<p class="ql-block">《漁人----故事會(huì)》周刊.第十一期</p><p class="ql-block"> 真是春暖了，下午再也呆不住家里。騎上電驢，不一會(huì)就到了中山碼頭。刷了兩元的船票，就上了輪渡。架好車，船就輕飄飄的，載著幾代人讀過的課文與念想，帶著我前往浦口。半小時(shí)航程，就踏上岸，出了浦口碼頭，“南京北站”四個(gè)大字在路對面的候車大廳的頂部，郝然顯現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 站外圍安靜樸素，灰白墻綠窗欞，帶著歲月的斑駁，卻不顯雜亂。墻角青苔淺淺，老樹靜立，銹跡 的鐵門規(guī)整地立在一旁，電線雖舊卻排布有序，站后面的街區(qū)透著一種被時(shí)光輕輕安放的沉靜。</p><p class="ql-block"> 往里走便是北站街區(qū)，清一色的老房子古舊卻干凈。低矮的磚木小樓墻面斑駁，門窗雖舊卻整齊，路面平整清爽，不見雜物與塵土。街上行人稀少，偶有門窗緊閉，安靜得能聽見風(fēng)吹過墻面的聲響。沒有商鋪喧鬧，沒有往來人流，只有空蕩的街巷與靜默的老建筑，像被歲月妥善收藏著，干凈、清冷，又格外溫柔。路過的你，腦海里放映著人頭攢動(dòng)，人聲鼎沸的舊時(shí)光。</p><p class="ql-block"> 站在這片舊地，忽然就真切觸到了朱自清筆下的《背影》。當(dāng)年父親送他北上求學(xué)，就在這浦口車站，笨拙地穿過鐵道、攀爬月臺(tái)，只為給兒子買幾個(gè)橘子。那微胖蹣跚的身影，那沉默笨拙的疼愛，在這一刻不再是紙上文字，而是有了具體的模樣。午后暖陽斜照，恍惚間仿佛看見月臺(tái)之上，少年望著父親離去的背影，悄悄紅了眼眶。那份不善言辭、卻沉甸甸的父愛，就藏在這一磚一瓦之間。</p><p class="ql-block"> 《背影》從1930起，早已走進(jìn)每一位學(xué)子的課本。年少初讀，只覺得文字樸素平淡，不過是記一件日常小事。等到漸漸長大，離家遠(yuǎn)行，才慢慢讀懂字里行間的深情。那黑布小帽、深青棉袍，那蹣跚探身、費(fèi)力攀爬的背影，寫的不只是朱自清的父親，更是無數(shù)中國父親的縮影——他們沉默寡言，不擅表達(dá)，卻把所有牽掛與疼愛，都藏在默默的付出里。我又何嘗不記得，1981年的秋，父親背著被單扎成的大包袱的，送我離家讀高中。先走5里路到鎮(zhèn)上，再坐汽車到離家45里的學(xué)校去。印象里每次開學(xué)都是雨天，父親就這樣一步一滑，艱難地送了我三年?！侗秤啊愤@篇短文，讓一代代學(xué)子在課堂上第一次認(rèn)真讀懂父愛，懂得那些不起眼的舉動(dòng)里，藏著最厚重的舔犢之情。</p><p class="ql-block"> 街區(qū)后邊是大馬路西。民國時(shí)的大馬路，寬闊平整，街店洋氣有格調(diào)，是有洋人活動(dòng)的場所。與老站街區(qū)隔街相對，像一條連接樸素與繁華的時(shí)光通道。</p><p class="ql-block"> 就在這時(shí)，我遇見了一群前來參觀的初中生。孩子們在老師的帶領(lǐng)下緩步走在西站舊址上，走走停停，望著干凈整潔的老建筑，想象著當(dāng)年月臺(tái)送別、父親攀欄買橘的場景。書本里的文字，在真實(shí)的場景里活了過來。他們不再是隔著書頁默讀，而是親身站在故事發(fā)生之地，細(xì)細(xì)體會(huì)朱父送子遠(yuǎn)行時(shí)，那份沉默又深沉的親情。陽光落在他們年輕的臉上，懵懂的目光里，漸漸多了幾分對父愛、對別離的理解。</p><p class="ql-block"> 回程渡江，江風(fēng)依舊拂面。浦口北站的舊影漸漸遠(yuǎn)去，可那群學(xué)生駐足凝望的模樣，卻清晰地留在腦海里。一篇《背影》，一座老站，讓親情跨越時(shí)空，在一代代人心中延續(xù)。我們讀過同一篇課文，走過同一片故地，也終將在各自的人生里，讀懂屬于自己的那個(gè)背影。</p> <p class="ql-block">南京北站的候車大廳 及 頂上高高豎著的站名</p> <p class="ql-block">1906年起運(yùn)營的津浦線 浦口站</p> <p class="ql-block">津浦線 上世紀(jì)貫穿中國南北的重要干線。 全長1013.830公里，共設(shè)85個(gè)站。</p> <p class="ql-block">當(dāng)年的綠皮車</p> <p class="ql-block">浦口站 國家地理→ 中國最文藝火車站</p> <p class="ql-block">老式旅社</p> <p class="ql-block">車站茶社</p> <p class="ql-block">路邊茶水鋪</p> <p class="ql-block">老街區(qū)，門牌號(hào)與墻上宣傳標(biāo)語</p> <p class="ql-block">看到一輛 人力車</p> <p class="ql-block">舊時(shí)人力車</p> <p class="ql-block">沁園，與普通旅社比，多了些雅致</p> <p class="ql-block">大馬路酒鋪</p> <p class="ql-block">咖啡店</p> <p class="ql-block">大馬路舊記憶</p> <p class="ql-block">大馬路西入口</p> <p class="ql-block">出口處，路政宣傳隊(duì)</p> <p class="ql-block">與宣傳員合影，為他們點(diǎn)贊</p> <p class="ql-block">教室在窗外 體驗(yàn)課中《背影》的孩子們</p> <p class="ql-block">我讀的應(yīng)該是這個(gè)版本的《背影》</p><p class="ql-block">看下面錄屏，說說你讀的哪一版《背影》？！</p> <p class="ql-block">1930年起《背影》歷年入選國文課本。</p> <p class="ql-block">輪渡中山碼頭出發(fā)去江北浦口</p> <p class="ql-block">從浦口過江回江南</p>