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鳳師鐵粉廖山翁 ?一一再談走近鳳先生

孫元亮

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今年2月初我收到一個(gè)陌生人的電話，來電者為重慶璧山文風(fēng)小學(xué)退休教師廖山水先生，今年已98歲。他讀了我撰寫的《走近鳳先生》一文，心情激動(dòng)，產(chǎn)生與我交流的迫切愿望，他打來電話。對我熱心弘揚(yáng)鳳先生教育思想及其藝術(shù)成就的舉動(dòng)深表敬意，我從他的傾訴中得知，當(dāng)年還是學(xué)生的他親眼見過鳳先生….當(dāng)他聽說我就住在重慶大學(xué)城時(shí)，喜出望外，邀請我到他家做客，希望和我進(jìn)行面對面的交談，我高興的接受了邀請，也因此判斷他絕對是鳳先生的鐵桿粉絲！</p><p class="ql-block">?《走近鳳先生》一文，最早發(fā)在我的《美篇》上，后由《人民日報(bào)》，《騰訊新聞》，《現(xiàn)代快報(bào)》，《藝加文投》、《今日頭條》、《都市頭條》，《青春是美麗的》等多家平臺推出，影響極廣，好評不斷。卻從未遇到要求線下見面進(jìn)行交流的讀者。何況對方還是一位住在璧山的百歲老人，不過這也引起我的好奇心，我想這種面對面的交談，應(yīng)該對深入了解鳳先生更加有利， 說不定還能破解我拜訪“李莊”時(shí)產(chǎn)生的疑惑。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">???</p> <p class="ql-block">去年春節(jié)我拜訪過李莊，抗戰(zhàn)期間的李莊接受了包括同濟(jì)大學(xué)，中央研究所，各學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)等大量的中國頂尖級的專家學(xué)者、文化精英，主要代表人物包括梁思成、林徽因、傅斯年、李濟(jì)、董作賓、童第周等。因?yàn)橛辛诉@段史實(shí)，如今的李莊已經(jīng)成為著名的旅游打卡地。</p> <p class="ql-block">李莊有一座大型的《中國李莊文化抗戰(zhàn)博物館》，館內(nèi)陳列著大量的抗戰(zhàn)時(shí)期的歷史文物資料，詳細(xì)介紹了這批中華民族最優(yōu)秀的專家學(xué)者、文化精英，在李莊這個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤，如何進(jìn)行著艱苦卓絕的文化抗戰(zhàn)及研究工作的歷史。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">我在拜訪李莊之前，已曾兩度拜訪過呂鳳子先生在璧山工作過的"正則藝專"和"國立藝專"遺址。所以不免會(huì)對這兩地的文化現(xiàn)象進(jìn)行一番比較。</p><p class="ql-block">李莊雖有抗戰(zhàn)博物館，卻沒有以名人命名的街道和學(xué)校，沒有為名人樹立的塑像，更沒有為名人拍攝的電影故事片。</p><p class="ql-block">璧山就不同了，那里不僅有"呂鳳子紀(jì)念館";還有"呂鳳子路"；更有以鳳先生尚崇的"正則"命名的“正則中學(xué)”；在璧山文廟廣場上，呂鳳子的漢白玉雕像與孔子的青銅雕像并列而立；更有人不惜賣掉房產(chǎn)傾其所有，拍攝反映鳳先生在璧山教育救亡的影片《中國先生》(原名《鳳起璧山》，現(xiàn)已取得龍標(biāo)，即準(zhǔn)映許可證)。</p> <p class="ql-block">“正則”一詞，出于屈原《離騷》詩句"名余曰正則兮"，是屈原父親據(jù)其生辰所賜美名"平"的文學(xué)化表達(dá)。"正，平也；則，法也"。體現(xiàn)屈原追求“正直品格，公平法則”的信念。</p> <p class="ql-block">以鳳先生倡導(dǎo)的“正則”精神命名的“璧山正則中學(xué)”</p> <p class="ql-block">璧山“呂鳳子路”的公交站牌</p> <p class="ql-block">座落于璧山文廟內(nèi)的“呂鳳子紀(jì)念館”。</p> <p class="ql-block">璧山文廟廣場上樹立著呂鳳子漢白玉塑像，和孔子青銅塑像（在照片右邊的白圈內(nèi)），杏壇兩圣并列文廟，縱覽華夏璧山獨(dú)有。</p> <p class="ql-block">電影《中國先生》（原名《鳳起璧山》）一部由民企投資，反映鳳先生抗戰(zhàn)期間內(nèi)遷璧山，教育救亡的故事片。</p> <p class="ql-block">此片拍攝完畢，通過審查，獲得了“龍標(biāo)”準(zhǔn)映資質(zhì)。預(yù)計(jì)今年九月正式公映。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">抗戰(zhàn)期間，全國內(nèi)遷入川的大師級文化精英比比皆是，為什么鳳先生獨(dú)享民眾的厚愛與祟敬?