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非遺傳承,民間雕塑藝術(shù)家趙玉昌

玩石頭的漢人:趙玉昌

<p class="ql-block">曲陽石韻:趙玉昌的刻刀人生</p><p class="ql-block">在河北曲陽的街頭巷尾,總能聽見老人們哼著一句流傳了數(shù)百年的民謠:“上到九十九,下至剛會走,要說打石頭,人人有一手?!碑斍宄康牡谝豢|陽光灑在羊平鎮(zhèn)的青石上,叮叮當當?shù)蔫徔搪暠銜蕰r響起,這是曲陽人刻在骨血里的生活節(jié)奏。趙玉昌,就出生在這樣一個被石頭和刻刀滋養(yǎng)的地方,他的人生,從拿起小錘子的那一刻起,就與石雕藝術(shù)緊緊纏繞在了一起。</p><p class="ql-block">一、青石巷里的少年心事</p><p class="ql-block">趙玉昌的家在曲陽縣城一條不起眼的老巷子里,推開吱呀作響的木門,就能看見院子里堆著半人高的石料。他的爺爺是位沉默寡言的老石匠,一輩子的時光都耗在了地基石上。在趙玉昌的記憶里,爺爺?shù)氖钟肋h是粗糙的,指縫里嵌著洗不掉的石粉,可就是這雙手,能把堅硬的石頭雕出流暢的線條。小時候的趙玉昌最愛蹲在爺爺身邊,看錘子和鑿子在石頭上跳舞,聽那些清脆的聲響,仿佛是石頭在唱歌。</p><p class="ql-block">18歲那年,趙玉昌放下了課本,拿起了刻刀。不是不愛讀書,是看著姑父王建莊手中的木頭在刻刀下漸漸變成活靈活現(xiàn)的瓜果梨桃、憨態(tài)可掬的小動物時,他心里那顆被爺爺種下的種子,突然就發(fā)了芽?!澳菚r候覺得,能把一塊死木頭刻活,是天底下最神奇的事兒?!倍嗄旰蠡貞浧甬敃r的場景,趙玉昌的眼睛里依然閃著光。</p><p class="ql-block">剛開始學木雕的日子,是枯燥而艱苦的。姑父對他要求極嚴,從握刀的姿勢開始教,一練就是幾個月。手上磨出了血泡,破了又長,長了又破,最后結(jié)成了厚厚的繭子??哨w玉昌沒喊過一句苦,他把姑父的每一句話都記在心里,反復琢磨。有時候為了刻好一片葉子,他能對著院子里的梧桐樹看上半天,觀察葉脈的走向,感受風吹過時葉片的弧度。</p><p class="ql-block">那段時間,趙玉昌的房間里堆滿了廢棄的木料,每一塊木料上都刻著他成長的痕跡。從最初的歪歪扭扭,到后來的有模有樣,他的技藝在日復一日的練習中慢慢精進。姑父看在眼里,喜在心里,偶爾會把一些簡單的活兒交給趙玉昌去做。當?shù)谝患暾哪镜褡髌贰恢徽钩嵊w的雄鷹完成時,趙玉昌捧著它,激動得一夜沒睡好。他知道,自己的藝術(shù)之路,從這只雄鷹開始,真正地起飛了。</p><p class="ql-block">二、研修班里的“海綿”學生</p><p class="ql-block">時光荏苒,趙玉昌在木雕和石雕的世界里沉浸了多年,手上的功夫越來越扎實,可他卻漸漸感到了一絲迷茫?!翱傆X得自己的作品少了點什么,可又說不上來?!壁w玉昌說,直到2017年,他報名參加了曲陽石雕非遺傳承河北工藝美術(shù)學院雕塑專業(yè)高級研修班,才找到了答案。</p><p class="ql-block">剛走進研修班的課堂,趙玉昌就像劉姥姥進了大觀園。來自全國各地的雕塑專家、教授帶來了全新的藝術(shù)理念和創(chuàng)作方法,讓他大開眼界?!霸瓉淼袼苓€能這么做,原來石頭里還能藏著這么多我沒發(fā)現(xiàn)的東西。”趙玉昌形容自己當時的狀態(tài),就像一塊海綿掉進了知識的海洋,拼命地吸收著水分。</p><p class="ql-block">他隨身帶著一個巴掌大的小本子,上面密密麻麻地記錄著老師講課的重點。從雕塑的基本理論,到構(gòu)圖技巧,再到材料的創(chuàng)新運用,每一個知識點他都不肯放過。遇到不懂的問題,他就追著老師請教,從課堂上問到辦公室,有時候甚至會跟著老師回到宿舍,直到把問題弄明白為止?!澳菚r候真的是求知若渴,就怕錯過任何一個能讓自己進步的機會?!?lt;/p><p class="ql-block">這個小本子還有一個特別的用途——讓講課的老師簽名。每一位老師講完課,趙玉昌都會恭敬地遞上小本子,請求老師留下墨寶?!斑@些老師都是行業(yè)里的大家,能得到他們的指點,是我這輩子的榮幸。留下他們的簽名,也是想激勵自己,要像他們一樣,在雕塑的道路上不斷探索?!比缃?,這個小本子已經(jīng)被趙玉昌珍藏起來,上面的每一個簽名,都成了他藝術(shù)之路上的一盞明燈。</p><p class="ql-block">研修班的學習,就像一扇打開的窗戶,讓趙玉昌看到了更廣闊的藝術(shù)天地。他開始嘗試把在課堂上學到的知識運用到創(chuàng)作中,打破傳統(tǒng)石雕的局限,融入現(xiàn)代的藝術(shù)元素。