<p class="ql-block"> ——墨韻齋記事之20260326</p> <p class="ql-block"> 這個(gè)學(xué)期,學(xué)校圍墻都補(bǔ)好了,雖然還有些小缺口,不太緊湊,許世海還是準(zhǔn)備實(shí)行封閉式管理。學(xué)校安排了專(zhuān)人守在傳達(dá)室,只許學(xué)生從傳達(dá)室出入,網(wǎng)吧和鎮(zhèn)里的世界籠罩著誘人的顏色,角角落落里到處飄蕩著孩子們藍(lán)色的夢(mèng)。古沅公路從校門(mén)口穿過(guò),時(shí)有各種各樣車(chē)輛駛過(guò),成為學(xué)校最大安全隱患。有一回,一個(gè)小學(xué)生見(jiàn)車(chē)來(lái)了,一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),差點(diǎn)就被車(chē)碾了,幸得一位路人拉了一把。鎮(zhèn)里有幾個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)哪贻p人,無(wú)事可做,東游西蕩,或是找學(xué)生敲點(diǎn)錢(qián)用用,或是指使學(xué)生做些不太規(guī)矩的事情。如此種種,讓世海下定決心要進(jìn)行封閉式管理。世海請(qǐng)人補(bǔ)好了所有圍墻缺口,連后門(mén)通往老師菜園的通道也安了個(gè)木門(mén),上了鎖,并把鑰匙在每個(gè)辦公室里都掛了一把,有老師要去菜園,自己到辦公室取鑰匙,出了門(mén)又從門(mén)洞里鎖上,回來(lái)時(shí)再開(kāi)。他也不知道學(xué)校為何有這樣一塊飛地,可供老師們種菜,大概是包產(chǎn)到戶(hù)之前大集體時(shí)代分給學(xué)校的吧,一直延續(xù)到今天。學(xué)校后面菜園邊上,有一條小小溪溝,老師們常到溪溝里去洗衣或是洗菜,或是在節(jié)假日去捕蝦米,都是沿了這小門(mén)進(jìn)出,不能封死。講是封閉式管理,其實(shí)有些地方還是能出去,但實(shí)行封閉式管理后,最起碼孩子們不能隨便進(jìn)出,凡是沒(méi)有從大門(mén)傳達(dá)室進(jìn)出的孩子,都是違反紀(jì)律的,會(huì)受到老師批評(píng)教育。這樣,孩子們便也少了放飛的想法,整個(gè)活動(dòng)都在校園之內(nèi),屬于可控范圍。</p> <p class="ql-block"> 實(shí)行封閉式管理有一個(gè)問(wèn)題需要解決,那就是吃中飯問(wèn)題。那時(shí)農(nóng)村學(xué)校,都只提供兩餐飯,早飯和晚飯。中飯是沒(méi)有的,孩子們或是到小賣(mài)部買(mǎi)點(diǎn)小食品或方便面填下肚子,或是到鎮(zhèn)上買(mǎi)碗粉,或是買(mǎi)油粑粑吃。實(shí)行了封閉式管理后,孩子們便不能隨便外出,世海便生出了要在校內(nèi)辦個(gè)中餐食堂的想法。和幾位班子成員溝通后覺(jué)得可行,就是不好確定人選以及經(jīng)營(yíng)模式。這種瑣事,學(xué)校沒(méi)有精力去管,只能承包給家屬,因?yàn)闆](méi)有做過(guò),無(wú)法確定承包額度,于是只好確定個(gè)上繳利潤(rùn)的百分比,到時(shí)以一周經(jīng)營(yíng)額的百分之三十確定利潤(rùn),再上繳利潤(rùn)的一部分。為了堵住老師們的口,學(xué)校決定采用投標(biāo)的方式,以上繳利潤(rùn)的比例,確定中標(biāo)對(duì)象。其實(shí)世海心中已有人選,也說(shuō)好了上繳利潤(rùn)的比例。他們估算過(guò),也只能上交這個(gè)比例,還要看生意好不好,不然連人工費(fèi)都難以保證。但人心不可估,有人認(rèn)為,這是個(gè)相當(dāng)賺錢(qián)的門(mén)路,在投標(biāo)會(huì)上以上交70%的利潤(rùn)把標(biāo)的拿了下來(lái)。這讓海有些吃驚,利潤(rùn)都上交70%了,那自己還掙什么。以世海自己的想法,上交30%都有些多了,世海也不是想用這個(gè)來(lái)賺錢(qián),只是想解決學(xué)生中餐問(wèn)題。但現(xiàn)在有人簽了,也只有放棄原來(lái)的想法,按中標(biāo)方案執(zhí)行。簽合同時(shí),把開(kāi)標(biāo)前講好的,場(chǎng)地設(shè)備由學(xué)校提供,承包人得天天開(kāi)業(yè),關(guān)門(mén)一天要罰一天錢(qián),食堂只能經(jīng)營(yíng)熱食,不能賣(mài)其他商品等都寫(xiě)了進(jìn)去。世海知道,小賣(mài)部才是學(xué)校創(chuàng)收的主力,各人要有各人的經(jīng)營(yíng)范圍,不然會(huì)產(chǎn)生矛盾。