<p class="ql-block"> 春風(fēng)送暖，書香滿園。本周我校各項工作有序推進、穩(wěn)步落實，全體師生以飽滿熱情投入教育教學(xué)與校園管理，教學(xué)秩序井然、德育活動扎實、安全保障到位，現(xiàn)將第三周工作總結(jié)如下：</p> 一、學(xué)校管理: 精細(xì)抓管理 規(guī)范促發(fā)展 深耕課堂促規(guī)范，精準(zhǔn)指導(dǎo)啟新程——李書記推門聽課紀(jì)實 <p class="ql-block"> 課堂是教學(xué)的核心陣地，質(zhì)量是教育的生命線。為深入了解課堂教學(xué)實況，精準(zhǔn)把脈教師專業(yè)成長，近日，一中李書記深入課堂，開展“推門聽課”活動，直擊課堂現(xiàn)場，以務(wù)實的作風(fēng)指導(dǎo)教學(xué)，以溫暖的關(guān)懷助力發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 本次聽課不提前通知、不刻意準(zhǔn)備，李書記徑直走進八年級六班課堂，隨機聽取了甄紅麗老師執(zhí)教的一課。這種“零彩排”的聽課方式，真實還原了日常教學(xué)的常態(tài)，既檢驗了教師的日常教學(xué)功底，也為后續(xù)精準(zhǔn)指導(dǎo)提供了第一手資料。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，李書記全神貫注，從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計，到師生互動的效率、學(xué)生的參與狀態(tài)，再到板書設(shè)計、課堂管理等細(xì)節(jié)，都進行了全面、細(xì)致的記錄與觀察。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 授課教師精神飽滿，教學(xué)思路清晰，緊扣教學(xué)重點層層推進；學(xué)生們專注聽講、積極思考，小組討論熱烈有序，課堂氛圍活躍而高效，充分展現(xiàn)了良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。</p> 深入課堂察學(xué)情 巡課把脈促提質(zhì)——李書記開展常態(tài)化巡課工作 <p class="ql-block"> 為進一步強化教學(xué)常規(guī)管理，抓實課堂教學(xué)主陣地，全面了解學(xué)校教育教學(xué)運行實況，精準(zhǔn)掌握師生課堂動態(tài)，近日，李書記深入校園各教學(xué)班級，開展常態(tài)化巡課工作，以實地巡查的方式，為學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展精準(zhǔn)把脈、賦能增效。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 巡課過程中，李書記依次走進各個教室，全程不打擾正常教學(xué)秩序，細(xì)致察看課堂教學(xué)開展情況。重點關(guān)注教師備課授課狀態(tài)、教學(xué)方法運用、課堂互動組織、教學(xué)設(shè)備使用，以及學(xué)生聽課專注度、課堂紀(jì)律、精神風(fēng)貌等核心內(nèi)容，全面掌握一線教學(xué)的真實情況。</p> 守護“舌尖上的安全”，筑牢校園健康防線——李書記深入餐廳開展食品安全專項檢查 <p class="ql-block"> 民以食為天，食以安為先。食品安全是校園安全的重要組成部分，是保障師生身體健康的底線。為切實筑牢校園食品安全防線，消除潛在安全隱患，近日，一中李書記深入學(xué)校餐廳，對食品安全管理、食材采購儲存、加工操作規(guī)范等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行了突擊專項檢查，以“零容忍”的態(tài)度守護師生“舌尖上的安全”。</p> <p class="ql-block"> 檢查過程中，李書記不提前打招呼、不搞形式主義，直奔餐廳后廚、食材儲存間、清洗消毒區(qū)等重點區(qū)域，逐項、逐環(huán)節(jié)進行細(xì)致查看。