<p class="ql-block"> 持續(xù)深化理論學習，強化黨員思想武裝，在黨支部書記盧紅梅同志的引領下，我校黨支部于3月19日召開黨員大會，專題開展《習近平談治國理政（第五卷）》讀書分享交流活動。全體黨員參加會議。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 首先由黨支部副書記黃迪同志領學《深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述》、《習近平論教育工作（2025）》強調教育是國之大計、黨之大計，要堅守立德樹人根本任務，辦好人民滿意的教育。并聚焦教育高質量發(fā)展要求，明確黨員教師在教育教學中的責任與擔當。</p> <p class="ql-block"> 黨支部書記盧紅梅同志在分享前作動員發(fā)言，她強調，《習近平談治國理政（第五卷）》是新時代新征程黨的創(chuàng)新理論的權威著作，全體黨員教師要以此次讀書分享會為契機，深學細悟原著精神，切實把黨的創(chuàng)新理論與教育教學工作深度融合，做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一，真正把學習成果轉化為踐行立德樹人使命、推動學校教育高質量發(fā)展的實際行動。</p> <p class="ql-block"> 隨后曾英秀、王麗珍、余美瑜、張云四名黨員代表依次上臺分享學習體會，均結合自身教育教學工作實際，暢談黨的創(chuàng)新理論對教學實踐的指導意義。曾英秀同志以 “堅守初心 立德樹人” 為主題，概述《習近平談治國理政（第五卷）》核心內(nèi)容，闡釋教育、科技、人才的有機關系，提出黨員教師要鑄牢信仰之基、恪守師德師風、深耕教學主業(yè)、勇?lián)鷷r代使命，將學習成果轉化為教書育人實際行動。王麗珍同志立足歷史教師崗位，以 “以史鑄魂 以理育人” 為主題，解讀著作的時代價值，提出歷史教育要以史為鑒堅定政治方向、以理育人厚植家國情懷、以行踐知踐行育人使命，用歷史智慧培養(yǎng)知史愛黨、知史愛國的時代新人。余美瑜同志圍繞 “深學細悟篤行實干 以思想之光照亮奮進征程” 分享感悟，解讀著作核心要義，從堅守以人民為中心的發(fā)展思想、踐行高質量發(fā)展要求、推進黨的自我革命三方面談體會，強調要做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一，以實干擔當服務發(fā)展大局。張云同志以初中地理學科為視角，從為何讀、讀什么、怎么讀三個維度解讀著作，挖掘書中生態(tài)文明、區(qū)域協(xié)調發(fā)展等論述與地理學科核心素養(yǎng)的契合點，提出要將理論與地理教學深度融合，通過提升教學立意、創(chuàng)新教學方法、強化實踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生的家國情懷與全球視野。</p> <p class="ql-block"> 四名黨員代表分享結束后，黨支部副書記黃迪同志作總結講話。他說，四位同志的分享都很用心，既結合了《習近平談治國理政（第五卷）》的學習內(nèi)容，又緊密聯(lián)系自己的教學工作，有思考、有感悟，大家相互學習，收獲都很多。希望全體黨員教師接下來能繼續(xù)認真學習《習近平談治國理政（第五卷）》，讀懂弄通核心內(nèi)容，把理論學習融入日常。更重要的是要把學到的東西用到教學中，落實好立德樹人的根本任務，做好學生的引路人。作為黨員教師，更要發(fā)揮帶頭作用，踏踏實實做好教學工作，以更好的狀態(tài)投入到教育教學中，為學校的發(fā)展、為辦好讓大家滿意的教育出一份力。</p> <p class="ql-block"> 此次讀書分享會，讓全體黨員教師在交流學習中深化了對《習近平談治國理政（第五卷）》的理解與感悟，進一步推動黨的創(chuàng)新理論與教育教學工作深度結合。我校黨支部全體黨員教師將以此次學習為契機，持續(xù)深學細悟黨的創(chuàng)新理論，把學習成效轉化為履職盡責的實際行動，堅守為黨育人、為國育才初心，以更加昂揚的姿態(tài)踐行立德樹人使命，為學校教育高質量發(fā)展、建設教育強國貢獻力量。</p> <p class="ql-block">圖片：周會云</p><p class="ql-block">?文字：周會云</p><p class="ql-block">?審核：盧紅梅 、黃迪</p>