他的作品不再僅僅是對物象的簡單模仿,而是有了自己的思考和表達?!笆炙嚾?,必須跟上時代的步伐。”這句話,成了趙玉昌的座右銘,也成了他不斷創(chuàng)新的動力。</p><p class="ql-block">三、賽場上的逐夢之旅</p><p class="ql-block">從研修班畢業(yè)后,趙玉昌的創(chuàng)作進入了一個新的階段。在姑父王建莊的鼓勵下,他開始參加各種各樣的石雕雕塑大賽,這對他來說,既是挑戰(zhàn),也是檢驗自己技藝的機會。</p><p class="ql-block">第一次參加全國性的大賽,趙玉昌既緊張又興奮。他花了三個月的時間準備作品,從選材到構(gòu)思,再到雕刻的每一個細節(jié),都反復琢磨。那段時間,他幾乎吃住都在工作室里,每天天不亮就起床,一直忙到深夜。有時候為了調(diào)整一個小小的弧度,他能拿著刻刀在石頭前站上好幾個小時。</p><p class="ql-block">功夫不負有心人,他的作品在眾多參賽作品中脫穎而出,獲得了優(yōu)秀獎。當站在領(lǐng)獎臺上,接過那沉甸甸的證書時,趙玉昌的心里百感交集。這不僅是一個獎項,更是對他多年努力的肯定。從那以后,他更加堅定了在雕塑之路上走下去的決心。</p><p class="ql-block">在接下來的幾年里,趙玉昌的身影頻繁出現(xiàn)在各類大賽的賽場上。他的作品風格多樣,既有傳統(tǒng)石雕的古樸厚重,又有現(xiàn)代藝術(shù)的靈動創(chuàng)新。他用石頭雕刻出的山水花鳥,仿佛能讓人聽到流水的聲音,聞到花草的芬芳;他塑造的人物形象,神態(tài)各異,栩栩如生,仿佛下一秒就能開口說話。</p><p class="ql-block">每一次參賽,對趙玉昌來說都是一次學習和成長的機會。他會認真觀察其他選手的作品,分析他們的創(chuàng)作思路和技巧,然后運用到自己的創(chuàng)作中?!按筚惥拖褚粋€大課堂,能讓我看到自己的不足,也能學到很多新東西。”趙玉昌說,正是這些比賽,讓他的技藝不斷提升,也讓他在雕塑界漸漸有了名氣。</p><p class="ql-block">四、傳承路上的引路人</p><p class="ql-block">隨著名氣越來越大,找趙玉昌拜師學藝的人也越來越多??粗切┖彤斈甑淖约阂粯?,對石雕充滿熱愛的年輕人,趙玉昌想起了自己的爺爺和姑父,想起了他們對自己的教導。他深知,曲陽石雕能傳承千年,靠的就是一代又一代手藝人的堅守和傳承。</p><p class="ql-block">“真正的傳承,不是把技藝鎖在自己手里,而是要讓它在更多人手中發(fā)揚光大?!壁w玉昌說。他敞開了自己工作室的大門,免費招收徒弟,把自己多年來積累的經(jīng)驗毫無保留地傳授給他們。從最基本的握刀姿勢、石料選擇,到復雜的構(gòu)圖設(shè)計、雕刻技巧,他都耐心地教導。</p><p class="ql-block">在教學上,趙玉昌有自己的一套方法。他不主張徒弟們一開始就模仿自己的作品,而是鼓勵他們先打好基本功,然后去觀察生活,從生活中汲取創(chuàng)作靈感?!八囆g(shù)來源于生活,只有對生活有了深刻的理解,才能創(chuàng)作出有靈魂的作品。”他會帶著徒弟們?nèi)ス洳耸袌?,觀察商販的神態(tài);去公園散步,看老人下棋、孩子玩耍;去山里寫生,感受大自然的鬼斧神工。</p><p class="ql-block">除了在工作室里帶徒授藝,趙玉昌還積極參與各類非遺傳承活動。他走進校園,給孩子們講曲陽石雕的歷史,教他們簡單的雕刻技巧;他參加文化下鄉(xiāng)活動,把石雕藝術(shù)帶到鄉(xiāng)村的田間地頭;他還和姑父王建莊一起,舉辦了多期石雕技藝培訓班,免費培訓了數(shù)百名青年從業(yè)者。</p><p class="ql-block">“我希望能有更多的年輕人喜歡上石雕藝術(shù),把我們曲陽的這門老手藝傳承下去,讓更多的人知道,曲陽石雕不僅是刻在石頭上的藝術(shù),更是我們中華民族的文化瑰寶。”說這句話的時候,趙玉昌的語氣里充滿了堅定。</p><p class="ql-block">如今,趙玉昌依然每天守著他的工作室,和石頭、刻刀為伴。他的作品越來越受到人們的喜愛,不少作品被國內(nèi)外的藝術(shù)館和收藏家收藏??伤]有因此而驕傲自滿,依然保持著最初的那份熱愛和執(zhí)著。</p><p class="ql-block">在曲陽的青石巷里,叮叮當當?shù)蔫徔搪曇廊辉诨仨憽D鞘勤w玉昌和他的徒弟們,用刻刀在石頭上書寫著曲陽石雕的未來。而趙玉昌的故事,也像一塊精心雕琢的石頭,在歲月的打磨中,散發(fā)出越來越迷人的光彩。他用自己的行動詮釋著那句古老的民謠,也用自己的堅守,傳承著曲陽石雕的千年文脈。</p>