<h3><br> 詩(shī)心在何方<br> 王文勝<br><br><br>張揚(yáng)上任那天，編輯部滿(mǎn)屋子的陳味兒，和排列整齊的舊期刊混在一起，讓他皺了皺眉，只覺(jué)得這地兒就像一座精雕細(xì)刻的墳。<br> <br>這種感覺(jué)一閃而過(guò)，隨后他在新期刊推出《詩(shī)詞新規(guī)》：廢除僵化限制；拒絕空洞仿古；必須直面時(shí)代；鼓勵(lì)諷刺、批判、打油；壓縮傳統(tǒng)版面，不向詩(shī)友收取任何費(fèi)用……。<br> <br>第二天，期刊出版，出奇地安靜。<br> <br>第三天，他拿出去年的《作品與爭(zhēng)鳴》，看了一眼他連發(fā)的兩篇文章，都是直指當(dāng)時(shí)的期刊：滿(mǎn)眼銅臭，意境陳舊，沒(méi)有人味，只是一堆仿古的句子和仿古的人。他使用最新的打分系統(tǒng)，甩出一組數(shù)據(jù)，主編得分竟低于網(wǎng)友隨意生成的AI詩(shī)，而自己隨手寫(xiě)的詩(shī)則一邊倒地得到高分。<br> 他的嘴角微微上揚(yáng)，輿論炸開(kāi)了鍋。<br>評(píng)論區(qū)眨眼間變成刷屏大會(huì)。網(wǎng)友叫他“詩(shī)詞界的吹哨人”“敢說(shuō)真話(huà)的爺們兒”。有人貼出期刊作品跟AI詩(shī)對(duì)比，字里行間那股無(wú)力感讓人想笑；有人講為啥多年不碰詩(shī)詞——不是不懂，是無(wú)味；更有讀者分享心得，那些被捧成正統(tǒng)的玩意兒，還不如一句市井小打油引人注目。<br> <br>這件事從文化板塊燒到全網(wǎng)，從文人書(shū)桌滾進(jìn)街頭巷尾，成了茶余飯后的文化風(fēng)景。人人都在思考：咱這傳統(tǒng)文化，到底該怎么活在當(dāng)下？<br> <br>火越燒越旺，一層層往上竄，終于，一場(chǎng)關(guān)于文化創(chuàng)新的詩(shī)潮悄然展開(kāi)，一紙任命從天而降：任命張揚(yáng)擔(dān)任期刊總編，全面主持刊物改革，重塑當(dāng)代詩(shī)詞創(chuàng)作風(fēng)向。<br> <br>消息一出，有人拍巴掌，有人捏把汗，更多的人端著膀子看熱鬧，這個(gè)敢朝權(quán)威吐唾沫的主兒，真能把一攤死水?dāng)嚮顕D？<br> <br>張揚(yáng)神色凝重：等著瞧。<br> <br>果然，短短三個(gè)月，期刊就換了臉。從前溫潤(rùn)、含蓄、文質(zhì)彬彬的詩(shī)詞，一夜之間退出舞臺(tái)，取而代之的，是臉紅心跳、針砭時(shí)弊、尖酸刻薄，越狠越上頭版。<br> <br>張揚(yáng)想：不砸爛舊的，哪來(lái)新的？<br> <br>正如張揚(yáng)所愿，刊物發(fā)行量翻著跟頭往上漲，關(guān)注度打破歷史紀(jì)錄，誰(shuí)都能謅兩句諷刺詩(shī)，詩(shī)詞好像一下子“活”過(guò)來(lái)了。張揚(yáng)的名字被捧成文化改革的標(biāo)桿，家喻戶(hù)曉，他覺(jué)著自己正在拯救奄奄一息的傳統(tǒng)詩(shī)詞。<br> <br>一次，編輯部王副主編推薦一位老詩(shī)人的一首七律《自嘲》：<br> 自嘲<br>休提搔首吟詩(shī)翁，為人羞澀腹內(nèi)空。<br>常把魚(yú)眼當(dāng)成玉，每將狗尾認(rèn)作龍。<br>人前偶爾稱(chēng)風(fēng)雅，筆下依然嘆技窮。<br>若問(wèn)平生何所似，閑花野草螢火蟲(chóng)。<br><br> <br>張揚(yáng)瞄了一眼，嘟囔一句：“無(wú)病呻吟。”隨后扔在一邊。<br>王副主編再次暗示，作者是著名詩(shī)人，格律精準(zhǔn)，意境深遠(yuǎn)，質(zhì)量上乘，但都被他回絕。<br>第二天，王副主編向張揚(yáng)請(qǐng)假。<br>“身體不好，歇一陣?！蓖醺敝骶幮α诵?，那種笑讓張揚(yáng)覺(jué)得很不舒服。