</p> <p class="ql-block"> 在食材采購與儲存環(huán)節(jié)，李書記嚴(yán)格查驗了食材采購臺賬、進貨查驗記錄、供應(yīng)商資質(zhì)證明等文件，仔細(xì)核對食材的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、檢驗合格證明等關(guān)鍵信息；同時查看了蔬菜、肉類、糧油等食材的儲存環(huán)境，對冷藏冷凍設(shè)備的溫度設(shè)置、食材的分類存放等情況進行了精準(zhǔn)檢查。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 在加工操作環(huán)節(jié)，重點檢查了食品加工制作過程的衛(wèi)生狀況，詳細(xì)查看了廚師、服務(wù)人員的個人衛(wèi)生防護（健康證、工服穿戴、洗手消毒等）、生熟食材分開處理、餐具清洗消毒等操作流程，對每一個可能存在風(fēng)險的細(xì)節(jié)都認(rèn)真詢問、嚴(yán)格把關(guān)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 在環(huán)境衛(wèi)生環(huán)節(jié)，實地檢查了餐廳地面、操作臺面、下水道、垃圾桶等區(qū)域的清潔消毒情況，重點關(guān)注了餐具保潔柜的使用、防鼠防蠅設(shè)施的配備等問題，確保餐廳整體環(huán)境干凈整潔、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 此次專項檢查，不僅及時排查并消除了餐廳食品安全隱患，也進一步強化了后勤保障團隊的食品安全意識和責(zé)任意識。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 守護師生健康，筑牢安全防線。一中將以此次檢查為契機，常態(tài)化開展校園食品安全專項排查整治工作，持續(xù)加強餐廳日常監(jiān)管，不斷完善食品安全保障體系，以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、最務(wù)實的舉措，為全體師生的健康成長和校園的和諧穩(wěn)定保駕護航！</p> 悉心指導(dǎo)促備考，精準(zhǔn)發(fā)力迎中招——李書記視察指導(dǎo)中招理化生實驗備考工作 <p class="ql-block"> 中招理化生實驗操作考試是中考的重要組成部分，直接關(guān)系學(xué)生中考成績與未來發(fā)展。為全面抓實我校中招理化生實驗備考工作，精準(zhǔn)把控備考節(jié)奏，優(yōu)化實驗教學(xué)細(xì)節(jié)，助力學(xué)子從容應(yīng)考，近日，一中學(xué)校李書記深入理化生實驗操作室，實地視察并專項指導(dǎo)中招實驗備考各項工作，為備考師生鼓勁賦能，指明沖刺方向。</p> <p class="ql-block"> 他強調(diào)，實驗教學(xué)要緊扣考試大綱，細(xì)化每一個操作步驟、每一處得分細(xì)節(jié)，針對學(xué)生易出錯、易失分的環(huán)節(jié)強化專項訓(xùn)練，做到規(guī)范操作、精準(zhǔn)落地；要關(guān)注每一位學(xué)生的備考情況，分層指導(dǎo)、因材施教，確保全體學(xué)生熟練掌握實驗操作流程，提升實驗應(yīng)試能力；同時要嚴(yán)守實驗室安全準(zhǔn)則，做好器材檢查、藥品管控，保障備考訓(xùn)練安全有序開展。</p> 心系校園察實情，暖心關(guān)懷促提升——李書記實地巡查教學(xué)樓與宿舍安全管理工作 <p class="ql-block"> 校園安全無小事，細(xì)節(jié)關(guān)懷暖人心。為全面排查校園安全隱患，優(yōu)化校園育人環(huán)境，切實保障師生在校學(xué)習(xí)、生活安全與舒適，近日，學(xué)校李書記深入校園教學(xué)樓、學(xué)生宿舍兩大核心區(qū)域，開展實地巡查指導(dǎo)工作，以細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度檢視校園管理細(xì)節(jié)，用暖心關(guān)懷筑牢校園安全與品質(zhì)防線。</p> <p class="ql-block"> 巡查結(jié)束后，李書記針對教學(xué)樓、宿舍管理工作提出具體要求。他指出，校園管理重在細(xì)節(jié)、貴在堅持，后勤、政教等相關(guān)部門要強化責(zé)任意識，常態(tài)化開展安全隱患排查整治，做到不留死角、不漏一處；要健全日常巡檢機制，及時維修維護各類設(shè)施，優(yōu)化校園環(huán)境與服務(wù)質(zhì)量；要始終堅持以師生為中心，把安全管理、品質(zhì)提升落到實處，全力營造安全、文明、和諧、溫馨的校園氛圍。