昵 稱:黎明<br>美 篇 號(hào):24306210 <p class="ql-block ql-indent-1">在“跟著書本去旅行”美友圈成立四周年之際,游學(xué)圈舉行【我愛游學(xué)】征文活動(dòng),這是美友回顧游學(xué)歷程,踐行<b>“讀萬卷書,行萬里路”</b>宗旨,共同譜寫游學(xué)圈未來新篇章的有益之舉。作為游學(xué)隊(duì)伍中的一員,回眸往昔,深感自己十分明智地選擇了游學(xué)之路。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2024年7月,我看到美篇小助手一篇<b>“紅心向黨,筑夢(mèng)前行”</b>的征文啟事。我兩次上過井岡山,游記曾在企業(yè)小報(bào)上發(fā)表,于是,打開電腦,在文檔中找到標(biāo)題為《井岡山情懷》的文章,稍作修改后,投稿到了【跟著書本去旅行】美友圈。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)我再打開美篇時(shí),看見未關(guān)注私信流星雨留言,在文章尾處,寫上對(duì)井岡山人民的祝福,我按照要求進(jìn)行了修改。不久,文眉出現(xiàn)一個(gè)“精選”字樣的紅印。我就想,這個(gè)美友圈對(duì)文章是有要求的,多了一句話,使文章首尾呼應(yīng),又體現(xiàn)了作者對(duì)井岡山人民關(guān)切,始終心系根據(jù)地的情結(jié),說明這個(gè)美友圈認(rèn)真負(fù)責(zé)任的態(tài)度。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">八月,“軍旗在我心”征文緊接而至,我的文檔中,《四行倉庫與八百勇士》已存多日,但不知往哪投。仔細(xì)閱讀征文啟示后,感覺文章內(nèi)容合適,琢磨著投【跟著書本去旅行】的文章,是否需要寫上書本知識(shí)?于是,從網(wǎng)上摘錄了部分文字,充實(shí)到文章中去。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">投稿后,見在水一方留言,文章中應(yīng)有學(xué)的內(nèi)容,可寫上<b>“孤軍奮戰(zhàn)守陣地,英雄壯舉泣鬼神?!?lt;/b>另外,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容不宜過多,要用自己的語言表述。我是乎有點(diǎn)明白了【跟著書本去旅行】對(duì)投稿文章的要求。經(jīng)過修改,得到在水一方老師獎(jiǎng)勵(lì)的一個(gè)大大的贊。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">參加兩次征文活動(dòng),收獲兩枚證書和花瓣,我對(duì)【跟著書本去旅行】有了新的認(rèn)識(shí)。就好比舞龍,“游”是畫龍身,看到的景色,決定了龍的樣式;“學(xué)”是點(diǎn)睛,讓龍有了精神氣;而“悟”就是舞動(dòng),讓龍有了鮮活的生命力。龍身、龍眼和舞動(dòng)構(gòu)成傳統(tǒng)舞龍習(xí)俗的基本條件。同樣,游、學(xué)、悟是游學(xué)文章的核心要義,缺一不可,形成【跟著書本去旅行】的鮮明行為法則,參與其中,就得遵循。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2025年1月8日,【跟著書本去旅行】美友圈在魯迅公園舉行“跟著魯迅去游學(xué)”線下活動(dòng),引起我極大興趣。這天,我早早來到魯迅公園,但見印著美篇字樣的藍(lán)色旗幟迎風(fēng)招展,門口已聚集了不少美友,我加快腳步,匯入隊(duì)伍。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一位身材不高、穿著呢制短大衣、頭戴鴨舌帽、年近古稀的老先生熱情與我握手,像久違的老兄弟一樣聊起了天。攀談中我方知,這位老哥是【跟著書本去旅行】欄目主持人——淡泊人生老師,他熱情、樸實(shí)、平易近人的作風(fēng)給我留下深刻印象。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在游學(xué)活動(dòng)中,我與張興容、老羅、浪子書生、大路、蘭萍等老師短暫接觸,親眼目睹了他們?yōu)榛顒?dòng)的開展,前后奔波,不遺余力,了解了游學(xué)圈這幾年開展游學(xué)活動(dòng)及發(fā)展過程,深深感受到這支隊(duì)伍具有的親和力和凝聚力。