<br>“對(duì)了，還有一些老作者的聯(lián)系方式，……”<br>張揚(yáng)沒(méi)抬頭，在請(qǐng)假條上簽了字。<br>王副主編知趣離開(kāi)，回頭罵了一句：“畜牲”<br>張揚(yáng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，即使聽(tīng)見(jiàn)，他也不會(huì)計(jì)較。<br> <br>一個(gè)年輕人的一首《致某某主編》引起了他的注意：<br> <br>某某主編臉皮厚，詩(shī)刊辦得像雜湊。<br>一朝行令權(quán)在手，對(duì)外便稱(chēng)是風(fēng)流。<br> <br>張揚(yáng)猶豫了一下，批了“刊用”。他覺(jué)著，至少這算“直面現(xiàn)實(shí)”。<br> <br>漸漸地，投稿郵箱里塞滿(mǎn)了這類(lèi)稿子。罵房?jī)r(jià)的、罵教育的、罵專(zhuān)家的、罵鄰居的、罵前妻的……話(huà)越來(lái)越?jīng)_，格調(diào)越來(lái)越低。張揚(yáng)偶爾皺皺眉，但很快給自己找補(bǔ)：<br>這是改革的代價(jià)，陣痛嘛。<br> <br>緊接著，文人相輕，變成了文人相殘。你罵我的詩(shī)不夠狠，我罵你的文裝清高；你指責(zé)我守舊，我攻擊你偏激。從前以文會(huì)友、以詩(shī)交心，變成了互相撕咬、互相拆臺(tái)。沒(méi)有交流，沒(méi)有包容，沒(méi)有欣賞，只剩沒(méi)完沒(méi)了的攻訐與對(duì)立。<br> <br>有人在論壇上發(fā)帖：<br>《張揚(yáng)是個(gè)什么東西？》<br>有人回帖：<br>《張揚(yáng)他不是個(gè)東西。》<br>第三個(gè)人跟帖：<br>《你們倆都不是東西?！?lt;br>第四個(gè)人冷笑：<br>《壓根兒就沒(méi)有東西。》<br> <br>一場(chǎng)關(guān)于“東西”的論戰(zhàn)折騰了整整三周，最后演變成人身攻擊，有人被扒了隱私，有人被告上了法庭。而這一切的由頭，只是一首詩(shī)里用了“東西”倆字。<br> <br>更邪乎的是，這股戾氣像瘟病似的，從文壇往外竄，悄悄滲進(jìn)了社會(huì)的每個(gè)角落。<br> <br>倆退休老頭老太太為搶車(chē)位吵起來(lái)。一個(gè)當(dāng)場(chǎng)來(lái)了一首：<br> <br>某某老頭不要臉，車(chē)位占了好幾年。<br>你家買(mǎi)車(chē)不買(mǎi)庫(kù)，天天跟人搶空間。<br> <br>另一個(gè)不甘示弱，第二天在小區(qū)公告欄貼上回敬：<br> <br>某某老太嘴真賤，詩(shī)看多了裝瘋癲。<br>你要真有那本事，去把主編位置占。<br> <br>還有一個(gè)十四歲的男孩，因?yàn)榘謰寷](méi)收了他手機(jī)，寫(xiě)了一首《致爸媽》貼在臥室門(mén)上：<br> <br>爸媽你們真可笑，沒(méi)收手機(jī)為哪條？<br>自己天天刷視頻，卻說(shuō)我是在胡鬧。<br> <br>男孩他媽看到這首詩(shī)，哭了一整宿。不是被罵哭的，而是因?yàn)椤l(fā)現(xiàn)自個(gè)兒的兒子，已經(jīng)不知道除了罵人，還能拿文字干什么。這件事上了本地新聞。記者采訪(fǎng)男孩，男孩滿(mǎn)不在乎：“我爸我媽也這樣，他們寫(xiě)的比我兇多了?！?lt;br>記者啞了。后來(lái)有同行深挖，發(fā)現(xiàn)男孩他爸曾在一個(gè)詩(shī)社里寫(xiě)過(guò)不少“諷刺時(shí)弊”的東西，在當(dāng)?shù)匚娜巳镄∮忻麣狻?lt;br> <br>就連幼兒園里，孩子們也在傳唱“新童謠”：<br> <br>小明小明不要臉，搶人玩具討人嫌。<br>我要寫(xiě)詩(shī)罵死他，讓他哭到回家前。<br> <br>老師把這首詩(shī)拍照發(fā)到家長(zhǎng)群。