</p> 溫情陪餐護成長 舌尖安全暖人心——李書記深入食堂陪餐調(diào)研 <p class="ql-block"> 為全面落實校園食品安全主體責(zé)任，精準(zhǔn)掌握學(xué)生在校餐飲質(zhì)量與就餐體驗，切實守護師生“舌尖上的安全”，近日，李書記走進學(xué)校食堂，與學(xué)生一同用餐，開展常態(tài)化陪餐調(diào)研工作，以“零距離”接觸的方式，為校園餐飲安全與服務(wù)升級筑牢防線。</p> <p class="ql-block"> 針對陪餐中發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)問題，李書記當(dāng)場與食堂管理負(fù)責(zé)人溝通整改，要求后勤部門及時優(yōu)化菜品搭配、提升烹飪口感，同時進一步規(guī)范就餐秩序管理，為師生營造整潔、溫馨的就餐環(huán)境。他強調(diào)，校園食品安全是教育工作的底線，食堂作為校園民生重點工程，全體工作人員要始終以師生需求為核心，用心做好每一頓餐食，用暖心服務(wù)守護師生健康；學(xué)校要持續(xù)加強食堂常態(tài)化監(jiān)管，定期開展食品安全檢查與滿意度調(diào)研，及時解決師生反映的問題，不斷提升校園餐飲服務(wù)水平。</p> 李書記堅守護學(xué)崗 溫情守護走讀生平安離校 <p class="ql-block"> 為切實筑牢走讀生離校安全防線，全面保障學(xué)生校園出入秩序，近日，李書記深入校園校門口護學(xué)崗，全程參與走讀生日常離校值守工作，以實際行動踐行育人使命，為學(xué)生平安回家保駕護航。</p> <p class="ql-block"> 李書記提前抵達(dá)校門口護學(xué)崗，與值班教師、安保人員、志愿者等工作人員匯合，詳細(xì)了解當(dāng)日走讀生離校安排、隊伍秩序維護、家長接送管控等具體工作流程。他叮囑值守人員，既要嚴(yán)格落實校園出入核驗制度，又要耐心細(xì)致服務(wù)學(xué)生，確保離校工作安全、有序、暖心。</p> 深夜值守暖寢室 心系學(xué)子護安眠——李書記開展宿舍值班巡查工作 <p class="ql-block"> 夜幕降臨，校園漸靜，學(xué)生宿舍成為校園夜間安全守護的核心陣地。為全面筑牢住校生安全防線，及時了解住校生晚間生活與思想動態(tài)，切實保障學(xué)生住宿安全與舒適，近日，李書記深入學(xué)生宿舍區(qū)，開展夜間值班巡查工作，以責(zé)任堅守崗位，用溫情守護每一位住校學(xué)子的安穩(wěn)夢鄉(xiāng)。</p> <p class="ql-block"> 值班期間，李書記嚴(yán)格按照宿舍值班工作要求，全面走訪各棟學(xué)生宿舍樓，逐樓層、逐宿舍展開細(xì)致巡查。每到一處宿舍，他都輕聲推門、溫和問詢，全程不打擾學(xué)生正常休息，重點查看宿舍衛(wèi)生狀況、用電安全、門窗設(shè)施、消防通道暢通情況，仔細(xì)排查私拉亂接電線、使用違規(guī)電器、雜物堆積等安全隱患，不放過任何一個細(xì)節(jié)漏洞。</p> 暖心交流聚民心，李書記與保安親切交談共話校園平安 <p class="ql-block"> 交談過程中，李書記首先代表單位向全體保安人員致以誠摯的問候，對大家在日常安保工作中付出的辛勤努力表示充分肯定。從門崗值守、校園巡邏到應(yīng)急處置，李書記詳細(xì)詢問了保安隊每日的工作流程、崗位職責(zé)落實情況，以及在人員管理、設(shè)備維護等方面遇到的實際問題。</p> <p class="ql-block"> 認(rèn)真傾聽、詳細(xì)記錄后，李書記對保安人員的敬業(yè)精神給予高度贊揚。他指出，保安工作是單位安全穩(wěn)定的第一道防線，責(zé)任重大、使命光榮。大家的堅守，是保障全體師生/員工工作學(xué)習(xí)秩序井然、人身財產(chǎn)安全的重要基石，單位始終記掛著一線工作人員的冷暖與需求。</p> 動手探科學(xué) 實踐促成長——李書記查看理化生實驗課開展情況 <p class="ql-block"> 為進一步提升學(xué)生的科學(xué)探究能力與實踐素養(yǎng)，3月23日，我校組織開展了物理、化學(xué)、生物學(xué)科實驗教學(xué)活動。李書記深入課堂，實地查看了實驗課堂運行情況，對實驗教學(xué)的規(guī)范性、安全性和育人效果給予了充分肯定。