我期待在與廖先生的交流中，獲得一個(gè)令人滿意的答案。</p> <p class="ql-block">2026年2月9日下午，我略備薄禮偕妻前往璧山去拜訪廖山水先生。初次見面，先生給我的第一印象，要比實(shí)際年齡顯得年輕，他面容清瘦，精神矍鑠，彬彬有禮，和藹可親。我稱他為百歲壽翁，雖然年事已高，身體還挺硬朗，對此我表示祝賀！隨即奉上我用金粉書寫的碩大“壽”字掛歷，并與其合影留念。祝福百歲廖公，馬年大吉，萬事如意！</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">留影完畢，賓主就位。品茗漫談，慶幸相會(huì)。稍事寒暄后，我便開門見山，請廖先生講述其所見所聞的鳳先生。先生雖已高齡，卻思維敏捷，記憶清晰。他告訴我，抗戰(zhàn)時(shí)期自己還是學(xué)生，由于鳳先生在璧山聲望很好，口碑極佳，不是正則藝專學(xué)生的他，也慕名跑到該校大門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著鳳先生，留下深刻印象。”</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">老照片，少年時(shí)代的廖山水。根據(jù)年齡推算，廖先生應(yīng)是璧山目睹過鳳先生風(fēng)采的僅存者。</p> <p class="ql-block">在與廖先生的交談中，我把由李莊、璧山兩地文化現(xiàn)象引發(fā)的困惑提了出來，請廖先生給予解釋。先生回答道：當(dāng)年內(nèi)遷的單位和機(jī)構(gòu)吃的都是公家飯，所有經(jīng)費(fèi)均由政府撥款。鳳先生是私人辦學(xué)，沒有公費(fèi)贊助，鳳先生在璧山是靠鬻畫籌款，建校興學(xué)，白手起家，異常艱難，因身體虛弱，鳳先生竟有一次暈倒街頭….</p><p class="ql-block">?鳳先生擔(dān)任正則藝專校長有一份工資，他當(dāng)時(shí)受聘于幾個(gè)學(xué)校任教，每月的總收入在400元大洋左右。鳳先生每月要從自己的工資收入中拿出大部分的錢，加上學(xué)生交的學(xué)費(fèi)，以及他賣畫所得的收入，用這些錢來給學(xué)校的教師發(fā)放工資。</p><p class="ql-block"> 鳳先生眾多的子女親人，雖然都是名校畢業(yè)的高材生，然而他們在正則藝專從事教學(xué)或管理工作都是不領(lǐng)取工資的。這一大家子人的生計(jì)，僅靠鳳先生那剩余的工資來維持。為了辦好正則藝專鳳先生和家人付出了巨大的代價(jià)。廖先生說：“這些情況您在《走進(jìn)鳳先生》一文中，都有詳細(xì)的記載?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">???</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">　　廖先生繼續(xù)說道：“1945年抗戰(zhàn)勝利，46年下半年內(nèi)遷四川的機(jī)關(guān)、單位、院校都紛紛忙著收拾行李，準(zhǔn)備復(fù)員，返回原籍，離開家鄉(xiāng)八年，人人歸心似箭，這是人之常情，然而鳳先生卻按兵不動(dòng)，他忙著花錢雇人，整修校舍、油漆門窗、修理桌椅，最后鳳先生將223間可容500學(xué)生的校舍整修一新，無償交給了璧山政府。璧山師范學(xué)校于是搬遷至原正則藝專的校址繼續(xù)辦學(xué)，由于教學(xué)條件大為改善，全校師生無不歡欣雀躍，我當(dāng)年就是該校二班的學(xué)生。鳳?先生在璧山九年，正則藝專共培養(yǎng)各科學(xué)生28班，約1500余人，這些人材在建國后的歲月里為璧山的建設(shè)和發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn)?！?lt;/p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">老照片，原璧山正則藝專。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">抗戰(zhàn)時(shí)期內(nèi)遷四川的文化泰斗，大師精英，數(shù)不勝數(shù)。還是以李莊為例，那些文化精英因躲避戰(zhàn)亂寄居于此地，以便繼續(xù)從事自己的教學(xué)與科研工作，他們對當(dāng)?shù)匚幕瘺]有產(chǎn)生什么影響。</p><p class="ql-block">鳳先生則不同，做為教育家，他為提高璧山民眾的文化水平，做到了全心投入，無私奉獻(xiàn)，他用文化造福于璧山民眾，其影響與效益延續(xù)至今。璧山政府和廣大民眾，通過各種方式，表達(dá)了對鳳先生大恩大德的感激是應(yīng)該的，璧山人深知自己做的還很不夠?！?lt;/p><p class="ql-block">廖先生對李莊，壁山兩地文化現(xiàn)象，進(jìn)行了實(shí)事求是的理性分析，切中要害，令我不得不心服口服。</p><p class="ql-block">是的，歷史是公正的，民眾心中有桿秤。