<p class="ql-block">上周自從小車(chē)能跑起來(lái)后，孩子們就開(kāi)始自發(fā)進(jìn)行“賽車(chē)”比賽，一開(kāi)始大家都自信必勝，但小車(chē)不聽(tīng)話，不是被吸住就是跑偏。</p> 驅(qū)動(dòng)型問(wèn)題一:磁鐵小車(chē)如何最快到達(dá)終點(diǎn) <p class="ql-block">我們有了第一個(gè)困惑：磁鐵小車(chē)“不聽(tīng)話”，該怎么辦？</p> <p class="ql-block">解決一：勻速前進(jìn)把磁鐵離小車(chē)遠(yuǎn)一點(diǎn)，小車(chē)緩慢往前。</p> <p class="ql-block">解決二：換一塊大一點(diǎn)的磁鐵提速小車(chē)跑得更快了。</p> <p class="ql-block">解決三：增加馬路有了清楚的路線。</p> 驅(qū)動(dòng)型問(wèn)題二：
磁鐵小車(chē)如何過(guò)障礙 <p class="ql-block">在挑戰(zhàn)中，孩子們回顧磁鐵特性，運(yùn)用相吸、相斥與緩沖等原理解決問(wèn)題，不僅完成了任務(wù)，還實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化，并優(yōu)化了解決方案。</p> 驅(qū)動(dòng)型問(wèn)題三：
磁鐵小車(chē)如何平穩(wěn)上下坡 <p class="ql-block">隨著游戲的開(kāi)展，孩子們不再滿足于平地上的探索。我們對(duì)小車(chē)上路進(jìn)行了討論：生活中的小車(chē)會(huì)遇到哪些路呢？</p> <p class="ql-block">“馬路上有上坡、下坡路。”</p><p class="ql-block">“馬路上還有彎道?！?lt;/p><p class="ql-block">“馬路上還有紅綠燈。”</p> <p class="ql-block">孩子們用積木搭好坡道，興奮地推動(dòng)小車(chē)上坡，可是小車(chē)開(kāi)到一半就滑下來(lái)，反復(fù)嘗試，始終無(wú)法開(kāi)上去。</p> <p class="ql-block">困惑二：如何讓磁鐵小車(chē)平穩(wěn)的通過(guò)上下坡呢？</p> <p class="ql-block">猜想：</p><p class="ql-block">“把坡搭矮一點(diǎn)！”</p><p class="ql-block">“用大磁鐵，大磁鐵的磁力強(qiáng)！”</p><p class="ql-block">“積木和積木搭在一起”</p> <p class="ql-block">經(jīng)過(guò)多次嘗試，我們總結(jié)出爬坡成功的三個(gè)關(guān)鍵：坡度需平緩、磁鐵引導(dǎo)要?jiǎng)蛩?、并用?qiáng)磁鐵提供充足動(dòng)力。</p> <p class="ql-block">困惑三：如何讓磁鐵小車(chē)在規(guī)定路線上行駛？</p> <p class="ql-block">猜想：</p><p class="ql-block">“可以用手擋著。”</p><p class="ql-block">“要用有邊的的馬路?！?lt;/p><p class="ql-block">“可以用積木?！?lt;/p> <p class="ql-block">嘗試發(fā)現(xiàn)：用手做軌道小車(chē)易滑落，紙板軌道易卡頓，積木軌道最順滑。經(jīng)討論，最終選擇用帶護(hù)欄的積木搭建上下坡軌道。</p> 情景創(chuàng)生：提升游戲熱情 <p class="ql-block">孩子們帶著磁鐵小車(chē)克服了平路上的障礙，挑戰(zhàn)了坡道、轉(zhuǎn)彎等。孩子們自己設(shè)計(jì)了大通關(guān)路線。</p> <p class="ql-block">這場(chǎng)探索之旅生動(dòng)展現(xiàn)了幼兒如何在游戲中深度學(xué)習(xí)。從讓磁鐵小車(chē)動(dòng)起來(lái)，到突破重重關(guān)卡，孩子們始終在主動(dòng)思考、解決問(wèn)題，收獲滿滿。</p> <p class="ql-block">隨著游戲的推進(jìn)，加入探索之旅的孩子越來(lái)越多，相信在不久的以后孩子們將會(huì)開(kāi)啟下一程探索之旅……</p>