<p class="ql-block"> 癡迷于文字，已有五年光景，從最初寫父親的回憶錄開始，間中嘗試應(yīng)景短文，后轉(zhuǎn)寫現(xiàn)代詩，亦兼顧打油詩，2022年八月才集中精力探討近體詩，重點(diǎn)研讀《唐詩三百首》。當(dāng)然，還需兼顧散文等其他文體學(xué)習(xí)，這方面主要閱讀年度精選優(yōu)秀文集。</p><p class="ql-block"> 對于文字，身為理科生的我無疑是徹頭徹尾的門外漢，當(dāng)初動筆，即便一篇幾百字的短文，也費(fèi)時(shí)間、傷腦筋，伏在紙上蹣跚爬行。經(jīng)一段時(shí)間練習(xí)漸入佳境，那種一揮而就的愜意，宛若天女散花般美妙。其實(shí)，與文字為伴是我潛在的愛好，亦是最為傾心的娛樂，風(fēng)雨人生，自需尋找情感釋放的缺口，讓疲憊的身心得以舒緩。不喜熱鬧的我恰恰適宜與文字為伴，況且這是成本最低的娛樂，不干擾他人生活，還能留下人生足跡，老邁之時(shí)亦可找回曾經(jīng)的自己。即便帶著一絲難言的羞澀，內(nèi)心深處依然燦爛如花。</p><p class="ql-block"> 有關(guān)父母的回憶錄，已寫了不少，對雙親的懷念之情，朝夕繚繞腦際，那些深夜對著屏幕敲下的字句，有父親在那艱難歲月里的堅(jiān)強(qiáng)——在鎮(zhèn)上合作社工作的父親，多才多藝，充分利用業(yè)余時(shí)間，視季節(jié)而施展才藝，或上山捉鷓鴣，或吹鼓手，或釣魚，或剝牛皮，用盡辦法創(chuàng)收以幫貼家用；有母親在灶臺邊的溫軟叮囑——我是母親最疼愛的孩子，每當(dāng)有好吃的東西，母親總是在開餐之前弄一些讓我先吃，帶著微笑的臉容，輕聲細(xì)語叮囑著我。那些文稿，全是我藏在字里的念想?？上г蜻z失老花鏡，忙亂中誤刪了幾萬字文稿，其中就包括大半的憶親之作。起初是心口發(fā)悶、連聲嘆息，轉(zhuǎn)念一想，也就釋然，決定今后重寫，帶著沉淀下來的念想，定會寫得更詳盡動人。</p><p class="ql-block"> 半生輾轉(zhuǎn)，幾度風(fēng)雨，終究大多是隱藏的心事。是文字，為我搭起了一葉安穩(wěn)的小舟：那些深夜里無處安放的鄉(xiāng)愁，那些對雙親綿延不絕的思念，那些藏在心底的悵惘與不甘，都能順著筆尖落紙成楫，載著我越過情緒的波瀾，與過往的遺憾和解，慢慢靠向云淡風(fēng)輕的岸。于我而言，寫字從來不是為了附庸風(fēng)雅，只是以字為舟，渡自己在歲月里安身，在紅塵里安心。</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)代詩方面，大概寫了過千首，算是我最為拿手的。在美篇平臺瀏覽過不少美友的作品，不乏佳作且風(fēng)格多樣，令人羨慕。就風(fēng)格而言，我曾認(rèn)真思考，也想模仿心儀的類型，但他人之作雖好終不適合自己，故堅(jiān)持自身寫作習(xí)慣。我喜歡借景抒情，更執(zhí)著于動態(tài)意境，盡量用優(yōu)美文字，著力追求鮮活質(zhì)感。</p><p class="ql-block"> 寫現(xiàn)代詩，平時(shí)只需一絲靈感或激情便可，畢竟長年累月異鄉(xiāng)漂泊，自有許多苦辣酸甜的體驗(yàn)，具體意境與文字隨筆尖移動蹦跳著涌入詩行，一首二十行左右的現(xiàn)代詩，大概率僅需三兩分鐘便可完成。我缺乏修改耐性，即便用心打磨，也難及最初一氣呵成的順暢，久而久之便養(yǎng)成不修改的習(xí)慣。同時(shí)寫過即忘，這反倒成為高產(chǎn)的前提，還能避免文字重復(fù)，但這種不修改的習(xí)慣，也僅限于現(xiàn)代詩，其他文體，都有足夠的耐性認(rèn)真修改及反復(fù)打磨。</p><p class="ql-block"> 探討近體詩，平仄韻是我的弱項(xiàng)。小學(xué)時(shí)正值“讀書無用論”時(shí)期，上學(xué)多是勞動，晚上小伙伴們成群結(jié)隊(duì)繞村吶喊口號，拼音知識學(xué)得一塌糊涂，加之語音先天不足，一度失去信心。在研討宗族史的過程中，知道明清時(shí)期族中出了好幾位舉人及一大批貢生，他們的傳世作品，多是近體詩或?qū)β?lián)，才深刻認(rèn)識到必須學(xué)習(xí)近體詩，便下定決心，憑著一股韌勁啃下難關(guān)，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。在此基礎(chǔ)上開始閱讀《唐詩三百首》，前期對每首詩的意境多似懂非懂，只能借助注釋和散譯理解含義。