從學(xué)生時(shí)代起就非常祟敬鳳先生的廖先生，滿臉幸福的大聲念道："無緣作為鳳先生弟子，有幸蒙受正則校余蔭。"并說這是他一生的寫照。</p> <p class="ql-block">照片為璧山正則藝專遺址，如今文風(fēng)小學(xué)所在地，照片右下角就是文風(fēng)橋。</p> <p class="ql-block">璧山璧南河上的新舊文風(fēng)橋的照片。</p> <p class="ql-block">由于我曾兩度拜訪過抗戰(zhàn)期間鳳先生璧山辦學(xué)的遺址，感觸頗深，2025年抗日戰(zhàn)爭勝利八十周年，我根據(jù)歷史資料和實(shí)地考察的印象，創(chuàng)作了《鳳起璧山圖》，以紀(jì)念鳳先生抗戰(zhàn)期間在璧山進(jìn)行教育救亡的歷史功績。</p> <p class="ql-block">廖山水先生師范畢業(yè)后當(dāng)上人民教師，他以鳳先生為榜樣，工作勤懇，業(yè)務(wù)精良，很快成為璧山地區(qū)語文教學(xué)的先進(jìn)典型，還加入了黨組織。那十年他是春風(fēng)得意，工作順利，家庭和睦，心情舒暢。豈知“福兮禍之所倚”，他的進(jìn)步遭人嫉妒，誣蔑陷害隨之而來，1958年暑期他因蒙受不白之冤，被清洗出黨，取消語文、政治教員資格，改任地理教員，減薪下放勞動(dòng)。時(shí)逢三年大饑荒，身在農(nóng)場勞動(dòng)的他，經(jīng)歷了饑寒交迫，命懸一線的艱澀歲月，由于妻子力保與爭取，他活了下來，62年下半年他被從農(nóng)場召回啟用，調(diào)往妻子楊明薰工作的“璧城完小”，擔(dān)任語文、農(nóng)基教員、其住家就在鳳先生曾經(jīng)居住過的“鳳阿”之地。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??</p> <p class="ql-block">老照片：青年教師廖山水先生</p> <p class="ql-block">1979年冬，廖先生的冤案獲得平反，恢復(fù)黨籍及原工資級別。80年下期，"璧城完小"升格為"璧城中學(xué)",他被任命為教導(dǎo)主任，1984年因病退休。他和妻子生養(yǎng)的三個(gè)兒女全都成人成才。</p><p class="ql-block">回首走過的道路，夫妻倆同感道："文風(fēng)橋畔'鳳阿地，不是故園如故園"."幸有文風(fēng)橋畔月，清光照我奏弦歌。"(注：詩文中之"月"，泛指學(xué)校，妻子，親友等)</p> <p class="ql-block">廖先生的全家福照片，左起：大女兒、妻楊明薰、兒子、寥先生、小女兒。攝影者按照廖先生的要求，以鳳先生和學(xué)生種植的法國梧桐樹為背景攝照，，應(yīng)了寥先生那句詩，“有幸蒙受正則校余蔭”</p> <p class="ql-block">廖先生講述完其曲折離奇的一生遭遇后，從抽屜里取出一本《走近鳳先生》的打印書稿遞過來，我接在手中大吃一驚，原來廖先生不是通過手機(jī)讀到我的這篇網(wǎng)文，大概他看出了我的困惑，便解釋道：“我年紀(jì)太大了，手機(jī)只用來通話，“微信”不會(huì)弄，吳東校長了為了讓我能讀到您的文章，專門到圖文店，將文章打印好還特地送來，我將其裝釘成冊，一口氣讀了兩遍，這文章內(nèi)容豐富，史料翔實(shí)，寫得生動(dòng)感人，令我唏噓不已。我從文章中可讀出您對鳳先生的崇敬之情，這樣的文章不容易寫，化費(fèi)了您不少的心血……”</p> <p class="ql-block">這是《走近鳳先生》打印本的部分頁碼</p> <p class="ql-block">我剛翻閱完手中的打印本，門鈴響起，說曹操，曹操到，來客正是文風(fēng)小學(xué)的吳東校長，他獲知我下午要來拜訪廖先生，就從單位趕了過來。</p><p class="ql-block">?2022年底我從南京遷居至重慶，住地離鳳先生抗戰(zhàn)期間駐留的璧山，僅隔著縉云山。幾十年前就聽恩師趙良翰老師講述過，他是如何聽從鳳師的召喚，入川璧山，協(xié)助鳳先生建校興學(xué)的故事。如今璧山近在咫尺，我應(yīng)去拜訪兩位先師在璧山的辦學(xué)遺址，即如今的文風(fēng)小學(xué)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">兩年未見，吳東校長仍然精神抖擻，朝氣蓬勃。</p> <p class="ql-block">擔(dān)任文風(fēng)小學(xué)書記兼校長的吳東先生曾兩度熱情的接待了我和愛德基金會(huì)的書畫家團(tuán)隊(duì)，我們也因此相識成了朋友。</p> <p class="ql-block">2023年5月，我第一次拜訪文風(fēng)小學(xué)的牽線人是教院教過我的盧是教授之子盧夏先生，是他介紹我與璧山書法名家胡正好先生聯(lián)系，促成了這次活動(dòng)。照片上胡正好先生（左一）與我和吳東校長，在其書寫的“愛無涯”石碑前合影。</p><p class="ql-block">?“愛無涯”出自《正則校歌》，“唯生無盡兮愛無涯”，“愛無涯”，是鳳先生教育思想的源頭?！