<p class="ql-block"> 教育無界，學無止境。為深入貫徹新時代教育改革要求，更新教師教育教學理念，提升專業(yè)素養(yǎng)與教研指導能力，成安縣教師進修學校組織教師赴河北大學等地開展集中外出培訓。老師們走出校園，奔赴研學一線，在思想碰撞中汲取智慧，在前沿學習中拓寬視野，以“走出去”的堅定步伐，為成安教育高質(zhì)量發(fā)展注入鮮活動力。</p> 一、精心籌備，奔赴研學新征程 <p class="ql-block"> 3月15日14:00-18:00，參訓教師準時到河北大學報到，開啟為期一周的研學之旅。此次培訓緊扣新時代教師能力需求，課程設置兼具理論深度與實踐價值，從思想引領、專業(yè)素養(yǎng)到實操技能，全方位搭建成長平臺，充分彰顯學校對教師專業(yè)發(fā)展的高度重視，也讓參訓教師對此次研學充滿期待與敬畏。</p> 二、深耕課堂，汲取教育前沿智慧 <p class="ql-block">（一）思想鑄魂，筑牢育人根基</p><p class="ql-block"> 培訓開篇，學習習近平新時代中國特色社會主義思想專題、思政教育法治教育專題講座相繼開展。河北大學王海教授、伊士國教授分別從理論深度與實踐維度，解讀新時代教育使命與教師責任；鄭艷艷副教授圍繞深化師德師風建設展開授課，引導教師堅守育人初心，以德立身、以德立學、以德施教，為教師筑牢思想根基，明確育人方向。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">（二）專業(yè)賦能，提升教研能力</p><p class="ql-block"> 3月17日至19日，課程聚焦教師核心專業(yè)能力，干貨滿滿。曾小玲教授講解數(shù)智時代精準培訓的設計與實施，為教師開展培訓工作提供數(shù)智化新思路；陳憲梅高級教師分享區(qū)域教師培訓規(guī)劃的科學設計，破解培訓落地難題；張立新教授、穆桂斌教授分別圍繞教師培訓“喚醒與賦能”、教師領導力展開授課，助力教師提升培訓組織能力與團隊引領力；李衛(wèi)森教授、王全樂教授則從學校輿情應對、培訓科學管理等實用維度，傳授實操技巧，全方位提升教師綜合素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">（三）實操落地，解鎖培訓新技能</p><p class="ql-block"> 3月20日至22日，培訓進入實操與研討階段。扈志洪教授解讀當前培訓相關政策與精準設計策略，參訓教師圍繞培訓主題展開小組討論，撰寫培訓方案，實現(xiàn)理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化。隨后，參訓教師赴安新教師發(fā)展中心、雄安新區(qū)開展現(xiàn)場教學，觀摩學習先進培訓模式與實踐經(jīng)驗；走進河北大學蓮池書院，感受文化底蘊與教育底蘊，拓寬教育視野。最后，通過研討交流深化學習成果，在思維碰撞中凝聚共識，為后續(xù)工作開展積累寶貴經(jīng)驗。</p> 三、研學收官，蓄力賦能啟新篇 <p class="ql-block"> 3月22日17:30，培訓結業(yè)儀式順利舉行。此次外出培訓，成安縣教師進修學校教師走出成安、走進高校與一線培訓基地，接觸前沿教育理念、優(yōu)質(zhì)教學資源與先進培訓模式。這段研學之旅，不僅讓教師們更新了教育認知、提升了專業(yè)技能，更凝聚了教育初心與育人決心。</p> <p class="ql-block"> 教師外出參訓，是打破地域教育局限、汲取先進經(jīng)驗的關鍵途徑，更是教師專業(yè)成長、教育質(zhì)量提升的核心動力。成安縣教師進修學校將以此次培訓為契機，把研學成果轉(zhuǎn)化為實際工作效能，持續(xù)深化教師培訓改革，助力教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)全面提升，為成安教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展筑牢師資根基。</p>