讀到兩百首左右時(shí)，才有所感悟，邊學(xué)邊寫，也向美篇平臺相應(yīng)話題投稿，以便牢固所學(xué)。我不想熟記近體詩，而是揣摩寫作技巧，我認(rèn)為學(xué)到的寫作技巧才是自己的。</p><p class="ql-block"> 對于填詞，原以為無法涉足，也曾嘗試過，盡管詞牌繁多、平仄韻在各詞牌中表現(xiàn)形式也不同，但依譜填寫即可。此外，對聯(lián)也頗具吸引力，言簡意賅的特點(diǎn)，令我欣然涉足。同時(shí)也萌生一個(gè)想法，若能將詩詞的優(yōu)美文字與意境融入敘事文，似乎很有誘惑力，我想，應(yīng)在這方面加倍努力，使詩詞文聯(lián)相得益彰。</p> <p class="ql-block"> 人各有各的軌跡，年輕時(shí)我曾努力過，歲月也崢嶸過，紅塵中的喜怒哀樂、恩怨情仇，皆有過豐富體驗(yàn)，隨著年齡增長，漸漸生出釋懷之心?，F(xiàn)在的我轉(zhuǎn)而期待云淡風(fēng)輕的心境，接受自己的平庸。往后日子里，依然致力深耕文學(xué)。有了既定目標(biāo)，平日里自然砥礪前行，通過大量閱讀和思考，不斷提升對文學(xué)的理解與寫作水平。于是我采取邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊修正、邊嘗試的方法，以精益求精的態(tài)度嚴(yán)格要求自己。</p><p class="ql-block"> 通過研讀兩遍《唐詩三百首》，并反復(fù)揣摩吸收，近體詩的各種平仄韻格式也已熟練掌握。同時(shí)兼修敘事、散文等文體，原訂寫作計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)，時(shí)至2024年4月，近體詩、現(xiàn)代詩和宗族史已經(jīng)整理成冊，目前正在創(chuàng)作時(shí)間跨度達(dá)五百多年的長篇?dú)v史紀(jì)實(shí)小說《古今大八甲》。立志竭盡所能用這部小說填補(bǔ)家鄉(xiāng)的空白。這一切，都能如期實(shí)現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 生活的體驗(yàn)讓我深切認(rèn)識到，身心健康才能擁有足夠的興趣和體力從事創(chuàng)作，故喜歡勞逸結(jié)合，半醉半醒間，讓學(xué)習(xí)與娛樂相依相伴，以期擁有一顆年輕的心。自離開家鄉(xiāng)外出求學(xué)那日起，我便長期客居他鄉(xiāng)。閑暇之余，感受讀書與寫作的美妙；亦或輕吮山茶，靜觀煙幕裊裊；亦或輕沐清風(fēng)，與草木為伴；亦或遙望天空，與星月對話；亦或折枝成筆，杜撰唐詩宋詞；亦或靜觀歲月千古，不問平仄，不管俗雅，任由自己在紅塵中率性而為。</p> <p class="ql-block"> 寫作之路須砥礪前行，2025年初，我才意識到標(biāo)點(diǎn)符號對歷史小說創(chuàng)作的重要性，便專題研讀其運(yùn)用。還通過閱讀鐵凝等作家的著作，深入研學(xué)故事細(xì)節(jié)描寫，同時(shí)在網(wǎng)上瀏覽一些關(guān)于寫作方面注意事項(xiàng)的帖子，從中認(rèn)識文學(xué)，吸收寫作養(yǎng)分。近來對文學(xué)性打磨及故事張力有了初步認(rèn)識，計(jì)劃繼續(xù)提高認(rèn)識與運(yùn)用，使之成為寫作的行動指南，同時(shí)挖掘作品的社會價(jià)值及意義。盡管一直追求擬人化優(yōu)美動態(tài)意境，但經(jīng)學(xué)習(xí)反省，決定克制形容詞使用，加強(qiáng)肢體語言、對話、飾物和景觀的描寫，以提升文學(xué)性、故事張力，也在思考中認(rèn)識到高手寫文章，不是不用形容詞，而是將形容詞化解為具體的肢體動作，或者事物的形狀，讓人物弧光更加豐滿。于2026年春節(jié)前，依據(jù)認(rèn)識的逐步提高，重新修改了八十余篇作品，并刪除了純粹為娛樂而寫的十多篇不存在追求價(jià)值的雜文。我深知，敢于破舊，才能重生。</p><p class="ql-block"> 總之，寫作只有過程，沒有終點(diǎn)，修正是階段性日常，否定自己便是進(jìn)步。為遂心愿，深耕屬于自己的敏感區(qū)——宗族史及家鄉(xiāng)史，僅為此，研讀了羅城黃族譜，走訪了許多村莊，瀏覽了三甲劉等多個(gè)姓氏的族譜及冼夫人專題研究資料，還閱讀了陽春、電白、信宜等縣的縣志，近兩年，集中精力創(chuàng)作《古今大八甲》，初稿已經(jīng)過半。歲月千秋，云卷云舒，以字為舟，既渡我半生風(fēng)雨，亦載故鄉(xiāng)千年余溫。</p>