<p class="ql-block">返回重慶，乘順風車到廣安，參觀小平故里，緬懷那個老人，回憶那個年代。</p> <p class="ql-block">這個老人把我們帶入了一個新的年代。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">一個撥亂反正、重回正軌的年代；</p><p class="ql-block">一個思想解放、暢所欲言的年代；</p><p class="ql-block">一個破冰改革、勇闖禁區(qū)的年代；</p><p class="ql-block">一個敞開國門、擁抱世界的年代；</p><p class="ql-block">一個睦鄰友好、彰顯外交智慧的年代；</p><p class="ql-block">一個尊重知識、尊重人才的年代；</p><p class="ql-block">一個掙脫貧困、奔向溫飽的年代；</p><p class="ql-block">一個懷揣樸素熱忱，共抒家國情懷的年代；</p><p class="ql-block">一個相信奮斗、篤信明天會更好的年代；</p><p class="ql-block">一個億萬人民滿懷憧憬，在時代浪潮中大步向前的年代。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">初聞鄧小平</b></p> <p class="ql-block">剛上小學的時候，大我20歲的哥經常和朋友在家私下議論當時的時政，那時他們對鄧小平高度贊揚，那時我懵懵懂懂的聽到了“ 整頓”這個詞，聽到了國家形勢由“以階級斗爭為綱”轉向“安定團結”，聽到了鄧小平與江青的矛盾，記得還聽到了 一個可能是杜撰的有關鄧小平的“不破不立”的故事：</p> <p class="ql-block">說，小平召集下屬開會，拿出一個熟雞蛋，問下屬怎么能把這個雞蛋立起來，下屬沒有人能做到。小平把雞蛋立著向桌面一砸，雞蛋破了，也立起來了。曰，不破不立。那時，我根本就不知道“不破不立”是啥意思，只是聽他們說，鄧小平上臺后，生活有所改善。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">反擊右傾翻案風和天安門事件</b></p> <p class="ql-block">不久，全國掀起了“反擊右傾翻案風”的運動。當時老百姓們都知道這是指向鄧小平的，但開始的時候新聞和報紙摘要沒有明說。</p> <p class="ql-block">1976年1月8日，周恩來總理逝世，鄧小平 致悼詞，說明那時他還沒被完全打倒。</p> <p class="ql-block">1976年4月的一天早晨，廣播中突然報道說爆發(fā)反革命的天安門事件。記得當時操一口東北話的吳德出來講話。那時記性好，當時我記得很清楚，新聞聯(lián)播公布了一首反革命詩詞的內容：</p><p class="ql-block"><b>欲悲鬧鬼叫，我哭豺狼笑。</b></p><p class="ql-block"><b>灑雪祭雄杰，揚眉劍出鞘。</b></p><p class="ql-block"><b>中國已不是過去的中國，</b></p><p class="ql-block"><b>人民也不是過去的人民</b></p><p class="ql-block">…………</p><p class="ql-block">后想來，當時的四人幫也很是愚蠢，竟然把“反面言論”的內容原文引用呢，使得這首詩廣為流傳，我都記得一部分。據(jù)說后續(xù)他們吸取了教訓。</p> <p class="ql-block">天安門事件后，鄧小平被明確打倒，撤銷黨內外一切職務。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">再次復出</b></p> <p class="ql-block">1976年9月，毛澤東主席逝世。</p><p class="ql-block">10月的一天下午，走在路上突然聽到對面的中學的大喇叭中播出了王洪文，張春橋，江青，姚文元被抓的消息。所有的學校都上街游行，舉國歡慶。</p> <p class="ql-block">那時很多人都在談論鄧小平要復出工作。記得有一次學校組織看電影播放了一個紀錄片，出現(xiàn)了一個鄧小平的短暫鏡頭，全場掌聲雷動。</p> <p class="ql-block">1977年，鄧小平正復出工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">恢復高考</b></p> <p class="ql-block">記憶中，鄧小平復出后的第一件大事就是恢復高考。后來，媒體披露了一些恢復高考的細節(jié)。</p> <p class="ql-block">正式決定恢復高等學校招生考試制度的會議是 1977年8月4日—8日 鄧小平主持召開的科學和教育工作座談會。</p> <p class="ql-block">1977年恢復高考后的考試為冬季高考，各省、市、自治區(qū)根據(jù)本地實際情況，在1977年12月6日至27日之間陸續(xù)組織進行，這是新中國歷史上唯一一次在冬季舉行的高考。</p> <p class="ql-block">燃眉之急：1977年高考報名人數(shù)達570萬，遠超預期，全國紙張供應緊張，常規(guī)用紙無法滿足數(shù)百萬份試卷印刷需求，成為阻礙考試推進的關鍵難題 。鄧小平拍板作出特殊安排——暫?！睹珴蓶|選集》第五卷的印刷計劃，調用其專用紙張優(yōu)先印刷高考試卷，這一決策在當時極具魄力，體現(xiàn)了對恢復高考的堅定支持。</p> <p class="ql-block">我是恢復高考的第一批受益者，我趕上第一年實行小學考重點中學，并如愿以償?shù)目既雲^(qū)里唯一的重點中學。