有些人,就是以小人之心度君子之腹,把開(kāi)這個(gè)小食堂當(dāng)作賺錢(qián)的生意,但世海頭腦是何等精明,身上流淌著父親經(jīng)商的血液。他知道按這標(biāo)的進(jìn)行,肯定不會(huì)有錢(qián)賺,只是賠本兼吆喝而已。</p> <p class="ql-block"> 一個(gè)人,不能只盯著錢(qián)而什么都不要,錢(qián)是取不完的。人世間,有需求的,還有面子,有品德,有良心,有親友……都是有底線的。中餐食堂投標(biāo)為易春曉老師所中,當(dāng)時(shí)她還只是學(xué)校代課老師,丈夫是學(xué)校正式在編教師,孩子僅四五歲。世海知道,春師曉老師是一個(gè)在經(jīng)濟(jì)上相當(dāng)計(jì)較的人,已然在學(xué)校演繹出了好多笑話,有些事情已然超出了世海和其他人的認(rèn)知。譬如冬天,學(xué)校在辦公室里發(fā)有炭,烤炭火,到快要下班時(shí),她便上了一大堆炭,等下課了,便夾入自己的火籠里,提回家中,接著烤。又譬如說(shuō),她家就住在桂花樹(shù)后面的教師宿舍里,距離辦公室隔有一個(gè)籃球場(chǎng),她會(huì)在煮飯時(shí)在家中兌好水米,再把電飯煲拿到辦公室里去煮飯,煮好后又到辦公室里取來(lái)吃,就為了省那幾角錢(qián)電費(fèi)。世海也見(jiàn)過(guò)一些人占單位便宜的,但沒(méi)有見(jiàn)過(guò)春曉老師這樣占公家便宜的,可能一個(gè)人性格是上天注定的吧,到什么時(shí)候都無(wú)法改變。</p> <p class="ql-block"> 在投標(biāo)會(huì)上,各寫(xiě)自己上繳利潤(rùn)比例,把比例交給學(xué)校。易春曉老師以70%的標(biāo)底中標(biāo),這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了許世海預(yù)料。有一些人笑了,世海內(nèi)心卻漾起了一絲不屑和酸楚。他知道,按這樣的標(biāo)底,以后這個(gè)食堂肯定會(huì)經(jīng)營(yíng)不下去,沒(méi)有利潤(rùn)的事哪個(gè)會(huì)干下去,更何況易春曉這種十分自私的人。但木已成舟,也只有讓她干下去,邊走邊看。易春艷是老師,丈夫也是老師,他們倆都不可能經(jīng)營(yíng)中餐食堂,便把母親喊來(lái)經(jīng)營(yíng)。食堂位置就在教學(xué)樓一樓一間教室里,添了些鍋碗瓢盆便開(kāi)張了,下粉下面有時(shí)也賣(mài)點(diǎn)油炸食品。隨著封閉式管理的落實(shí),孩子們都不準(zhǔn)出校園,通宿學(xué)生發(fā)放了通行證,證上有照片,憑證通行。除極個(gè)別學(xué)生偷偷從一些缺口溜出去外,學(xué)生都留在了校園里。鎮(zhèn)里街道上,不見(jiàn)了游散的學(xué)生,學(xué)校管理口碑趨好,也讓學(xué)生們放飛了的心回歸了校園,回歸了學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 剛開(kāi)始,中餐食堂生意還好,有一些學(xué)生中午也到食堂里買(mǎi)粉買(mǎi)面買(mǎi)油炸食品吃,后來(lái)就慢慢地少了,可能是易春曉母親下的粉和面味道不好,學(xué)生們不喜歡吃,再到后來(lái),只有少數(shù)學(xué)生稀稀拉拉地吃,沒(méi)有規(guī)模也就沒(méi)有了效益。沒(méi)有錢(qián)賺,便形成了惡性循環(huán),慢慢地涼了下來(lái)。但春曉又不敢停下來(lái),因?yàn)楹灹撕贤?,停一天要扣一天罰金。所以粉店每天都得開(kāi)門(mén),生意再差也得開(kāi)門(mén)。向又生老師是管后勤的,多次與世海聊到中餐食堂生意差,可能要虧本,學(xué)校投進(jìn)去的錢(qián)會(huì)取不回來(lái)。世海知道錢(qián)肯定取不回來(lái),但他就是要搞下去,給春曉老師一個(gè)教訓(xùn),讓這種唯利是圖的人也吃一個(gè)啞巴虧,不然的話,以后學(xué)校有什么事,她又會(huì)插足多事。中餐食堂就這樣不死不活地開(kāi)著,不管怎么樣,學(xué)校里有中餐食堂,才可以進(jìn)行封閉式管理,堵住家長(zhǎng)和孩子們的口。到了期末,世海選了一周,和中餐食堂定下了營(yíng)業(yè)額,由營(yíng)業(yè)額算出了易春曉老師應(yīng)該交的承包款,的確如向又生老師所言,連食堂設(shè)備添置錢(qián)都沒(méi)有贏回來(lái),中餐食堂鬧劇到此結(jié)束。新學(xué)期開(kāi)學(xué),春曉提出不干了,世海見(jiàn)沒(méi)有什么生意,也就絕了再開(kāi)的念頭。時(shí)封閉式管理已成為規(guī)矩和習(xí)慣,學(xué)生未到中餐食堂吃飯也沒(méi)有什么影響,也就停了下來(lái),以學(xué)校和個(gè)人雙虧結(jié)束。</p>