</p> <p class="ql-block"> 李書記逐一走進各實驗教室，認(rèn)真查看學(xué)生實驗操作情況，與任課教師交流教學(xué)目標(biāo)、課堂安排和安全管理細(xì)節(jié)。他重點關(guān)注了：</p><p class="ql-block">- 實驗器材的準(zhǔn)備與使用規(guī)范</p><p class="ql-block">- 學(xué)生操作的熟練度和安全意識</p><p class="ql-block">- 教師在課堂中的引導(dǎo)與示范</p><p class="ql-block">- 實驗課堂的安全風(fēng)險防控</p><p class="ql-block"> 李書記強調(diào)：實驗教學(xué)是物理化學(xué)生物學(xué)科的重要環(huán)節(jié)，必須確保安全可控、流程規(guī)范、效果突出。</p> 家校同心話膳食，共護舌尖安全線——王校長組織陪餐家長食堂管理員座談會 <p class="ql-block"> 民以食為天，食以安為先。校園食品安全事關(guān)每一位學(xué)生的健康成長，是家校共同牽掛的重中之重。為進一步加強學(xué)校食堂規(guī)范化管理，搭建家校溝通橋梁，傾聽家長心聲，優(yōu)化膳食服務(wù)，近日，我校王校長精心組織召開陪餐家長、食堂管理員座談會，家長代表、食堂管理及工作人員齊聚一堂，圍繞校園食堂食品安全、菜品質(zhì)量、就餐服務(wù)等話題展開深入交流，共商膳食管理良策，共護學(xué)生舌尖上的安全與健康。</p> <p class="ql-block"> 座談會伊始，王校長發(fā)表開場講話，對各位陪餐家長代表的到來表示熱烈歡迎與衷心感謝。他指出，學(xué)校始終將學(xué)生飲食安全和營養(yǎng)健康放在首位，嚴(yán)格落實校園食品安全各項制度，校長陪餐制常態(tài)化開展，目的就是近距離了解學(xué)生就餐需求，及時發(fā)現(xiàn)并解決食堂管理中的問題。此次召開座談會，旨在搭建坦誠溝通的平臺，讓家長代表暢所欲言，提出寶貴意見和建議，同時讓食堂管理團隊直面家長訴求，不斷優(yōu)化服務(wù)，真正做到讓學(xué)生吃得安心、家長放心、社會滿意。</p> <p class="ql-block"> 王校長強調(diào)，校園食品安全無小事，家校攜手是守護學(xué)生健康的關(guān)鍵。一方面，學(xué)校會持續(xù)加強食堂監(jiān)督管理，嚴(yán)格落實食品安全主體責(zé)任，常態(tài)化開展自查自糾，不斷完善食堂管理機制，提升膳食服務(wù)水平；另一方面，感謝家長代表們的積極參與和監(jiān)督，學(xué)校會充分采納合理建議，及時整改問題，同時也希望家長們繼續(xù)支持學(xué)校工作，常態(tài)化參與陪餐、監(jiān)督，形成家校共管的強大合力。</p> 二、教學(xué)教研：深耕課堂 提質(zhì)增效 <p class="ql-block"> 各年級嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，課堂紀(jì)律良好，教師備課充分、授課高效。本周開展學(xué)科教研活動，圍繞課堂效率、作業(yè)設(shè)計、分層輔導(dǎo)展開研討，促進教師專業(yè)成長。早讀、午自習(xí)、晚自習(xí)秩序規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍濃厚，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。</p> <p class="ql-block"> 課堂是教學(xué)的主陣地，也是教研的核心場?；顒又?，授課教師精心備課、深挖教材，將先進的教學(xué)理念融入課堂每一個環(huán)節(jié)，以生動的教學(xué)語言、巧妙的課堂設(shè)計、靈活的互動引導(dǎo)，為大家呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)高質(zhì)量的示范課。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 課堂上，教師循循善誘，學(xué)生積極參與，師生互動、生生探究的氛圍濃厚，充分展現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教學(xué)理念，讓在場的每一位教師都深受啟發(fā)，直觀感受到高效課堂的魅力與精髓。