<p class="ql-block"> 春風送暖，教研意濃。為進一步提升小學英語課堂教學質量，夯實教師教學基本功，促進學生核心素養(yǎng)發(fā)展，3月20日上午在我校開展了精彩的小學英語課堂教學展示與研討活動，兩位教師精心備課、靈動授課，呈現(xiàn)了兩節(jié)風格鮮明、亮點紛呈的英語課，讓我們一同走進精彩課堂吧！</p> My day—活力對話 樂享周末 <p class="ql-block"> 暖陽灑進教室，黑板上清秀的“My day”字樣，開啟了孩子們探索周末生活的英語之旅。</p><p class="ql-block"> 課堂伊始，賀玲玲老師以趣味十足的“吹泡泡”游戲導入，屏幕上“go shopping”的詞匯泡泡，瞬間點燃了孩子們的表達欲。大家爭先恐后地用英語分享自己的周末計劃，稚嫩的聲音里滿是對生活的熱愛。</p> <p class="ql-block"> 進入對話學習環(huán)節(jié)，賀老師精心設計了“發(fā)音準確、流利朗讀、有感情朗讀”三層進階目標。孩子們跟著音頻逐句模仿，從單詞重音到句子語調，在反復練習中感受英語的韻律美。當一組組同學站起來自信地朗讀對話時，全班同學都為她們送上了熱烈的掌聲，課堂氛圍達到了高潮。</p> <p class="ql-block"> 課后，聽課老師們圍坐在一起，圍繞課堂設計、學生互動等方面展開了熱烈研討。大家紛紛表示，這節(jié)課將生活與語言緊密結合，讓孩子們在真實語境中學會用英語交流，真正做到了“學中用，用中學”。</p> a-e玩轉拼讀 趣學字母 <p class="ql-block"> “拼搏奮發(fā)，友愛向上”的班級標語下，一節(jié)充滿趣味的自然拼讀課正在精彩上演。張曉麗老師帶領孩子們走進字母 a（e）的魔法世界，探索它的兩種奇妙發(fā)音。</p><p class="ql-block"> 黑板上，老師清晰地列出了兩組單詞：cat, rat, bag 對應 /?/ 音，rate, mate, cake 對應 /e?/ 音。通過對比朗讀、拆音拼讀等游戲，孩子們很快掌握了發(fā)音規(guī)律，能準確讀出陌生單詞。</p> <p class="ql-block"> 課堂中，張老師還借助生動的卡通動畫，將拼讀知識融入趣味故事。當屏幕上出現(xiàn)“They mix and mix. They bake and bake.”的畫面時，孩子們一邊跟讀，一邊模仿動作，在歡聲笑語中鞏固了所學知識，真正體會到了英語學習的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 課堂展示結束后，我校全體英語教師齊聚一堂，開展深入扎實的教研交流活動。</p><p class="ql-block"> 兩位授課教師依次分享教學設計思路、課堂實施過程與課后反思，坦誠交流教學中的亮點與不足。聽課教師們各抒己見、暢所欲言，從課堂導入、活動設計、師生互動、評價方式等多個維度細致點評，既充分肯定課堂中的精彩亮點，也結合教學實際提出切實可行的改進建議。大家認真記錄、積極探討，在思想的交流碰撞中凝聚教學智慧，在互學互鑒中實現(xiàn)共同提升。此次教研活動，不僅為教師們搭建了展示與交流的平臺，更推動了我縣小學英語課堂教學的優(yōu)化與創(chuàng)新。</p><p class="ql-block"> 教而不研則淺，研而不教則空。未來，我們將繼續(xù)深耕課堂、潛心教研，把研討所得融入日常教學，不斷打磨教學技藝，讓英語課堂更高效、更有趣，助力每一位孩子在英語學習中快樂成長、穩(wěn)步前行！</p>