按髳邸本褙灤┯邙P先生整個(gè)教育生涯，而璧山的九年是鳳先生人生的巔峰，正是“璀璨如花兮都如霞”。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">我策劃了第二次拜訪文風(fēng)小學(xué)，是為促進(jìn)該校的書畫活動(dòng)，我穿針引線，協(xié)調(diào)關(guān)系，終于在2023年10月下旬，促成了愛德書畫院戴院長，率領(lǐng)五位書畫家走進(jìn)文風(fēng)小學(xué)，慰問師生，致敬先賢，贈(zèng)送書畫作品，弘揚(yáng)正則精神。</p> <p class="ql-block">江蘇愛德書畫院訪問團(tuán)全體成員和該校領(lǐng)導(dǎo)教師合影，照片人物左起：戴德新(院長)，趙軍(畫家)，孫元亮(畫家)，陳琦(正則繡教師)，季春紅(畫家)，王長才(文化學(xué)者)，吳東(書記兼校長)，盧靜(副校長)，朱婷婷(主任)，（畫家張玉寶捐贈(zèng)了作品，因故請假，未在現(xiàn)場。）</p> <p class="ql-block">吳東先生在領(lǐng)導(dǎo)工作中，十分注重鳳先生留給璧山的文化遺產(chǎn)，在校園文化中建設(shè)，建造“正則文化墻”，刋載當(dāng)年正則藝校的影像，將鳳先生“愛無涯”的文化精神銘石立碑，在學(xué)生中繼承弘揚(yáng)鳳先生創(chuàng)導(dǎo)的“正則繡”。公開書寫“留一方文脈，育合理兒童”的辦學(xué)觀念，深刻的影響了全校師生的精神面貌和優(yōu)良學(xué)風(fēng)。引起域內(nèi)外同仁的認(rèn)可和贊揚(yáng)。</p> <p class="ql-block">文風(fēng)校園中有鳳先生當(dāng)年親手種植的法國梧桐樹、有簡介鳳先生生平業(yè)績的碑板、有反映當(dāng)年正則藝專影象的文化墻。</p> <p class="ql-block">鳳先生倡導(dǎo)的《正則繡》，已在文風(fēng)小學(xué)繼承發(fā)展光大，學(xué)校配備有專職教師和刺繡坊，《正則繡》已列入重慶的非遺傳承項(xiàng)目。</p> <p class="ql-block">退休后的廖先生把對鳳先生崇敬心情和報(bào)恩情節(jié)做為自己晚年最大的精神動(dòng)力，他積極參與璧山地區(qū)弘揚(yáng)鳳文化的各項(xiàng)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">1989年冬，璧山金劍山詩書畫社（簡稱“金”社）成立，廖山水先生和17位老友加入其中，學(xué)習(xí)詩書畫以娛晚年。2018年，“金”社助力璧山挖掘“抗戰(zhàn)文化”。文教界推崇“正則文化”，文風(fēng)橋畔的“璧城中學(xué)”更名為“正則中學(xué)”，傳承呂鳳子“正則藝專”的文化精神。在這期間，廖先生參與了《呂鳳子研究》、《正則魂》（“正則中學(xué)”更名專刊）的編輯工作，并接待前來參加“正中”更名活動(dòng)的許多“正則”老校友，如陳厚德、曾德甫、廖天林、李冰泉等書畫名家，從而受到更深廣的“鳳文化”熏陶，寫作了《文風(fēng)留范璧水芳》、《正則遺嘉木》等詩歌和散文《會(huì)當(dāng)澡雪來，于焉證沖寂》（初讀淺嘗呂鳳子《游茅萊山》）歌贊呂鳳子在璧山的功績。</p> <p class="ql-block">璧山金劍山詩書畫社部分成員合影，（前排左二）為廖山水先生。</p> <p class="ql-block">廖山水先生參與編著出版了《呂鳳子研究》的工作</p> <p class="ql-block">廖山水先生參與編輯出版《正則魂》的工作。</p> <p class="ql-block">廖山水先生是??山金劍山詩書畫社成員?！读窒麻f吟.》第一集、第二集，是他自費(fèi)出版的兩本詩稿。內(nèi)有不少歌頌鳳先生的作品。</p> <p class="ql-block">陳厚德先生，璧山正則藝專畢業(yè)，呂鳳子先生嫡傳弟子。璧山金劍山詩書畫社成員。</p> <p class="ql-block">《千層石樹通行路》作者陳厚德，</p> <p class="ql-block">曾德甫先生，璧山正則藝專畢業(yè)，鳳先生得意門生，璧山金劍山詩書畫社會(huì)員。</p> <p class="ql-block">《春韻》作者：曾德甫，</p> <p class="ql-block">（四）</p><p class="ql-block">2014年中央電視四臺《人物》劇組來璧山采訪鳳文化的傳承。先訪了鳳先生嫡傳弟子陳厚德老師和“正中”潘校長，后訪退休教師廖山水?！度宋? 美術(shù)家呂鳳子》在中央之后放映。璧山人看見了呂鳳子先生教書、辦學(xué)、作書畫的事跡。也看見廖老師講述當(dāng)年“藝?！边@所美麗學(xué)校景況：“高高美術(shù)館，扇扇鳳字窗；柳風(fēng)迎春暖，蕉雨送秋涼”……</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?廖先生有一個(gè)長期未解的心病，也是廣大璧山文化人念念不忘的共同心病，那就是現(xiàn)在原“正則藝?！