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">撥亂反正</b></p> <p class="ql-block">那是一個撥亂反正、重回正軌的年代</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">小平您好</b></p> <p class="ql-block">想了許久，也沒有找到能夠充分表達對這個老人崇敬的詞句，最后卻發(fā)現(xiàn)，最真摯的心意，從來都藏在最樸素的問候里——“小平 您好”。</p><p class="ql-block"> 這四個字沒有華麗的辭藻，沒有刻意的雕琢，卻勝過千言萬語，既帶著晚輩對長輩的親切致意，也藏著一代人對領路人的由衷感念。</p> <p class="ql-block">這是印在我腦子里的深刻印記。1984年，剛上大學的我，國慶節(jié)放假回家后，到鄰居家看新中國成立35周年國慶閱兵的現(xiàn)場直播。</p><p class="ql-block"> 威武整齊的閱兵部隊走過天安門廣場后，熱鬧的群眾游行環(huán)節(jié)接踵而至。其中，大學生方隊給我留下了最深刻的印象：他們的步伐沒有受閱部隊那般規(guī)整，甚至略顯隨性和凌亂，卻滿是青春朝氣。就在方隊經過金水橋時，意外又震撼的一幕出現(xiàn)了：學生們突然高高舉起一幅“小平您好”的橫幅，瞬間點燃了現(xiàn)場氣氛。</p><p class="ql-block">事后從媒體報道中得知，這并非統(tǒng)一安排的環(huán)節(jié)，而是北大學子的自發(fā)行動——9月30日深夜，幾個同學在宿舍秘密制作，以新床單為底，用卷成筒的抹布蘸著墨汁書寫，還反復斟酌刪掉了“同志”二字，只為用最樸素平等的問候傳遞心聲。</p><p class="ql-block"> 這短短四個字，既飽含著青年學子對鄧小平同志發(fā)自肺腑的愛戴，也凝聚著一代人對改革開放的深切認同。而這份未經事先審查的自發(fā)表達能夠順利呈現(xiàn)，更彰顯了當時閱兵組織者的包容、信任與時代自信，成為那個年代最動人的精神注腳。</p> <p class="ql-block"> 如今這4個大字已經成為故里石刻。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">外交藝術</b></p> <p class="ql-block">在外交政策上，他剛柔并濟、謀定后動：原則上寸土必爭，策略上留足空間；既敢于直面挑戰(zhàn)、底線清晰，又善于對話協(xié)商、求同存異；既立足當下解決現(xiàn)實問題，又著眼長遠布局國家未來，讓中國外交在復雜國際格局中站穩(wěn)腳跟、贏得主動。</p> <p class="ql-block">鄧小平的外交智慧，不是簡單強硬，而是柔中帶剛、進退有度的大國風范。面對香港回歸這一歷史課題，他直面撒切爾夫人，清晰亮明底線：主權問題不容談判，中國必將在1997年收回香港。與此同時，他創(chuàng)造性提出“一國兩制”偉大構想，以務實方案兼顧國家主權與香港繁榮，為和平解決歷史遺留問題樹立典范。</p> <p class="ql-block">1982年9月24日，鄧小平與撒切爾夫人就香港問題展開歷史性交鋒 。鄧小平寸步不讓：“主權問題不是一個可以討論的問題”，明確1997年必須收回香港。兩個半小時會談，撒切爾夫人步下石階時，身體失衡栽倒，手包、皮鞋摔落一旁 。隨員迅速扶起，她強撐神態(tài)自若，但這一跤，恰是談判受挫的真實寫照 。鄧小平事后指示中方不報道此事，盡顯大國氣度，后來這段視頻才流出。這一幕，定格了中國外交原則堅定、柔中帶剛的智慧——不是一味強硬，而是以底線思維捍衛(wèi)主權，以務實方案開辟未來，最終推動香港順利回歸，書寫“一國兩制”的歷史篇章。</p> <p class="ql-block">鄧小平的外交是一種藝術，是一種大智慧。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">新老交替，廢除終身制</b></p> <p class="ql-block">習近平主席指出：<b style="color:rgb(237, 35, 8);">順利實現(xiàn)國家領導層依法有序更替，是評價一個國家政治制度是否民主、有效的首要標準。</b></p><p class="ql-block">——習近平《在慶祝全國人民代表大會成立六十周年大會上的講話》</p> <p class="ql-block">鄧小平以理論破局、制度立規(guī)、過渡穩(wěn)局、帶頭示范、平穩(wěn)交接，徹底廢除領導職務終身制，實現(xiàn)領導人員依法更替制度化、常態(tài)化，為黨和國家長治久安提供了根本制度保障。</p> <p class="ql-block">1982年憲法明確規(guī)定：中華人民共和國主席、副主席每屆任期同全國人民代表大會每屆任期相同，連續(xù)任職不得超過兩屆。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">鄧小平理論的珍貴資料</b></p> <p class="ql-block">鄧小平理論最鮮明的特點就是解放思想、實事求是、求真務實。它立足中國實際，不尚空談、不搞教條，堅持一切從國情出發(fā)，尊重實踐、尊重群眾，以解決實際問題為導向，大膽突破傳統(tǒng)觀念束縛，文風樸實、語言直白，充滿務實精神與實踐品格，是指導中國改革開放和現(xiàn)代化建設最管用、最接地氣的科學理論。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">人民不會忘記</b></p> <p class="ql-block">走出鄧小平故里，回望銅像與青瓦故居，心中滿是敬意。飲水思源，感恩偉人；愿傳承改革精神，走好改革開放路，讓人民過上好日子。</p>