倆家媽媽開(kāi)始互寫(xiě)“詩(shī)”攻擊對(duì)方。短短一個(gè)下午，家長(zhǎng)群里冒出三十七首“詩(shī)”，平均每首揣著八個(gè)臟字。<br> <br>張揚(yáng)的女兒也在學(xué)校被同學(xué)寫(xiě)詩(shī)嘲諷——“張大主編是你爸，除了吆西是八嘎?！迸畠嚎拗丶?，張揚(yáng)火冒三丈，提筆要寫(xiě)詩(shī)懟回去。寫(xiě)到一半，他停了：“算了，隨他怎么說(shuō)吧?！?lt;br> <br>那天深夜，張揚(yáng)在主編寬大的辦公桌后面，坐了很久很久。<br> <br>他翻開(kāi)最新一期期刊，滿(mǎn)眼都是譏諷、攻擊的句子。他一頁(yè)一頁(yè)尋找，竟然沒(méi)有一句溫柔，沒(méi)有一句悲憫，沒(méi)有一句深情。那些字句像一群餓瘋了的烏鴉，在紙面上聒噪、撕咬、互相踐踏。他打開(kāi)手機(jī)，鋪天蓋地還是爭(zhēng)吵、謾罵、指責(zé)。<br>他扔下期刊，煩悶地走到街上，聽(tīng)見(jiàn)路邊賣(mài)煎餅的大媽對(duì)顧客說(shuō)：“不好吃你別買(mǎi)啊，寫(xiě)詩(shī)罵我??？”顧客冷笑：“你以為我不敢？，”<br>深夜，他點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)叫“詩(shī)詞斗獸場(chǎng)”的論壇。那兒的規(guī)矩很簡(jiǎn)單：必須用詩(shī)的形式將對(duì)方駁倒，置頂帖是一首把對(duì)手祖宗十八代都編排進(jìn)去的“七律”，點(diǎn)贊量超過(guò)十萬(wàn)。<br> <br>張揚(yáng)盯著屏幕，手在哆嗦。<br> <br>他想起了自己那篇成名作里的最后一句話(huà)：“我們的詩(shī)詞，還沒(méi)有機(jī)器有溫度?！爆F(xiàn)在他明白了——機(jī)器沒(méi)有溫度，至少不會(huì)主動(dòng)去傷人。<br> <br>他從書(shū)架上抽出《詩(shī)詞大觀》，翻出了“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”“唯歌生民病，愿得天子知”，他順著那本書(shū)的脈絡(luò)，繼續(xù)找下去，似乎想在傳統(tǒng)里找革新的底氣。<br> <br>他想起小時(shí)候讀詩(shī)，是“床前明月光”。那時(shí)候他不懂啥叫意境，只覺(jué)得那月光真真切切照進(jìn)了自個(gè)兒心里。后來(lái)他讀“采菊東籬下”，讀“大漠孤煙直”，讀“無(wú)邊落木蕭蕭下”，每一首詩(shī)都在他心里埋下一顆種子——關(guān)于美，關(guān)于遼闊，關(guān)于慈悲。再后來(lái)他讀杜甫的“三吏”“三別”，讀白居易的《賣(mài)炭翁》，他知道了詩(shī)也可以憤怒、可以哭泣、可以像一把刀。可現(xiàn)在，他滿(mǎn)園的花草被砍，長(zhǎng)出了遍地的荊棘。<br> <br>張揚(yáng)想往回拽。他在新一期期刊的卷首語(yǔ)里，寫(xiě)了一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的檢討，呼吁“回歸詩(shī)心”“包容多元”。他把《十條新規(guī)》換上一行溫和的征稿啟事：“本刊歡迎一切風(fēng)格的詩(shī)詞，唯愿諸君筆下，有真情，有溫度?！?lt;br> <br>可太晚了。<br>就如列車(chē)早脫了軌，慣性太大，剎不住。那些被他一手捧紅的“諷刺詩(shī)人們”，已經(jīng)嘗到了流量的甜頭。他們聯(lián)名發(fā)公開(kāi)信，罵張揚(yáng)“背叛革命”“向守舊勢(shì)力投降”。論壇上，罵他的詩(shī)比任何時(shí)候都多。其中一首傳得最廣：<br> <br>張郎本是先鋒將，半路忽然改方向。<br>當(dāng)初罵人你最狠，如今裝起菩薩相。