——潞州區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)部二七班參觀長(zhǎng)治學(xué)院動(dòng)物標(biāo)本館活動(dòng)紀(jì)實(shí) <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,拓展孩子們的視野,讓課堂所學(xué)與自然萬(wàn)象緊密相連,3月28日上午,潞州區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)部二七班的同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下,走進(jìn)長(zhǎng)治學(xué)院標(biāo)本館,開(kāi)啟了一場(chǎng)充滿(mǎn)奇趣與知識(shí)的自然探索之旅。</p> <p class="ql-block"><b>館藏豐富,大開(kāi)眼界</b></p><p class="ql-block"> 長(zhǎng)治學(xué)院動(dòng)物標(biāo)本館是我市集教學(xué)、科研、科普于一體的重要基地,館內(nèi)收藏了大量珍貴的動(dòng)植物標(biāo)本。走進(jìn)展廳,同學(xué)們立刻被眼前琳瑯滿(mǎn)目的展品所吸引——從翱翔天際的猛禽到穿梭林間的走獸,從形態(tài)各異的昆蟲(chóng)到五彩斑斕的貝類(lèi),每一件標(biāo)本都栩栩如生,仿佛凝固了生命的瞬間。</p> <p class="ql-block"> 在長(zhǎng)治學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師和志愿者講解下,同學(xué)們了解到館內(nèi)許多標(biāo)本已有數(shù)十年歷史,部分種類(lèi)如今已極為罕見(jiàn)。老師指著展柜中一只展翅欲飛的大杓鷸,生動(dòng)地講述了它的生活習(xí)性和生存現(xiàn)狀,孩子們聽(tīng)得入神,不時(shí)發(fā)出驚嘆。當(dāng)看到雪豹、大熊貓等珍稀動(dòng)物的標(biāo)本時(shí),同學(xué)們更是圍成一圈,爭(zhēng)相提問(wèn):“它現(xiàn)在還有多少只?”“它們住在哪里?”老師一一耐心解答,孩子們?cè)诨?dòng)中悄然種下了保護(hù)生物多樣性的種子。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)特別感謝長(zhǎng)治學(xué)院老師和大學(xué)生志愿者們。他們不僅專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),更以親切耐心的態(tài)度,將深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為孩子們聽(tīng)得懂、感興趣的語(yǔ)言。志愿者們分組帶領(lǐng)同學(xué)們參觀,一邊指著標(biāo)本,一邊講述背后的故事:從動(dòng)物如何適應(yīng)環(huán)境,到標(biāo)本制作的過(guò)程。孩子們時(shí)而凝神傾聽(tīng),時(shí)而踴躍提問(wèn),展廳里充滿(mǎn)了求知的熱情。</p> <p class="ql-block"> 走出課堂,走進(jìn)自然與科學(xué)的殿堂,這樣的社會(huì)實(shí)踐對(duì)二年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),是一次難得的成長(zhǎng)契機(jī)。在近一個(gè)小時(shí)的參觀中,同學(xué)們不僅增長(zhǎng)了知識(shí),更鍛煉了觀察力、思考力和專(zhuān)注力。許多孩子表示,以前只在書(shū)本上見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物,今天“親眼”看到了,感覺(jué)更真實(shí)、更震撼。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)結(jié)束后,孩子們依然意猶未盡,三三兩兩地交流著各自的發(fā)現(xiàn):“我最喜歡那只貓頭鷹,它的羽毛好軟!”“海洋生物那邊有一個(gè)大海龜,比我還大!”……一張張興奮的小臉上,寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)自然的敬畏與好奇。</p> <p class="ql-block"> 社會(huì)實(shí)踐是課堂的延伸,更是成長(zhǎng)的沃土。相信這次難忘的標(biāo)本館之旅,已在孩子們心中播下了探索自然、熱愛(ài)科學(xué)的種子。未來(lái),我們還將繼續(xù)組織更多有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。</p>