幸福指導(dǎo)師會議紀要——2026.3.29晚小芳心理生活美學(xué)-拒閑聊 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">幸福空間·麻城合伙人主理人線上密訓(xùn)通知</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">各位親愛的麻城合伙人、主理人：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">春日漸暖，正是蓄力生長的好時節(jié)。我們即將迎來再一場專為"主理人"定制的線上密訓(xùn)——這一次，我們將深度解鎖“NLP教練工具箱”中那顆最閃亮的明珠：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">? 幸福卓越五項令牌 ?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">這不僅僅是一套工具，更是你作為主理人的 "腳手架" ——它支撐你厘清自己的生活計劃、情感脈絡(luò)與生命目標，更將成為你帶領(lǐng)沙龍時最有力的抓手，讓每一場陪伴都有章可循、直抵人心。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?? 會議時間</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">3月29日（周日）晚 20:00-21:30</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?? 會議形式</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">線上會議（鏈接會前發(fā)至群內(nèi)）</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?? 會議核心</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?幸福卓越五項的核心心法與使用場景</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?如何用五項工具為自己"照見"生活與事業(yè)的方向</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?如何將五項工具轉(zhuǎn)化為沙龍中的"腳手架"，支持他人成長</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?? 請?zhí)崆皽蕚?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">1?? 準備好幸福工具箱（卓越五項令牌需在手邊）</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">2?? 確保視頻權(quán)限開啟（我們期待看見彼此）</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">3?? 準備好筆記本，記錄你的洞察與提問</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">4?? 提前閱讀《工具使用手冊》中 "美好人生五令牌" 相關(guān)章節(jié)（手冊第11章）</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">5?? 帶著一個你近期最想厘清的生活或事業(yè)問題，我們現(xiàn)場演練</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?? 特別提醒</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">本次密訓(xùn)內(nèi)容將直接影響你未來沙龍的深度與質(zhì)感，建議全程參與。如確有特殊原因無法參加，請?zhí)崆皥髠?，會后我們將統(tǒng)一發(fā)送會議紀要。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">讓我們在卓越五項的光亮中，看見自己，也照亮他人。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">收到請回復(fù)：3月29日晚八點，線上見。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">幸?？臻g·運營中心</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">愈美育心 · 用心溫暖人間關(guān)系</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">會議紀要</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">1. 令牌工具介紹與應(yīng)用 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> ? 李導(dǎo)介紹了5個教練令牌（目標、現(xiàn)狀、改變、資源、行動），強調(diào)目標的核心作用：</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> ? 目標是對現(xiàn)狀的不滿，需有否定當(dāng)下的勇氣。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> ? 目標需清晰且可行動，避免混淆他人目標（如家長替代孩子設(shè)定目標）。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> ? 通過案例（如子睿的籃球目標）演示如何用令牌引導(dǎo)對話，明確現(xiàn)狀、資源與行動。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">2. 小組練習(xí)與個案分析 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> ? 以翠林的孩子教育為例，討論目標設(shè)定誤區(qū)（將孩子目標與家長目標混同），建議通過中立對話明確孩子自主目標。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> ? 子睿互動示范：通過提問引導(dǎo)其明確NBA球員夢想，分析現(xiàn)狀（訓(xùn)練努力度）、資源（哥哥指導(dǎo)）及行動（主動求助）。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">3. 幸福沙龍總結(jié)與改進 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> ? 反饋亮點：首次心靈拍賣會體驗成功，但需擴大宣傳（如短視頻推廣）和資源整合。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> ? 改進方向：</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> ? 小丹：每日設(shè)定分享目標，群內(nèi)報備進展以互相學(xué)習(xí)。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> ? 喻芳：建議形成學(xué)習(xí)圈，吸引寶媽等群體參與，多樣化活動形式（如結(jié)合家庭教育講座）。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> ? 饒總：加強線下邀約與線上宣傳聯(lián)動，黃總將介入運營支持。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">4. 后續(xù)行動計劃 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> ? 4月沙龍聚焦，黃總與饒總次日確定具體方案。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> ? 鼓勵主理人實踐令牌工具，李導(dǎo)提供督導(dǎo)支持，推動幸福指導(dǎo)師團隊成長。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">[玫瑰]幸福指導(dǎo)師喻芳總結(jié)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">三月二十九日晚騰訊課程的重點回顧</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">令牌工具介紹與運用</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">5個教練令牌</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">目標、現(xiàn)狀、改變、資源行動，強調(diào)目標的核心作用。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">1. 教練模型</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">目標：導(dǎo)向一個結(jié)果，一對當(dāng)下的不滿意的一個反應(yīng)。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我一個人沒有否定當(dāng)下的能力，意味著有決心脫離當(dāng)下。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">有很多人不滿意自己，卻沒有辦法改變內(nèi)在的力量不足夠。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">有目標就會有痛苦，無法跟目標共處，沒法很好相處，不可能做成大目標。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我們常常會被無數(shù)個小目標牽絆著——將軍趕路，不追小兔。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">家長不替代孩子設(shè)定目標。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">你們的目標是一致清晰的嗎？</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">家庭中常常是很多目標是不一致的。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">2.[玫瑰]事實是什么？</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">就是你說的觀點，你即使不在這里了。別人也同樣認同。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">目標——去哪里</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">現(xiàn)狀——我們在哪里？</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">可以被看見，聽見，感覺到的事實。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">資源——要實現(xiàn)目標</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">周亞兒子舉例</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">[玫瑰]要想實現(xiàn)孩子的目標</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">1.自己的資源。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">2.輔導(dǎo)借助他人。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">3.送爸爸媽媽支持自己。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">4.投入有時間和精力</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">改變什么才能實現(xiàn)夢想?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">[愉快]具體問題具體分析</span></p>