</p> 抓實常規(guī)守初心 以檢促教提質(zhì)效——一中學(xué)校常規(guī)檢查工作紀(jì)實 <p class="ql-block"> 教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教育教學(xué)的生命線，常規(guī)管理是提升辦學(xué)質(zhì)量的根基。為進一步規(guī)范校園教學(xué)秩序、夯實教育教學(xué)基礎(chǔ)、強化校園日常管理，營造嚴(yán)謹(jǐn)有序、文明向上的校園氛圍，近日，一中學(xué)校組織開展全方位、精細(xì)化的校園常規(guī)檢查工作，以查促規(guī)范、以查促落實、以查促成長，全力推動學(xué)校各項工作穩(wěn)步前行。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)常規(guī)檢查聚焦教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教研活動、聽課記錄等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。檢查小組逐一對各學(xué)科教師的教案、備課筆記進行審閱，查看教案是否貼合學(xué)情、環(huán)節(jié)是否完整、教學(xué)目標(biāo)是否明確；細(xì)致翻閱學(xué)生作業(yè)，檢查作業(yè)布置是否適量、批改是否及時精準(zhǔn)、評語是否具有激勵性；認(rèn)真核查教研活動記錄、聽課評課筆記，關(guān)注教師教研參與度與教學(xué)反思深度。</p> <p class="ql-block"> 一本本工整詳實的教案，一頁頁認(rèn)真細(xì)致的作業(yè)批改，一份份深刻務(wù)實的教學(xué)反思，盡顯老師們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、潛心育人的敬業(yè)態(tài)度，也展現(xiàn)出我校教師扎實的教學(xué)功底與專業(yè)素養(yǎng)。</p> 聚語文之光 研教學(xué)之路
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——一中語文名師工作室主題教研活動紀(jì)實 <p class="ql-block"> 書香潤心，教研賦能；深耕語文，共促成長。為充分發(fā)揮語文名師的示范、引領(lǐng)與輻射作用，搭建語文教師交流學(xué)習(xí)、專業(yè)成長的平臺，進一步優(yōu)化語文課堂教學(xué)模式，提升教師專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)教研能力，近日，楊樓一中語文名師工作室開展主題教研活動。工作室全體成員齊聚一堂，以課為媒、以研促教，在思維碰撞中探尋語文教學(xué)的真諦，在交流互鑒中共赴語文教育的美好征程。</p> <p class="ql-block">匠心引路，課堂示范展風(fēng)采</p> <p class="ql-block"> 課堂上，王艷利老師緊扣語文核心素養(yǎng)，精準(zhǔn)把握教材重難點，巧妙設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，以情境創(chuàng)設(shè)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，以問題驅(qū)動引導(dǎo)學(xué)生深度思考，以誦讀感悟帶領(lǐng)學(xué)生品味文字之美。無論是字詞教學(xué)的扎實細(xì)膩，還是文本解讀的獨到深刻，亦或是讀寫結(jié)合的巧妙銜接，都盡顯語文課堂的獨特魅力。名師們循循善誘、娓娓道來，學(xué)生們積極思考、踴躍發(fā)言，課堂氛圍濃厚且高效，讓在場教師受益匪淺，直觀感受到優(yōu)質(zhì)語文課堂的構(gòu)建思路與實施路徑。</p> 三、德育常規(guī)：規(guī)范行為 立德樹人 升旗儀式 <p class="ql-block"> 迎著清晨的第一縷陽光，伴著雄壯的國歌旋律，全體師生齊聚校園廣場，隆重舉行周一升國旗儀式。鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中冉冉升起，飄揚的國旗不僅承載著全體師生的愛國情懷，更凝聚起新學(xué)期砥礪前行的精神力量，為一周的學(xué)習(xí)生活開啟嶄新篇章。