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深耕鄉(xiāng)土美育 共繪教研新篇——2026年封開(kāi)縣美術(shù)學(xué)科委員會(huì)骨干教師研修會(huì)議圓滿召開(kāi)

封開(kāi)縣教師發(fā)展中心

<p class="ql-block ql-indent-1">為扎實(shí)推進(jìn)封開(kāi)縣美術(shù)教研工作,充分發(fā)揮學(xué)科委員與骨干教師的引領(lǐng)輻射作用,精準(zhǔn)規(guī)劃2026年美術(shù)教學(xué)教研路徑,3月24日,2026年封開(kāi)縣美術(shù)學(xué)科委員會(huì)骨干教師研修會(huì)議在縣教師發(fā)展中心305室隆重召開(kāi)。封開(kāi)縣小學(xué)、初中、高中各學(xué)段市兼職教研員、學(xué)科委員及骨干教師齊聚一堂,共商美育發(fā)展大計(jì)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一、學(xué)段規(guī)劃明方向,教研部署謀新局</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">會(huì)議伊始,小學(xué)段市兼職教研員蘇燦乾圍繞本學(xué)期教研重點(diǎn),明確將以深化課程改革為核心,聚焦課堂提質(zhì)、教師成長(zhǎng)與素養(yǎng)培育。通過(guò)制定學(xué)期計(jì)劃、開(kāi)展新課標(biāo)研討、舉辦同課異構(gòu)活動(dòng)、聯(lián)辦學(xué)生美術(shù)展及深化非遺雙師課堂建設(shè)等舉措,推動(dòng)小學(xué)美術(shù)教學(xué)落地生根,以低成本、高趣味的自然材料課程激發(fā)學(xué)生創(chuàng)意。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">初中段市兼職教研員李春華從夯實(shí)基礎(chǔ)、聚焦課堂、美育育人、深度研討、總結(jié)反思五大維度部署工作。重點(diǎn)推進(jìn)新課標(biāo)教研、校際視導(dǎo)與美術(shù)作品展籌備,深化非遺與美術(shù)教學(xué)融合,并強(qiáng)化組織、資源、評(píng)價(jià)三維保障,助力初中美術(shù)教學(xué)銜接小學(xué)、奠基高中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高中段市美術(shù)學(xué)科委員蘇宇環(huán)聚焦教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、課堂提質(zhì)增效與區(qū)域交流共進(jìn),通過(guò)舉辦教師基本功大賽、開(kāi)展同課異構(gòu)專(zhuān)題教研、組織外出觀摩學(xué)習(xí)三大核心工作,同步落實(shí)新課標(biāo)規(guī)范、校際交流及課題研究,全面提升高中美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后,封開(kāi)縣教師發(fā)展中心美術(shù)教研員區(qū)捍華圍繞封開(kāi)縣美術(shù)教研現(xiàn)實(shí)痛點(diǎn),提出“揚(yáng)鄉(xiāng)土之長(zhǎng)、避資源之短”的核心思路,構(gòu)建小學(xué)玩材料、初中學(xué)觀察、高中學(xué)表達(dá)的完整成長(zhǎng)鏈。明確以鄉(xiāng)土資源為主線,建立《封開(kāi)鄉(xiāng)土美術(shù)課程資源庫(kù)》,推進(jìn)“1+N”跨學(xué)段結(jié)對(duì)幫扶,打通學(xué)段教學(xué)壁壘。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>二、分組研討聚智慧,本土賦能促特色</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">會(huì)議設(shè)置分學(xué)段研討環(huán)節(jié),各小組圍繞常規(guī)教研優(yōu)化、“一校一品”藝術(shù)特色打造、本土資源與非遺文化挖掘等核心議題展開(kāi)深入研討。結(jié)合封開(kāi)本土文化特色,大家就藝術(shù)展演籌備、下階段教研目標(biāo)與發(fā)展方向達(dá)成共識(shí),紛紛表示將立足學(xué)段實(shí)際,挖掘本土文化精髓,推動(dòng)非遺文化與美術(shù)教學(xué)深度融合,為封開(kāi)美育特色發(fā)展注入活力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三、特色規(guī)劃拓路徑,實(shí)地研學(xué)悟底蘊(yùn)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">會(huì)議最后,區(qū)捍華教研員對(duì)封開(kāi)縣“一校一品”美術(shù)特色教學(xué)及校本教材開(kāi)發(fā)工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃,明確以名師工作室為核心,推動(dòng)“單點(diǎn)獨(dú)奏”向“縣域交響”轉(zhuǎn)變,打造縣域美育特色品牌。為進(jìn)一步汲取本土文化養(yǎng)分,全體參會(huì)人員前往封開(kāi)廣信塔與封開(kāi)縣博物館開(kāi)展實(shí)地研學(xué),在參觀中體悟封開(kāi)千年歷史底蘊(yùn)與文化內(nèi)涵,為美術(shù)教學(xué)素材積累、課程開(kāi)發(fā)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次研修會(huì)議的召開(kāi),為2026年封開(kāi)縣美術(shù)教研工作理清了思路、明確了方向。參會(huì)教師紛紛表示,將以此次會(huì)議為契機(jī),深耕鄉(xiāng)土美育課堂,創(chuàng)新教研教學(xué)模式,全力推動(dòng)封開(kāi)縣美術(shù)教育高質(zhì)量發(fā)展,讓本土文化在美育課堂中綻放新光彩。</p> 撰文:梁秀貞 供圖:謝水華 <p class="ql-block" style="text-align:center;">審核:區(qū)捍華</p>