<p class="ql-block">風(fēng)箏在古代雅稱“紙鳶”，因以竹為骨、以紙為面，形似飛鳥(niǎo)而得名，承載著千載悠悠的東方詩(shī)意與匠心情懷。</p> <p class="ql-block">今日，惠畫(huà)堂水鋼校區(qū)兒童創(chuàng)想2班的小畫(huà)家們，以畫(huà)筆為線、色彩為風(fēng)，在26年春季第四課《紙鳶》中，用視覺(jué)藝術(shù)喚醒沉睡的紙鳶——讓它們躍然紙上，振翅欲飛。</p> <p class="ql-block">孩子們凝神落筆，勾勒出形態(tài)各異的紙鳶：有翩躚的蝴蝶、靈巧的燕子、昂首的錦鯉……每一根線條，都是童心對(duì)傳統(tǒng)飛行器的深情對(duì)話。</p> <p class="ql-block">接著，斑斕色彩次第暈染：靛青如天光初透，朱砂似云霞流火，鵝黃若春風(fēng)拂面——紙鳶在畫(huà)紙上悄然蘇醒，羽翼生輝。</p> <p class="ql-block">當(dāng)最后一筆點(diǎn)睛完成，一幅幅飽含童趣與古韻的《紙鳶》躍然眼前，傳統(tǒng)意象在稚拙筆觸中煥發(fā)新生。</p> <p class="ql-block">畫(huà)畢，孩子們手執(zhí)自己繪制的紙鳶，在教室里輕快奔跑、揚(yáng)臂“放飛”——那一張張仰起的笑臉，比春日晴空更明澈，比紙鳶之影更輕盈。</p>