驍驍成長記錄 <p class="ql-block"> 今天，應(yīng)孩子的要求，去金阿山藝術(shù)館。因為，上周孩子看了一個視頻，是工匠用好多貝殼，雕琢出活靈活現(xiàn)的人物與立體感較強的畫作，孩子感興趣了。</p><p class="ql-block"> 姥姥是很早就有心思，要來這里看看大連貝雕作品，欣賞金阿山的佳作。</p> <p class="ql-block"> 在樂購門前有一趟1113公交車，坐到由家村，下車后，看到麗華高中，對面就是金阿山藝術(shù)館。</p> <p class="ql-block"> 孩子看到展館，啊??，這么??？</p> <p class="ql-block"> 大連金阿山藝術(shù)館是位于大連市甘井子區(qū)虹城路的一座貝雕主題博物館，由“中國貝雕第一人”金阿山大師創(chuàng)立，每周六免費開放，是了解大連貝雕非遺文化的重要窗口。</p><p class="ql-block"> 藝術(shù)館由?中國工藝美術(shù)大師、大連貝雕非遺傳承人金阿山?于2018年創(chuàng)立，是一座集展示、體驗、教學、傳承于一體的?公益性貝雕藝術(shù)博物館?。</p><p class="ql-block"> 它不僅是?大連貝雕非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地?，也被認為是展示?全國貝雕行業(yè)最高水平作品?的場所。</p> <p class="ql-block"> 當我們走進展館，給他的是驚訝??，給他的是震撼！</p><p class="ql-block"> 好多問題拋擲到姥姥處，姥姥還真不知如何回答？</p><p class="ql-block"> 姥姥看到的就是，哇，沒白來，收獲滿滿。</p> <p class="ql-block">? 鎮(zhèn)館之寶?：館內(nèi)最受矚目的作品是大型珍貝藝術(shù)立體貝雕 ?《龍鳳呈祥舟》?（亦稱龍船鳳船）。</p><p class="ql-block"> 該作品?長2.1米，耗時十年完成?，采用雙色鮑魚貝等材料并鑲嵌寶石，曾榮獲?第十六屆中國民間文藝山花獎?。???</p> <p class="ql-block"> 手機不停的拍拍……</p> <p class="ql-block"> 《九龍壁》?：一件重達2噸、雕刻有數(shù)百條龍的大型立體貝雕，工藝精湛。</p> <p class="ql-block"> 參觀大連金阿山藝術(shù)館的感受，通常是?震撼、精美，能深刻領(lǐng)略到貝雕藝術(shù)的匠心獨運與海洋文化的獨特魅力?。</p><p class="ql-block"> 藝術(shù)館集中展示了中國工藝美術(shù)大師、大連貝雕非遺傳承人金阿山及其團隊的珍品，讓觀眾沉浸于一個由貝殼構(gòu)筑的夢幻世界。???</p> <p class="ql-block"> 館內(nèi)陳列數(shù)百至上千件作品，涵蓋大型立體雕、小型工藝品、貝雕屏風、硨磲雕刻等。</p><p class="ql-block"> 例如《百魚圖》貝雕屏風用不同色澤貝殼分層雕刻，魚鱗紋路清晰可辨；《海底珊瑚》擺件巧妙利用貝殼天然質(zhì)感，細節(jié)栩栩如生。???</p> <p class="ql-block"> 《麒麟》?：采用世界各國鮑魚殼，并配以黃金、寶石制作而成的大型立體貝雕。</p> <p class="ql-block"> 視覺與心靈感受?：游客普遍描述步入館內(nèi)即被?震撼?，作品?精工細琢?，?滿室透著海洋的靈秀與精致?，能感受到匠人對海洋的敬畏與家鄉(xiāng)的熱愛，是一場藝術(shù)與自然完美結(jié)合的體驗。</p> <p class="ql-block"> 每部作品通過選料、設(shè)計、磨雕、拋光等十幾道復(fù)雜工序，將天然貝殼變成栩栩如生的藝術(shù)品，真是巧奪天工。</p> <p class="ql-block"> 小家伙一邊發(fā)出陣陣驚嘆。貝雕不僅是手藝，更是對大海的敬畏與對生活的熱愛，希望年輕一代能了解并傳承這份寶貴的海洋文化。</p><p class="ql-block"> 此次參觀，不僅讓小家伙近距離感受到貝雕藝術(shù)的精湛技藝與無窮魅力，更在他心中播下了熱愛傳統(tǒng)文化、保護海洋資源的種子。</p> <p class="ql-block"> 哈哈??小家伙又發(fā)現(xiàn)了新的植物。</p> <p class="ql-block"> 這是什么？查閱，從畫面來看，這株云芝呈層疊狀密集生長，菌蓋薄而韌，顏色以灰藍、灰褐為主，邊緣略帶白色或淺色環(huán)帶，是典型的野生木腐菌形態(tài)。</p><p class="ql-block"> 它通常出現(xiàn)在闊葉樹或針葉樹的倒木、樹樁上，尤其在潮濕林間環(huán)境中常見，是自然界重要的分解者。</p> <p class="ql-block"> 樂購中餐，米村拌飯。</p> <p class="ql-block"> 然后，和孩子走進書屋。</p> <p class="ql-block"> 和孩子一起走進樂購書屋。</p><p class="ql-block"> 孩子閱讀，我也沒有閑著，跟著閱讀了范捷的《皇帝也是人》。</p><p class="ql-block"> 作品以兩宋十八位帝王為敘事核心，結(jié)合宋代在中國封建社會中承前啟后的歷史定位，通過帝王執(zhí)政生涯與個性特征折射王朝興衰。</p><p class="ql-block"> 明代帝王的故事，是歷史的見證，也是人性的展現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 書中揭示了帝王的喜怒哀樂、貪嗔癡念，展現(xiàn)了他們的脆弱與堅強，他們的智慧與愚蠢，他們的勇氣與膽怯。他們有血有肉，有情有義，有愛有恨，有希望有絕望，有成功有失敗，有輝煌有低谷，有光榮有恥辱。</p><p class="ql-block"> 在帝王的世界里，權(quán)力與責任并重，榮耀與犧牲同在。他們肩負著國家和人民的期望，也承受著權(quán)力的孤獨和責任的重壓。他們有的勵精圖治，有的貪圖享樂，有的仁慈寬厚，有的殘暴狠毒，有的睿智果敢，有的愚蠢怯懦。</p><p class="ql-block"> “嫉惡如仇”的朱元璋；“鐵石心腸”的朱醨；“寬厚仁慈”的朱高熾；“息事寧人”的朱瞻基；“感情專一”的朱祁鎮(zhèn)……</p><p class="ql-block"> 本書即著眼于此，展現(xiàn)皇帝與普通人相同或者相近的一面，以拉近與讀者的距離，為了解那段歷史增加新的視點。</p> <p class="ql-block"> 快樂的周末！</p>