歷者才能體會(huì)得到吧，這種堅(jiān)毅與執(zhí)著精神，深深地打動(dòng)了書(shū)友們。 </p> <p class="ql-block">??????</p><p class="ql-block"><b>會(huì)后賦詩(shī)寄情 · 墨香致敬相聚</b></p><p class="ql-block"> 讀書(shū)會(huì)結(jié)束后，文友長(zhǎng)流溪水（朱巨龍先生） 有感而發(fā)，即興賦詩(shī)一首，將現(xiàn)場(chǎng)情誼、書(shū)香情懷、山河壯闊盡數(shù)融入詩(shī)中： </p><p class="ql-block">共話讀書(shū)會(huì) </p><p class="ql-block">子午山水動(dòng)安然，</p><p class="ql-block">共話巨著有秦川。</p><p class="ql-block">劉博精評(píng)觸共鳴，</p><p class="ql-block">瑞平據(jù)典品文獻(xiàn)。</p><p class="ql-block">樂(lè)途四友不知疲，</p><p class="ql-block">子西文采似火燃。</p><p class="ql-block">安泉宏著寫(xiě)水脈，</p><p class="ql-block">踏歌山河太白嘆。 </p><p class="ql-block">朱先生和王安泉老師曾經(jīng)共事過(guò)十幾年，他贊嘆王老師這些年的創(chuàng)作成就，王老師的精神也激勵(lì)著他繼續(xù)前行，讓自己的人生經(jīng)歷更加豐富多彩。</p> <p class="ql-block">。</p><p class="ql-block">??????</p><p class="ql-block"><b>驚喜抽獎(jiǎng) · 龍?zhí)ь^納福，春分迎吉祥 </b></p><p class="ql-block">活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)特別設(shè)置三輪幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，借著龍?zhí)ь^的鴻運(yùn)、春分的和氣，為每一位書(shū)友送上安然共讀最真誠(chéng)的祝福：愿大家抬頭見(jiàn)喜，萬(wàn)事順意，書(shū)香常伴，歲歲安康。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??????</p><p class="ql-block"><b>共讀共行 · 未來(lái)相約重走子午古道 </b></p><p class="ql-block">本次讀書(shū)會(huì)，不僅是一次閱讀分享，更是一場(chǎng)文化傳承、精神接力、生態(tài)踐行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 書(shū)友們共同約定：未來(lái)將發(fā)起 “重走子午路”采風(fēng)研學(xué)活動(dòng)，跟隨王安泉老師的足跡，走進(jìn)子午古道、秦嶺深處，用腳步丈量山河，用鏡頭記錄美好，用行動(dòng)守護(hù)綠水青山。 讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，識(shí)一群同路人，守一份故土心。這，便是安然共讀的初心。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">安然共讀《子午湖》首次線下圓滿落幕 </p><p class="ql-block">從線上到線下，從相遇到相知，本次王安泉老師《子午湖》書(shū)友線下見(jiàn)面會(huì)，在社區(qū)的大力支持與安然共讀的精心組織下圓滿落幕。 </p><p class="ql-block">感謝社區(qū)對(duì)本次文化活動(dòng)的鼎力支持與悉心保障，</p><p class="ql-block">感謝王安泉老師的傾情分享，</p><p class="ql-block">感謝樂(lè)途老師、劉博老師的真誠(chéng)講述，</p><p class="ql-block">感謝朱巨龍先生的詩(shī)意贈(zèng)言，</p><p class="ql-block">感謝每一位書(shū)友的溫暖奔赴。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">春分遇龍?zhí)ь^，書(shū)香伴山河行。未來(lái)，安然共讀將繼續(xù)陪伴大家：共讀好書(shū)，共賞山河，共話成長(zhǎng)，共赴美好。 愿我們：心中有書(shū)，眼里有光，腳下有路，心懷山河。 安然共讀 ，與你相伴，下次再會(huì) ?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??????</p><p class="ql-block">本次參加活動(dòng)的有張馨元、謝文生、朱巨龍、秦川、王安泉、安然（趙瑞華），楊單單，孫睿謙，劉博，樂(lè)途、榕樹(shù)、老蔡司、付清志、閆雪嬌、李華、姜峰，再次感謝大家共讀好書(shū)，共修同行！</p> <p class="ql-block">?????? <b>【共讀倡議】</b></p><p class="ql-block">一湖碧水映秦嶺，千年古道潤(rùn)長(zhǎng)安。</p><p class="ql-block">誠(chéng)邀每一位熱愛(ài)山水、鐘情文化的朋友，與我們一同共讀《子午湖》，在文字里觸摸秦嶺的千年水脈，感受一泓清泉滋養(yǎng)三秦大地的深情。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">更期待有一天，我們能結(jié)伴而行，重走古子午道，沿著引漢濟(jì)渭工程的壯闊脈絡(luò)，看青山疊翠，聽(tīng)流水潺潺，在行走中讀懂歷史，在風(fēng)景里遇見(jiàn)初心。</p>