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.范校長對上周的各項活動做出總結(jié)</p><p class="ql-block">2.強調(diào)全體師生要樹立安全意識與衛(wèi)生意識</p><p class="ql-block">3.班主任同志注意寢室紀(jì)律另要求學(xué)生也要遵守寢室紀(jì)律。</p><p class="ql-block">4.強調(diào)安全崗責(zé)任到人</p><p class="ql-block">5.食堂衛(wèi)生</p><p class="ql-block">6.為上周表現(xiàn)良好的班級頒發(fā)流動紅旗??</p> <p class="ql-block"> 清晨的校園，清風(fēng)拂面，精神昂揚。全校師生身著整齊校服，以班級為單位有序列隊，精神飽滿、肅立致敬。從挺拔的身姿到專注的神情，從安靜的隊列到整齊的步伐，每一處細(xì)節(jié)都彰顯著一中學(xué)子的文明素養(yǎng)與團隊風(fēng)貌，也為升旗儀式營造了莊重而熱烈的氛圍。</p> <p class="ql-block"> 持續(xù)強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，狠抓儀容儀表、課間紀(jì)律、文明禮儀。召開升旗儀式，強化安全意識、學(xué)習(xí)習(xí)慣與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。學(xué)生會、值周小組認(rèn)真履職，校園文明有禮、秩序井然，良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)持續(xù)鞏固。</p> <p class="ql-block"> 一次升旗儀式，一次精神洗禮；一面五星紅旗，一份責(zé)任擔(dān)當(dāng)。此次升國旗儀式，不僅讓全體師生接受了深刻的愛國主義教育，更凝聚了人心、鼓舞了士氣，為一周的校園生活注入了昂揚向上的精神動力。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 初心如磐，使命在肩。一中學(xué)校全體師生將以此次升旗儀式為契機，把愛國情、強國志融入日常學(xué)習(xí)與工作的每一處細(xì)節(jié)，凝心聚力、篤行實干，共同書寫學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展與學(xué)生全面成長的嶄新篇章！</p> 巡課問診促提升，精準(zhǔn)把脈提質(zhì)效——一中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子值班組開展常態(tài)化巡課 <p class="ql-block"> 為全面掌握課堂教學(xué)動態(tài)，精準(zhǔn)研判教學(xué)運行情況，及時發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)過程中的實際問題，全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量，一中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子值班組深入教學(xué)樓，開展常態(tài)化巡課活動，以“沉浸式”課堂觀察，為教學(xué)工作精準(zhǔn)把脈、定向賦能。</p> <p class="ql-block"> 巡課過程中，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分組行動，不提前打招呼、不刻意安排，隨機走進各年級、各學(xué)科教室，對課堂教學(xué)全流程進行細(xì)致觀察。</p><p class="ql-block"> 每到一處，巡課組都重點關(guān)注教學(xué)狀態(tài)：查看教師是否按時到崗、精神飽滿，教學(xué)環(huán)節(jié)是否緊湊有序、重難點突出；留意學(xué)生表現(xiàn)：觀察學(xué)生聽課專注度、課堂參與度，以及學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成情況；同時，對課堂紀(jì)律、教學(xué)設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生等也進行了全面排查。