<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí)，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救的基本技能，3 月 31 日，虢鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)二班在學(xué)校的組織下開展了以 “預(yù)防為主 生命至上” 為主題的防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 一、晨會(huì)專題教育，筑牢安全意識(shí)</p><p class="ql-block"> 演練前，班級(jí)召開防震專題晨會(huì)，班主任結(jié)合地震避險(xiǎn)知識(shí)，向同學(xué)們?cè)敿?xì)講解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處置要點(diǎn)：如何在室內(nèi)緊急避險(xiǎn)、如何用書本等物品保護(hù)頭部、撤離時(shí)的紀(jì)律要求等，讓每一位同學(xué)都清晰掌握自救逃生的關(guān)鍵方法，從思想上繃緊安全之弦。</p> <p class="ql-block"> 二、緊急避險(xiǎn)，沉著應(yīng)對(duì)考驗(yàn)</p><p class="ql-block"> 隨著模擬地震警報(bào)響起，同學(xué)們迅速做出反應(yīng)：雙手抱頭，躲在課桌下方，利用堅(jiān)固的桌角形成安全三角區(qū)，身體盡量蜷曲，避免頭部和軀干受到傷害，整個(gè)過(guò)程沉著冷靜、規(guī)范有序，展現(xiàn)出良好的應(yīng)急素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 三、有序撤離，守護(hù)生命通道</p><p class="ql-block"> “撤離！” 指令下達(dá)后，同學(xué)們立即用書本護(hù)住頭部，按照預(yù)定路線彎腰低姿、快速有序地向操場(chǎng)指定區(qū)域撤離。行進(jìn)過(guò)程中，大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不追跑、不擁擠、不推搡，全程保持安靜，確保生命通道暢通無(wú)阻，僅用短短幾分鐘就全部安全集結(jié)到位。</p> <p class="ql-block"> 四、集結(jié)清點(diǎn)，強(qiáng)化演練成效</p><p class="ql-block"> 到達(dá)操場(chǎng)安全區(qū)域后，各小組迅速清點(diǎn)人數(shù)并向班主任報(bào)告，確保無(wú)一人遺漏。隨后，全班學(xué)生認(rèn)真聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次演練進(jìn)行的總結(jié)，肯定了同學(xué)們規(guī)范的避險(xiǎn)動(dòng)作和有序的撤離表現(xiàn)，同時(shí)再次強(qiáng)調(diào)了防震安全的重要性，提醒大家將演練知識(shí)轉(zhuǎn)化為日常安全習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 此次防震演練，不僅讓六年級(jí)二班的同學(xué)們熟練掌握了地震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散逃生的技能，更在實(shí)踐中強(qiáng)化了 “生命至上” 的安全理念，為構(gòu)建平安校園、守護(hù)師生安全奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p>