<p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> </span><span style="color:rgb(22, 126, 251);">為深入貫徹落實(shí)“雙減”工作部署，嚴(yán)格執(zhí)行云南省教育廳義務(wù)教育作業(yè)管理相關(guān)規(guī)定，牢固樹立“健康第一”的教育理念，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，保障學(xué)生自主休息、實(shí)踐探究、全面發(fā)展的時(shí)間，結(jié)合我校民族特色辦學(xué)與教育教學(xué)實(shí)際，特制定本周三“無作業(yè)日”實(shí)施要求，全體師生、家長(zhǎng)務(wù)必嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">一、實(shí)施核心原則</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 1. 減負(fù)提質(zhì)原則：徹底剝離周三學(xué)生書面課業(yè)負(fù)擔(dān)，回歸教育本真，保障學(xué)生充足自主時(shí)間，促進(jìn)身心健康與綜合素質(zhì)提升。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 2. 全員覆蓋原則：無作業(yè)日要求覆蓋全校一至六年級(jí)所有班級(jí)、全體學(xué)科教師，確保無遺漏、無例外。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 3. 剛性執(zhí)行原則：嚴(yán)禁任何形式變相布置作業(yè)，嚴(yán)守作業(yè)管理底線，杜絕違規(guī)減負(fù)行為。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 4. 家校協(xié)同原則：引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，配合學(xué)校落實(shí)無作業(yè)日要求，共同助力學(xué)生健康成長(zhǎng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">二、實(shí)施時(shí)間與對(duì)象</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 1. 實(shí)施時(shí)間：每周星期三（法定節(jié)假日、學(xué)校統(tǒng)一調(diào)課除外，調(diào)課期間同步執(zhí)行無作業(yè)要求）。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 2. 實(shí)施對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">三、核心實(shí)施細(xì)則</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 1. 作業(yè)布置禁令：周三全天，各學(xué)科教師不得布置任何形式書面作業(yè)，包括習(xí)題、抄寫、同步練習(xí)、手寫實(shí)踐報(bào)告等。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 2. 自主時(shí)間引導(dǎo)：無作業(yè)日當(dāng)晚，學(xué)生可自主支配時(shí)間，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自身興趣與民族文化特色，開展體育鍛煉（民族舞蹈、跳繩、球類運(yùn)動(dòng)等）、整理內(nèi)務(wù)、課外閱讀、藝術(shù)創(chuàng)作、自然觀察、民族文化體驗(yàn)等）有益身心的活動(dòng)，不做統(tǒng)一硬性要求。</span></p> <p class="ql-block">四、教師工作要求</p><p class="ql-block"> 1. 課堂教學(xué)優(yōu)化：教師需精準(zhǔn)把控課堂教學(xué)效率，立足課堂完成教學(xué)目標(biāo)與知識(shí)鞏固，不得因無作業(yè)日降低課堂教學(xué)質(zhì)量，將課后作業(yè)任務(wù)轉(zhuǎn)化為課堂高效訓(xùn)練。</p><p class="ql-block"> 2. 作業(yè)統(tǒng)籌管理：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作業(yè)校內(nèi)公示制度，周二、周四至周五作業(yè)嚴(yán)格把控時(shí)長(zhǎng)，三至六年級(jí)日均書面作業(yè)時(shí)長(zhǎng)不超過60分鐘，一、二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，避免作業(yè)總量超標(biāo)。</p><p class="ql-block"> 3. 違規(guī)自查自糾：教師每日開展作業(yè)布置自查，周三重點(diǎn)核查無作業(yè)落實(shí)情況，自覺杜絕違規(guī)行為，堅(jiān)守教學(xué)紀(jì)律。</p> <p class="ql-block">五、家校協(xié)同要求</p><p class="ql-block"> 1. 家長(zhǎng)配合落實(shí)：家長(zhǎng)充分理解無作業(yè)日減負(fù)意義，尊重孩子自主安排，保障孩子休息、鍛煉、實(shí)踐時(shí)間。</p><p class="ql-block"> 2. 監(jiān)督反饋渠道：家長(zhǎng)可通過家校溝通渠道，如實(shí)反饋無作業(yè)日落實(shí)情況，共同監(jiān)督制度執(zhí)行。</p><p class="ql-block">六、監(jiān)督考核與責(zé)任追究</p><p class="ql-block"> 1 . 多層監(jiān)督機(jī)制：成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教務(wù)處、德育處、年級(jí)組為成員的監(jiān)督小組，通過隨機(jī)抽查、班級(jí)巡查、家長(zhǎng)訪談、學(xué)生問卷等方式，常態(tài)化督查無作業(yè)日落實(shí)情況。</p><p class="ql-block"> 2. 考核掛鉤機(jī)制：無作業(yè)日?qǐng)?zhí)行情況納入教師教學(xué)常規(guī)考核、師德師風(fēng)考核，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效考核的重要依據(jù)。</p><p class="ql-block"> 3. 違規(guī)追責(zé)機(jī)制：對(duì)違反本要求，擅自布置、變相布置作業(yè)的教師，一經(jīng)查實(shí)，全校通報(bào)批評(píng)，責(zé)令立即整改；情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的，依規(guī)追究相應(yīng)教學(xué)責(zé)任。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">六、實(shí)施目標(biāo)</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 教育的本質(zhì)，是讓每個(gè)孩子都能成為更好的自己。香格里拉市民族小學(xué)“星期三無作業(yè)日”，是送給孩子們最珍貴的童年禮物。愿每一個(gè)周三，都能讓孩子們卸下疲憊、擁抱快樂，在自由與熱愛中，向陽生長(zhǎng)，綻放光芒！在高原校園快樂成長(zhǎng)。</span></p> <p class="ql-block"> 編 輯：葉志玲</p><p class="ql-block"> 初 審：孫永秀</p><p class="ql-block"> 復(fù) 審：韓文華</p><p class="ql-block"> 終 審：江 初</p>