边z址上辦學(xué)的“文風(fēng)小學(xué)”，理應(yīng)更名為“正則小學(xué)”，這對繼承發(fā)揚(yáng)鳳先生倡導(dǎo)的“正則”理念具有深遠(yuǎn)的意義！</p><p class="ql-block">?但是區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)為學(xué)校前面有座“文風(fēng)橋”，該校命名為“文風(fēng)小學(xué)”則是天經(jīng)地義的。而廣大的“正則人”認(rèn)為學(xué)校這樣命名不妥，選出廖先生等人為代表“上訪”區(qū)“信訪室”。廖先生向上級陳述道：“路橋文化難比黌學(xué)文化，使用“正則小學(xué)“的校名更為妥貼，“信訪室”同志亦認(rèn)可他的意見，但是由于區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)一直堅(jiān)持己見而未如人愿。</p><p class="ql-block">2021年夏月，聽說當(dāng)年區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)人調(diào)離，部分“正則人”認(rèn)為時(shí)機(jī)已到，又讓廖先生再提建議改“文風(fēng)小學(xué)”為“正則小學(xué)”。廖先生幾經(jīng)思考，數(shù)易其稿，寫成《關(guān)于將“文風(fēng)小學(xué)”正名“正則小學(xué)”留住“正則文化”根脈的建議》后來仍然無果。之后又有政協(xié)委員劉榮海、印林等的類似建議，但至今仍無回音，繼續(xù)留下歷史遺憾。</p><p class="ql-block">?廖先生的老伴楊明薰老師病危時(shí)留下遺詩：我在那邊等你，別急！別急！我還沒有看見五星紅旗在臺灣升起，沒有看見“文風(fēng)小學(xué)”改名‘正則’……</p> <p class="ql-block">這是如今文風(fēng)小學(xué)校校門口的照片，不知何時(shí)校名能改成“正則小學(xué)”，我和璧山人共同期待著這一天。</p> <p class="ql-block">我和廖先生十分投緣，交談甚歡，不知不覺天色漸漸暗了下來。保姆提醒廖先生晚上宴請活動(dòng)的約定時(shí)間快到了。因?yàn)榱蜗壬?jì)劃設(shè)晚宴款待我夫妻二人和另外幾個(gè)朋友，于是結(jié)束談話，下樓進(jìn)了大院。廖先生指著旁邊一座樓房說道：“這是鳳先生與家人以前居住過的“鳳阿”所在地，我們家也曾在那里住過，眼前的教工宿舍樓，就是在原“鳳阿”地址上建造的。”</p> <p class="ql-block">“鳳阿”是當(dāng)年鳳先生全家人的居住地。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">“鳳阿”不在名空留，如今變成教工樓。</p> <p class="ql-block">璧山文旅委已將昔時(shí)鳳先生的故居“鳳阿”，列為璧山文保單位，一塊文保單位的“解說牌”，向人們敍述那段塵封的往事。</p> <p class="ql-block">當(dāng)年在“鳳阿”附近有“白室”，“白室”是鳳先生的畫室，曾在此曾接待過徐悲鴻、黃齊生等客人，該畫室早已夷為平地，成為教工宿舍停放電動(dòng)車的場地。</p> <p class="ql-block">璧山文旅委有關(guān)“白屋”的”解說牌，</p> <p class="ql-block">廖先生去年就盤算2026年是鳳先生140年周歲誕辰，為了和江蘇、南京、丹陽的紀(jì)念活動(dòng)相呼應(yīng)，他設(shè)想在華西璧山，重新掀起呂鳳子熱，弘揚(yáng)“正則”鳳文化。為此，2026年1月廖先生自費(fèi)復(fù)印了20年前璧山“文聯(lián)”印發(fā)的紀(jì)念呂鳳子誕辰120周年首日封50張，（其上有鳳先生在璧山繪畫獲全國美展唯一的一等獎(jiǎng)作品《四阿羅漢》），將其分別贈(zèng)送給璧山文教界人士。此次相會(huì)時(shí)我也獲贈(zèng)一枚。</p> <p class="ql-block">廖先生那天晚上的宴請活動(dòng)安排在離家不遠(yuǎn)的紅宇大道“丁月玉兔”火鍋店的包間里。此店生意興隆。廳內(nèi)人聲鼎沸，觥籌交錯(cuò)，熱鬧非凡。應(yīng)邀參加晚宴的客人中，我與胡正好先生算是老友重逢格外高興。晚宴的參與者，皆為璧山地區(qū)推崇弘揚(yáng)鳳先生文化精神，且學(xué)有專長的人士。合影照片從左起：劉家祥（左一）、洪軍（左二）、傅應(yīng)明（左三）、廖山水（中）、孫元亮（右二）、胡正好（右二）。</p><p class="ql-block">?大家聚在一起喝酒吃火鍋，不過是個(gè)團(tuán)聚的形式，聚會(huì)的主題是：璧山的同仁們?nèi)绾纬藚硒P子先生誕辰一百四十周年紀(jì)念的契機(jī)，協(xié)同努力，出謀劃策，在璧山解決弘揚(yáng)鳳先生文化精神的五個(gè)課題。