我是大學(xué)生藍(lán)天 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">昵 稱 藍(lán)天 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">美篇號(hào) 18084043 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">篇 序 2026-18</b></p> <p class="ql-block">在人生成長的道路上，讀了一輩子的社會(huì)大學(xué)，不久前終于走出了大學(xué)的校門。不成想，卻進(jìn)了老年大學(xué)的課堂。說來見笑，一生兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，老是在當(dāng)社會(huì)和老年大學(xué)的學(xué)生。其實(shí)也不好笑：活到老學(xué)到老。</p> <p class="ql-block">走進(jìn)老年大學(xué)的“現(xiàn)代詩鑒賞寫作班”教室，清晨的天空在打開， 空白的心靈被光亮充填，這就是“書中自有黃金屋”的古訓(xùn)，雖沒有“顏如玉”，卻有師生之間心靈的默契和精神上的共鳴。。</p> <p class="ql-block">上社會(huì)大學(xué)時(shí)喜歡看散文，《春暉寸草》、《秋色賦》等散文集也都瀏覽過，總覺得散文有抒情，看了令人心情舒暢。但究竟散文、散文詩、現(xiàn)代詩體裁如何定義，蒙眬又疑惑。</p> <p class="ql-block">課堂上，老師介紹了“散文、散文詩、現(xiàn)代詩”的定義及區(qū)別：</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">散文：</b>偏敘事寫實(shí)、篇幅可長、可短，重在記事寫景。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">散文詩：</b>不分行、意境濃、抒情哲思兼?zhèn)?、自由好讀。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">現(xiàn)代詩：</b>分行排列、不嚴(yán)格押韻、不限字?jǐn)?shù)平仄，重意象跳躍、語言凝練、留白深遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block">隨著老師的教鞭指點(diǎn)，感慨萬千，我寫下一篇說不清、道不白體裁的習(xí)作<b style="color:rgb(57, 181, 74);">“走進(jìn)現(xiàn)代詩鑒賞寫作班感想”：</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">走進(jìn)福州市老年大學(xué)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">鑒賞寫作班大門向我敞開。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">老師講課深入細(xì)微、引人入勝，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">同學(xué)們雄心不老、老有所學(xué)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">錦繡全憑胸中出，文章總由筆尖來，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">同學(xué)們龍騰虎躍發(fā)習(xí)作。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">青春氣息充盈字里行間，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">下筆如有神盡顯人生風(fēng)采。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們龍騰虎躍發(fā)習(xí)作。文章引人入勝，排版別具一格，美輪美奐。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們龍騰虎躍發(fā)習(xí)作，字里行間，絲絲入扣。</p> <p class="ql-block">星霜荏苒的彬王，春潮漲滿枝頭垂落的光。紅燈籠輕懸在風(fēng)里，說不盡人間的愿望。</p> <p class="ql-block">任課的李老師為鼓勵(lì)同學(xué)們的寫作熱情，發(fā)了一篇自己的作品_《故鄉(xiāng)在何處》的范文，讓我觸文生情，溝起了對(duì)自己故鄉(xiāng)的深深懷念。</p> <p class="ql-block"><b>想當(dāng)好學(xué)生，又習(xí)作了一篇。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">《故鄉(xiāng)在心中》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">默默地思忖，故鄉(xiāng)曾經(jīng)的物象，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">?——青蛙、泥鰍、魚蝦伴著河水蕩漾。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">田野里稻谷、油菜花金燦奪目，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">時(shí)常沉浸在過往故鄉(xiāng)時(shí)光的印象</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">不成想離開生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">經(jīng)年歷歲在都市通途上徜徉。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">腦際一直彌漫著故鄉(xiāng)的情景，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">故鄉(xiāng)之水在心中涌動(dòng)、流淌。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">故鄉(xiāng)之水在心中涌動(dòng)、流淌</b>。</p><p class="ql-block">過去是比較大的河流，曾被命名為“白湖河”，流向?yàn)觚埥穆葜莸昵按鍨觚埥?。承?dān)著沿途郭宅、楊厝前、葉下、葫蘆陣、半田、天福、乾元、鰲山等村航運(yùn)，農(nóng)田灌溉、村民用水等功能?，F(xiàn)經(jīng)河道改造，只剩下地面拍水功能。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">不管怎么樣，水還是故鄉(xiāng)的水，現(xiàn)在依然我心中涌動(dòng)、流淌。</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);">是《故鄉(xiāng)在心中》最真實(shí)的存在。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">阡陌化作路網(wǎng)新天地，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">城鎮(zhèn)化進(jìn)程鼓密鑼緊。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">不見屋宇上炊煙依依，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">無覓田野中芳草萋萋。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">故鄉(xiāng)周遭林立廠房，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">充斥機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)轟鳴。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">逝去的寧靜，陡增了歡鬧，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">都深摯地在我心中安放。</b></p> <p class="ql-block">三節(jié)課的學(xué)習(xí)，兩篇的習(xí)作，可顯我這個(gè)老“大學(xué)生”的認(rèn)真好學(xué)，盡管寫得不好，沒有大學(xué)生的水平，還不十分清楚習(xí)作是什么體裁。我相信，在老師的精心指導(dǎo)下，在同學(xué)們的熱情幫助下，通過自己的勤學(xué)苦練，一定會(huì)學(xué)有所長。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">桑榆未晚 花果還新</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">我可以大聲自豪地說：“我是大學(xué)生”</b>！</p>