<p class="ql-block"> 為深入貫徹落實(shí)教育部等七部門《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)科技教育的意見(jiàn)》文件精神，全面提升我校教師的科學(xué)教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)與實(shí)驗(yàn)課程實(shí)施能力，2026年3月25日，育苗小學(xué)精心組織開展了中小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程專題培訓(xùn)活動(dòng)，全體科學(xué)教師及相關(guān)學(xué)科教師參與了本次培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)伊始，主講陳老師圍繞《教育部等七部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)科技教育的意見(jiàn)》文件進(jìn)行深度解讀，明確了新時(shí)代中小學(xué)科技教育的核心目標(biāo)與發(fā)展方向，強(qiáng)調(diào)了科學(xué)教育在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力與科學(xué)素養(yǎng)中的重要作用，為本次培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的政策與理論基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 隨后，培訓(xùn)梁老師以科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程為核心，從課程介紹與目標(biāo)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的四個(gè)階段、課程內(nèi)容與教學(xué)方法、課程實(shí)施與安排、教師培訓(xùn)與支持五個(gè)維度，展開了系統(tǒng)且詳實(shí)的講解。講師結(jié)合啟元科普等優(yōu)質(zhì)科學(xué)教育資源，分享了“生產(chǎn)、研發(fā)、教育一體化”的創(chuàng)新教學(xué)模式，深入剖析了小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的設(shè)計(jì)邏輯與教學(xué)重難點(diǎn)，為教師們提供了可落地、可復(fù)制的教學(xué)方法與實(shí)踐路徑。</p> <p class="ql-block"> 此次培訓(xùn)，不僅為育苗小學(xué)教師搭建了專業(yè)成長(zhǎng)的交流平臺(tái)，更進(jìn)一步夯實(shí)了教師的科學(xué)教學(xué)基本功，推動(dòng)了我?？茖W(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。今后，育苗小學(xué)將持續(xù)深耕科學(xué)教育領(lǐng)域，以政策為引領(lǐng)、以培訓(xùn)為抓手、以課堂為陣地，不斷完善科學(xué)課程體系，讓科學(xué)的種子在每一位學(xué)生心中生根發(fā)芽，為培養(yǎng)具備科學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的新時(shí)代青少年筑牢根基。</p>