</p> <p class="ql-block">對于在座諸位討論的問題我是局外人，只能仔細(xì)聽取他們的發(fā)言。多年來他們在璧山為弘揚(yáng)鳳文化已做了大量的工作，成效卓著。今年時(shí)逢呂鳳子先生誕辰，他們討論如何呼吁區(qū)黨委、區(qū)政府，聯(lián)合有關(guān)部門和機(jī)構(gòu)做成五件大事。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所謂要辦成的五件大事，陳述如下：</p><p class="ql-block">?一、把"呂鳳子紀(jì)念館"從“文廟”遷駐秀湖公園水街；這樣可以擴(kuò)大展館規(guī)模，改善展館條件，還需增加展品數(shù)量。</p><p class="ql-block">二、把"文風(fēng)小學(xué)"正名為"正則小學(xué)"；讓其與現(xiàn)有的“正則中學(xué)”，成為兄弟學(xué)校。同以“正則”為理念，為靈魂辦學(xué)。將雙雙辦成巴蜀名校。</p><p class="ql-block">三、把“正則中學(xué)”后山上的“電視塔公園”更名為“呂鳳子公園”，并把鳳文化因素充實(shí)園內(nèi)某些廳、室，讓公園因鳳文化而眩目，讓鳳文化因公園而長存。</p><p class="ql-block">四、在原正則家屬院“白室”的原址上新建一座“呂鳳子亭”；</p><p class="ql-block">?五、重建璧山“呂鳳子文化藝術(shù)研究會(huì)”，為長期弘揚(yáng)鳳文化做好組織建設(shè)和理論研究。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">經(jīng)過諸位“正則人”的討論和共同商議，最后由廖先生執(zhí)筆寫成建議文件，送達(dá)縣委政府。并建議：由區(qū)委宣傳部牽頭，區(qū)府支持，區(qū)文旅委、教委、文化館、文管所、璧泉街道南關(guān)社區(qū)等聯(lián)合發(fā)力，區(qū)文聯(lián)、區(qū)詩聯(lián)學(xué)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)、"文風(fēng)小學(xué)"、"正則中學(xué)"、"區(qū)電視臺"、“璧山報(bào)”等單位積極參與共襄勝舉。</p> <p class="ql-block">在那天晚上聚餐中，廖先生還回顧了半個(gè)月前，即元月21日下午原“江蘇丹陽呂鳳子研究會(huì)璧山小組”的負(fù)責(zé)人劉家祥老師，就曾邀請付、胡、周、張及區(qū)文旅委印林及廖先生等，在其“墾杏”室小聚，磋商恢復(fù)、發(fā)展“璧山小組”之事。大家熱烈發(fā)言后，廖先生在會(huì)議上講了三點(diǎn)意見：“一、希望盡快恢復(fù)呂鳳子文化藝術(shù)研究會(huì)”，爭取在今年做好大家商議的五件事。二、研究會(huì)如需要啟動(dòng)資金，我愿意捐出兩萬元人民幣作為資金。三、我原先擔(dān)負(fù)的“聯(lián)絡(luò)人”之職，年紀(jì)大了準(zhǔn)備交班，但如果需要，也愿繼續(xù)貢獻(xiàn)余熱?！薄?lt;/p> <p class="ql-block">在那天的晚宴上，大家邊吃邊聊，我也借此結(jié)識了幾個(gè)新朋友，知道他們都是書畫界人才，便請各人發(fā)來個(gè)人簡介及作品，以便我編寫美篇時(shí)給朋友們做個(gè)推介。</p> <p class="ql-block">劉家祥，男，生于1969年。中國農(nóng)工民主黨黨員。重慶市美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，璧山區(qū)美術(shù)家協(xié)會(huì)理事。國家一級美術(shù)師。呂鳳子先生再傳弟子。畢業(yè)于西南大學(xué)美術(shù)學(xué)院。師從著名人物鞍馬畫家劉開富先生。專攻中國畫。</p><p class="ql-block">?《晨風(fēng)》作者：劉家祥</p> <p class="ql-block">洪軍，中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，重慶市書法家協(xié)會(huì)篆刻委員會(huì)副主任，璧山區(qū)書法家協(xié)會(huì)主席</p><p class="ql-block">?《篆書作品》作者 洪軍</p> <p class="ql-block">傅應(yīng)明，中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，重慶市書法家協(xié)會(huì)書法評論委員會(huì)委員，璧山區(qū)政協(xié)詩書畫院執(zhí)行院長。</p><p class="ql-block">?《孟浩然登上蘭山寄張五》作者 傅應(yīng)明。</p> <p class="ql-block">廖山水（自稱廖山翁），原璧山正則中學(xué)教導(dǎo)主任、璧山金劍山詩書畫社會(huì)員、詩人。</p><p class="ql-block">?