浪子書生說,其實(shí)寫游學(xué)文章就是看圖說話,把該說的話寫成文字就是了。真如醍醐灌頂,茅塞頓開,給我留下深刻印象。真是<b>“追攀更覺相逢晚,談笑難忘欲別前?!?lt;/b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">從此,我正式加入【跟著書本去旅行】隊(duì)伍,成為游學(xué)圈的一員。因老伴久病和家庭原因,我已六年沒有走出上海。<b>“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”</b>2025年上半年,我嘗試著在市內(nèi)游覽一些景點(diǎn),盡可能多參加游學(xué)圈的主題活動(dòng)。淡泊人生等老師聯(lián)系我,提供青藍(lán)結(jié)對(duì)人選,希望我達(dá)成游學(xué)之星,我都婉言謝絕。但我時(shí)刻關(guān)注微信游學(xué)動(dòng)態(tài),琢磨著怎么走出游學(xué)這一步。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">暑期到來之際,我駕車帶著老伴和第三代兩個(gè)孩子,去了無錫度假。這是我六年來第一次走出上海,駕車在路上,有一種說不出的舒暢。在無錫的三天時(shí)間,正是天氣最熱的時(shí)候,我推著老伴坐的輪椅,漫步在太湖邊,穿過惠山古鎮(zhèn),徜徉蕩口鵝湖,又一次讀懂白居易的詩:<b>“池館清且幽,高懷亦如此。有時(shí)簾動(dòng)風(fēng),盡日橋照水?!?lt;/b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在游學(xué)路上我盡量選擇路途平坦的場(chǎng)景,減少輪椅因路面不平引起的顛簸。盡管很累,但我的心情卻十分放松,烈日下流淌的的汗水,是多年情緒禁錮的釋放,這場(chǎng)旅行讓我有一種久違的感覺,我又欣賞到了外面精彩的世界。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過無錫游學(xué),我在行程上又做了部分調(diào)整,緊接著又安排了一次揚(yáng)州之行。一路上我偕老扶幼,推著輪椅,暢游廋西湖,欣賞廿四橋,打卡個(gè)園,夜游東安街,溫習(xí)了王安石的《泊船瓜洲》:<b>“京口瓜舟一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?!?lt;/b>將課本內(nèi)容揉進(jìn)行程,再次激發(fā)了我外出游學(xué)激情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這兩次出行,讓我的游學(xué)資源豐富起來,增添了撰寫游記的素材,夯實(shí)了我游學(xué)的底氣。淡泊人生老師看見我投稿多了,鼓勵(lì)我去摘星,多位管理員老師私信我結(jié)對(duì),給我信心和勇氣,使我初步形成半年游學(xué)計(jì)劃。最終,我與蘭萍老師結(jié)成青藍(lán)對(duì)子,促進(jìn)我于年底獲得“游學(xué)之星Ⅰ”榮譽(yù)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">回顧我走過的游學(xué)之路,盡管坎坷,但卻充滿光明。我喜歡觀光,擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),但受老伴健康和家務(wù)羈絆,給外出活動(dòng)帶來較大困難,我想起馬年春節(jié)詩意打卡中的答題,以“老伴”“歲月”“陪伴”為關(guān)鍵詞的短句:<b>老伴是歲月長(zhǎng)河里最溫柔的錨點(diǎn),靜默陪伴刻下永恒。</b>在照顧好老伴的同時(shí),我不會(huì)放棄我的游學(xué)之夢(mèng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">馬年到來之際,我們一家去了南京,十里秦淮,燈火通明,讓我驚嘆不已;又去了杭州,漫步蘇堤,感受西湖<b>“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇?!?lt;/b>我依然精神飽滿,推著小車,與愛相伴,砥礪前行。我相信,只要合理安排好時(shí)間,妥善處置家務(wù),在游學(xué)路上,我定能快樂前行,達(dá)成預(yù)定目標(biāo),摘得更多的星星。</p>