</p><p class="ql-block"> 巡課組認(rèn)真記錄每一節(jié)課堂的亮點與不足，詳細(xì)了解教師的教學(xué)方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，對課堂上師生互動的實效、作業(yè)布置的合理性等關(guān)鍵細(xì)節(jié)，逐一核實、精準(zhǔn)記錄。</p> <p class="ql-block"> 課堂是教育的主陣地，質(zhì)量是育人的硬支撐。一中學(xué)校將以常態(tài)化巡課為紐帶，持續(xù)推動課堂教學(xué)優(yōu)化升級，引導(dǎo)全體教師深耕課堂、潛心育人，以更扎實的教學(xué)作風(fēng)、更高效的課堂質(zhì)量，助力學(xué)生全面發(fā)展，推動學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階！</p> 實戰(zhàn)模擬礪鋒芒，實操練兵備中招——我校理化生實驗操作模擬考試 <p class="ql-block"> 為精準(zhǔn)對接中招理化生實驗操作考試要求，讓初三學(xué)子提前熟悉考試流程、規(guī)范實操細(xì)節(jié)、提升應(yīng)試能力，及時查漏補缺夯實實驗基礎(chǔ)，近日，我校精心組織初三學(xué)子開展理化生實驗操作模擬考試，以全真模擬、嚴(yán)格考評的形式，為學(xué)子們搭建實戰(zhàn)練兵平臺，全力護航中招實驗考試。</p> <p class="ql-block"> 模擬考試前期，學(xué)校高度重視，教務(wù)處、理化生教研組聯(lián)合制定詳細(xì)模擬考試方案，嚴(yán)格參照中招實驗考試標(biāo)準(zhǔn)布置考場，配齊各類實驗器材、藥品及防護用具；對監(jiān)考教師開展專項培訓(xùn)，明確考試流程、評分標(biāo)準(zhǔn)與監(jiān)考細(xì)則；提前對學(xué)生進行考前動員與實操指導(dǎo)，強調(diào)考試規(guī)范、操作要點及安全注意事項，確保模擬考試有序、高效、嚴(yán)謹(jǐn)開展。</p> 厲兵秣馬強體魄，全力以赴逐夢行——九年級體育鍛煉熱火朝天進行時 <p class="ql-block"> 體測爭鋒，誰與爭鋒；青春無悔，運動逐光。為備戰(zhàn)中招體育考試，增強學(xué)生體質(zhì)，提升應(yīng)試技能，九年級全體師生搶抓訓(xùn)練黃金期，以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入到日常體育鍛煉中，用汗水澆灌成長，以拼搏致敬夢想。</p> <p class="ql-block"> 清晨的操場、午后的陽光，都成為九年級學(xué)子們揮灑汗水的舞臺。訓(xùn)練場上，吶喊聲、加油聲、腳步聲交織成青春最激昂的樂章。</p><p class="ql-block"> 師生間相互鼓勁，同伴間彼此扶持，在一次次訓(xùn)練中凝聚起團結(jié)向上的力量，展現(xiàn)出九年級學(xué)子不畏艱難、奮勇爭先的精神風(fēng)貌。</p> 四、校園安全：筑牢防線 平安護航 <p class="ql-block"> 堅持安全第一，開展校園安全隱患排查，重點檢查教室電器、消防設(shè)施、樓道通道。加強交通安全、防欺凌、防溺水與食品安全教育，為師生健康安全保駕護航。</p> 李亞非書記帶領(lǐng)班子成員排查校園安全隱患 <p class="ql-block"> 巡查過程中，李書記重點關(guān)注學(xué)校日常管理、安全維護、課間秩序等情況，詳細(xì)詢問教學(xué)樓日常巡檢、設(shè)施維修、衛(wèi)生保潔的工作流程，針對樓道雜物清理、消防通道暢通、設(shè)施日常養(yǎng)護等細(xì)節(jié)提出明確要求。他強調(diào)，教學(xué)樓是師生教學(xué)相長的主陣地，要始終保持環(huán)境整潔、設(shè)施完好、秩序井然，全力打造安全、舒心、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)空間，為日常教學(xué)工作有序開展筑牢基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 此次實地巡查，充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園管理與師生安全的高度重視，既全面排查了潛在隱患，也為后續(xù)校園環(huán)境優(yōu)化、管理水平提升指明了方向。