廖先生贈(zèng)詩予我并書寫。</p><p class="ql-block">?“西蜀巴東桑梓情，后先走進(jìn)鳳先生，九八八秩忘年友，電話私交似故人?！?lt;/p><p class="ql-block">? （注：西蜀指資中，是我的祖藉，巴東指璧山，是廖公家鄉(xiāng)。廖公九十八歲，我已剛滿八十歲。）</p> <p class="ql-block">孫元亮、原《花鳥畫研究》主編、江蘇省美協(xié)會(huì)員、江蘇省花鳥畫研究會(huì)顧問、南京市花鳥畫研究會(huì)顧問、格冠美術(shù)館名譽(yù)館長。</p><p class="ql-block">? 《大壽》，鳳師鐵粉廖山翁，與我僅一面之交，卻似一見如故，留下極好印象，回家后揮毫作松鶴長青圖，祝福廖先生百年《大壽》，希望廖老為弘揚(yáng)鳳文化繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績。</p> <p class="ql-block">　胡正好，中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、重慶市書法家協(xié)會(huì)副主席、四川美術(shù)學(xué)院特聘教授、北京大學(xué)訪問學(xué)者。</p><p class="ql-block">?胡正好作品，行書自作詩一首《乙已大寒節(jié)遇雨》:“千里霜天飛落葉，寒凝萬籟凍纖塵。忽來一夜巴山雨，喚醒梅花便是春?！?lt;/p> <p class="ql-block">廖先生收到我的畫作，非常歡喜 ，便自撰對聯(lián)一副，請我為其書之。對聯(lián)內(nèi)容如下：</p><p class="ql-block">?“無情歲月增中減，有幸韶華舊 也新?！?lt;/p><p class="ql-block">?上聯(lián)“無情歲月增中減”，是說在歲月的流逝中，看似增長的年齡里，實(shí)際暗藏著減少的青春和機(jī)遇。</p><p class="ql-block">?下聯(lián)“有幸韶華舊也新”，是說若能有幸把握時(shí)光，逝去的青春也能在當(dāng)下煥發(fā)新機(jī)?？此婆f卻也新。</p><p class="ql-block">?這是百歲老人的人生感悟，充滿哲理。我寫好后寄出，廖老收到很是滿意，均已送去裝裱。</p> <p class="ql-block">廖先生收集了不少有關(guān)鳳先生的書籍和材料，有歷史照片有回憶文章，以及反映江蘇丹陽和重慶璧山兩地為繼??弘揚(yáng)鳳先生的美育思想所進(jìn)行的教育實(shí)踐和藝術(shù)活動(dòng)。</p><p class="ql-block">?摘其精華轉(zhuǎn)載于此</p> <p class="ql-block">中外名人對呂鳳子的評價(jià)</p> <p class="ql-block">陳獨(dú)秀對呂鳳子的評價(jià)</p><p class="ql-block">"國難當(dāng)頭。鳳先生能繼續(xù)堅(jiān)持教育陣地，傳播文化，讓愚昧的同胞看到光明，實(shí)屬難得!"</p><p class="ql-block">(1938年)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?李嵐清對呂鳳子的評價(jià)</p><p class="ql-block">藝魂圓至岸無邊，不為權(quán)貴動(dòng)羅箋，棄畫仕女改羅漢，畢生教書不為錢。"</p><p class="ql-block">(2011年)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?徐悲鴻對呂鳳子的評價(jià)</p><p class="ql-block">"您的繪畫技法繼承歷世的傳說，開啟當(dāng)代的新風(fēng)，三百年來第一人，只有您擔(dān)當(dāng)?shù)闷?作品參展于巴黎世博會(huì))".</p><p class="ql-block">(1929年)</p><p class="ql-block">(果然，呂鳳子的《廬山云》在當(dāng)年獲得了巴黎世博會(huì)一等獎(jiǎng)。(1938年)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?毛澤東對呂鳳子的評價(jià)</p><p class="ql-block">"呂鳳子先生矢志辦學(xué)，精神可嘉。他把眼光已投向了抗戰(zhàn)勝利之后。是的，整個(gè)民族的文化素質(zhì)提高，需要教育。""黃先生，你替我轉(zhuǎn)達(dá)問候，我還要叫志熊寫一信向呂先生致謝。"(1944年）</p><p class="ql-block">(注：黃先生指王若飛的岳父，正則藝校教授黃齊生先生)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?孫中山對呂鳳子的評價(jià)</p><p class="ql-block">"呂先生篤志辦學(xué)，精神可嘉。救國之道，也離不開教育，這乃是長遠(yuǎn)之計(jì)。""