<p class="ql-block">[玫瑰]感恩早晨靜靜地敲字，聽見鳥兒在窗臺(tái)嘰嘰喳喳的絮語，停下思緒，去聽那自然的囈語，感受美麗和神奇。時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，時(shí)而短促有力，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而清幽迷離……聽的入神，感覺有趣。突發(fā)奇想，想擁有海力布的特異功能，去聽聽它們的心聲，去感受它們此刻的心情，也希望它們時(shí)時(shí)刻刻都快樂，輕松。</p><p class="ql-block">[玫瑰]感恩菲菲哭著回來，梨花帶雨的模樣讓我心疼不已?？床坏煤⒆游奈野阉龜?jiān)趹?，輕輕撫慰，然后拍拍背，用紙巾擦拭眼淚?！靶枰?guī)湍銣贤▎?？”點(diǎn)頭，搖頭，靜等你調(diào)整自己，回到好心情。</p><p class="ql-block">[玫瑰]感恩今天勸老爹晚點(diǎn)再洗澡，沒有像以往一樣直接給出觀點(diǎn)和建議，而是慢聲細(xì)語地分析:“你剛出完汗，汗毛孔這會(huì)兒張開著呢，這會(huì)兒洗容易受寒。況且，這會(huì)兒天冷，溫度低，中午溫度上來了，不冷……”老爹采納了我的建議，感覺這是我倆第一次完美溝通的成績(jī)。不帶評(píng)判的溝通，悅?cè)藧偧骸?lt;/p><p class="ql-block">[玫瑰]感恩萱萱看到作文“我身邊的活雷鋒”直接懵圈。二年級(jí)的寶子，眨巴著大眼睛很迷離，怎么辦呢？提議:“寫你們班一個(gè)同學(xué)？比如你的同桌，或你的好朋友？”“我沒有好朋友”“隨便寫一個(gè)人，小紅”“小紅是誰？”我懵，那就我說一句，你寫一句，編個(gè)故事出去。</p><p class="ql-block">[玫瑰]感恩孩子們今天都很叛逆，“不想寫作業(yè)”是普遍的問題?？鞓沸瞧谖鍥]有快樂起，而是，把三天的作業(yè)聚集到一起的壓力。家長(zhǎng)美其名曰“你今天寫完就能玩兩天”，畫餅充饑的孩子哪能感知？拖延，軟抵抗的無語，還是希望能和孩子們溝通好未來兩天的作息，做個(gè)規(guī)劃，讓他們心甘情愿去做事。這樣既讓他們感知學(xué)習(xí)是自己的事兒，還能鍛煉規(guī)劃力，自強(qiáng)，自律，自控，自然起。你說呢？</p><p class="ql-block">[玫瑰]感恩我的有書留言被精選，分享給大家:</p><p class="ql-block">1、愛在心中，無語也暖的前行，點(diǎn)燃心燈，只為今天最美的風(fēng)景，偏聽偏信的秋風(fēng)，瑟瑟寒冷的溫情，燦爛千陽不是夢(mèng)，扶是我的真誠(chéng)，心安就行。</p><p class="ql-block">?2、財(cái)不露白是豐盈，禍從口出的心境，富不露相的真容，貪嗔癡妄念的海，人性的弱點(diǎn)，歷朝歷代，謹(jǐn)言慎行少禍害，守口守心守平安的愛，自由自在。</p><p class="ql-block">?3、人心本善，人性缺憾，人性的弱點(diǎn)填不滿，愛好自己的春天，頭上的光環(huán)，手上的利劍，善心善念的基點(diǎn)，慈悲為懷的心田，愛與規(guī)矩總動(dòng)員，笑著度過每一天。</p><p class="ql-block">?4、一葉一菩提，一酌一弘韻的甜蜜，香氣四溢，沁人心脾，心曠神怡滌煩子，一招一式都有意，一起一伏的心理，煎煮烹炒是秘籍，愛在高山流水里。</p><p class="ql-block">?[玫瑰]感恩我的孩子健康快樂，善良有愛，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立自主！</p><p class="ql-block">?[玫瑰]感恩生命，感謝有你，早安！親，我愛你！</p>