<br>要問(wèn)此人何所似？當(dāng)了婊子立牌坊。<br> <br>張揚(yáng)看到這首詩(shī)的時(shí)候，只是把手機(jī)翻過(guò)去，屏幕朝下，扣在桌上。<br> <br>上頭打來(lái)電話(huà)，語(yǔ)氣委婉但意思清楚：“張揚(yáng)同志，改革是好的，可步子太急了。你先休息一段時(shí)間吧?！彼靼走@是什么意思。<br> <br>離職那天，張揚(yáng)最后一次推開(kāi)期刊編輯部那扇沉得要命的木門(mén)。滿(mǎn)屋子都是碼得齊整的刊物，只是這會(huì)兒，多了一摞讀者來(lái)信，都沒(méi)來(lái)得及拆開(kāi)。郵差每天送來(lái)，可已經(jīng)沒(méi)人關(guān)心信里寫(xiě)了什么。他把自個(gè)兒的東西裝進(jìn)一個(gè)紙箱。不多，一個(gè)茶杯，幾本書(shū)，一疊他珍藏的讀者來(lái)信。最上面那封，是一個(gè)孩子寫(xiě)的，字歪歪扭扭：<br> <br>“叔叔，我在書(shū)上讀到‘海上生明月，天涯共此時(shí)’，我覺(jué)得作者沒(méi)有諷刺和挖苦?！?lt;br> <br>他把它放在最上面。<br> <br>走出大門(mén)，秋天的陽(yáng)光普天同照。他站在臺(tái)階上，回頭看了一眼那扇門(mén)。門(mén)頭上，“詩(shī)詞期刊”四個(gè)燙金大字，在陽(yáng)光下亮得晃眼。<br> <br>一年后的春天，張揚(yáng)買(mǎi)了一本新版期刊，讀到一首詩(shī)：<br> 自嘲<br>周某某<br>休提搔首吟詩(shī)翁，為人羞澀腹內(nèi)空。<br>常把魚(yú)眼當(dāng)成玉，每將狗尾認(rèn)作龍。<br>人前偶爾稱(chēng)風(fēng)雅，筆下依然嘆技窮。<br>若問(wèn)平生何所似，閑花野草螢火蟲(chóng)。<br><br> 張揚(yáng)讀了三遍，最后他翻出那本通訊錄，周某某的名字果然在列，他猶豫著，加了對(duì)方的微信，并附了留言：“這首詩(shī)讓我想起一些事。不知你寫(xiě)的時(shí)候，在想什么？”<br> <br>他沒(méi)署真名，用的是筆名“張斧”?？伤谧詈蠹恿艘恍行∽郑骸拔译m然叫張斧，但那把斧頭已經(jīng)放下了?！睂?xiě)到這兒，他刪掉了。改了幾次，最后寫(xiě)了句“希望你能理解”。<br> <br>一個(gè)月后，他收到一封回信。字跡工整，他好幾年沒(méi)有收到紙質(zhì)的信了，信很長(zhǎng)，節(jié)選一段<br><br>“我叫周某某，曾是某刊物的主編。我的《秋日八首》《感懷十二韻》被奉為經(jīng)典，評(píng)職稱(chēng)、拿獎(jiǎng)項(xiàng)，風(fēng)頭一時(shí)無(wú)兩。直到您那兩篇“討伐檄文”出來(lái)，我羞愧難當(dāng)。<br>“有人替我不平：“周老師的東西，放在哪里都是上品。”<br>“也有人冷笑：“上品？他那套東西，翻來(lái)覆去就那幾個(gè)意象。要不是張揚(yáng)站出來(lái)，他還以為自己真是什么大家呢。”<br>“但說(shuō)真的，信不信由你，我寫(xiě)的那些詩(shī)，就是我的心里話(huà)，我不止一次被它們感動(dòng)。<br><br>“我年紀(jì)大了，思想僵化，也就那么點(diǎn)兒靈感，但你提出的路，我走不來(lái)。不寫(xiě)秋月春風(fēng)也就罷了，罵街挖苦也算進(jìn)步么？………”<br><br>他把自己關(guān)起來(lái)，認(rèn)真讀完之后，小心把信折好，和那封孩子的來(lái)信放在一起。<br><br>他沒(méi)有告訴任何人那封信寫(xiě)了什么。<br><br> 作者簡(jiǎn)介：王文勝，男，菏澤人，中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)會(huì)員<br>?<br> <br></h3>