我亦不勉強(qiáng)你了，今后有什么事可找我。"(1911年)</p><p class="ql-block">(注：孫中山先生召見呂鳳子時(shí)，想為鳳先生在政府安排一個(gè)職位，被鳳先生婉言謝絕)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?美國總統(tǒng)羅福斯給正則的來信</p><p class="ql-block">中國</p><p class="ql-block">正則蜀校</p><p class="ql-block">尊敬的呂鳳子先生：</p><p class="ql-block">我很高興接受您珍貴的禮品，對您精湛的藝術(shù)和神奇的中國繪畫由衷敬佩，借此機(jī)會(huì)，我向您表示誠摯的感謝!</p><p class="ql-block">坦率地告訴您，盡管我本人不打算連任總統(tǒng)，但在目前的戰(zhàn)時(shí)條件下，我沒有權(quán)力拒絕履行職責(zé)，就像一個(gè)士兵在戰(zhàn)場上沒有權(quán)力放棄戰(zhàn)斗一樣，我多么希望在我連任期內(nèi)結(jié)束戰(zhàn)爭。</p><p class="ql-block">我深信美，英，蘇，中等盟國聯(lián)合進(jìn)攻之日，將是軸心國軍隊(duì)徹底崩潰之時(shí)。我對您十分關(guān)注的一點(diǎn)是，您在極其困難的時(shí)期從事一項(xiàng)極其偉大的教育。</p><p class="ql-block">深情地問候。</p><p class="ql-block">您永遠(yuǎn)誠摯的朋友富蘭克林.羅福斯1941年1月20日</p><p class="ql-block">隨函附上兩千美元，以表示支援呂鳳子創(chuàng)建私立正則藝專</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?劉海粟對呂鳳子的評價(jià)</p><p class="ql-block">"(呂鳳子的)正則繡系用亂針法，以針代筆，以色絲為丹青，使繪畫與繡工融為一體，自成精品......"</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?張大千對呂鳳子的評價(jià)</p><p class="ql-block">"呂鳳子人品高尚，淡泊名利，與世無爭，一心辦教育，為人師表。"</p><p class="ql-block">(1940年)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?陳立夫?qū)硒P子的評價(jià)</p><p class="ql-block">"呂鳳子與余在抗戰(zhàn)期間，同在重慶市青木關(guān)服務(wù)于教育界。他不獨(dú)是愛國畫家及美術(shù)教育家，他在美術(shù)方面，有獨(dú)特的風(fēng)格，在刺繡方面，發(fā)明了亂針繡，他是有創(chuàng)造能力的美術(shù)家。"</p> <p class="ql-block">如果說《走近鳳先生》我是從現(xiàn)代教育、書畫藝術(shù)的角度對鳳先生進(jìn)行的解讀。那么2月初廖先生的來電，則是讓我從歷史環(huán)境、社會(huì)底層的角度對鳳先生進(jìn)行了解讀。</p><p class="ql-block">?鳳先生生前是那么淡薄名利，然而他去世后卻難以被人們忘卻。今年，璧山人在為繼續(xù)弘揚(yáng)鳳文化向政府方面提出了五項(xiàng)建議。 </p><p class="ql-block">?4月3日，為紀(jì)念呂鳳子誕辰140周年，由江蘇省鎮(zhèn)江市高等?？茖W(xué)校聯(lián)合江蘇省當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作研究會(huì)、江蘇省花鳥畫研究會(huì)、鎮(zhèn)江博物館共同主辦的《百鳥朝鳳》——紀(jì)念呂鳳子誕辰140周年花鳥畫作品展在鎮(zhèn)江博物館、呂鳳子美術(shù)館同時(shí)開展。</p> <p class="ql-block">一個(gè)充滿大愛情懷的人，為社會(huì)進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)的人，這樣的人怎么可能被歷史忘卻？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">江蘇丹陽正則小學(xué)</p> <p class="ql-block">鳳先生終身從事教育，碩果累累桃李滿天下。</p><p class="ql-block">《丹陽正則小學(xué)建校一百周年，人才輩出》專頁</p><p class="ql-block">在這里您會(huì)發(fā)現(xiàn)，鳳先生的美育事業(yè)培養(yǎng)出很多專家學(xué)者，國之棟梁，那是鳳先先大愛精神在教育上的價(jià)值體現(xiàn)，也是"正則"教育思想結(jié)出的豐碩成果，祝愿"正則"精神發(fā)揚(yáng)光大，廣惠天下。</p>