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 心系師生冷暖，情牽校園發(fā)展。學(xué)校將以此次巡查為契機，嚴(yán)格落實李書記工作要求，細(xì)化管理舉措、強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，持續(xù)提升教學(xué)樓、宿舍等區(qū)域的管理與服務(wù)質(zhì)量，以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、更暖心的服務(wù)，守護師生平安，打造優(yōu)質(zhì)校園，為全體師生的學(xué)習(xí)生活與學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展保駕護航！</p> 五、環(huán)境衛(wèi)生：整潔校園 文明同行 <p class="ql-block"> 各班認(rèn)真落實衛(wèi)生值日制度，教室、走廊、校園公共區(qū)域清掃及時、保潔到位。校園環(huán)境整潔美觀，師生衛(wèi)生意識明顯增強，共同營造干凈、舒適、文明的育人環(huán)境。</p> <p class="ql-block">李亞非書記現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生</p> <p class="ql-block">郭振松校長現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生</p> <p class="ql-block">李亞非書記查看教學(xué)樓走廊衛(wèi)生</p> 六、陽光大課間，活力滿校園——我校陽光大課間活動精彩呈現(xiàn) <p class="ql-block"> 為落實“健康第一”的教育理念，豐富學(xué)生校園生活，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，近日，我校全面開展陽光大課間活動，全體師生積極參與，校園處處洋溢著蓬勃向上的活力。</p> <p class="ql-block"> 陽光大課間，跑出健康、玩出快樂、練出品格。我校將持續(xù)優(yōu)化大課間活動形式，豐富活動內(nèi)容，讓每一位學(xué)生都能在陽光下健康成長，讓校園永遠(yuǎn)充滿蓬勃生機！</p> 七、下周工作展望 <p class="ql-block">1. 深化課堂教學(xué)改革，提升教研實效；</p><p class="ql-block">2. 持續(xù)抓好德育常規(guī)與行為規(guī)范養(yǎng)成；</p><p class="ql-block">3. 抓實安全管理與隱患整改；</p><p class="ql-block">4. 推進校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生校園生活。</p> 八、總結(jié) <p class="ql-block"> 初心如磐，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。新的一周，楊樓一中全體教職工將繼續(xù)凝心聚力、真抓實干，以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、更務(wù)實的作風(fēng)，推動學(xué)校各項工作再上新臺階！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">總策劃：李亞非 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">審核:郭振松 王帥團</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">部門處室：辦公室</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">圖文編輯：韓亞南</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">校對:李云棟</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p>