<h3>今天的課程從“形變”開(kāi)始！<br>彈簧在外力作用下可以被壓縮，橡皮泥在外力作用下也會(huì)發(fā)生形狀變化。</h3> <h3>但是像彈簧這樣，在外力作用下可以發(fā)生形狀變化，但外力撤銷(xiāo)后可以恢復(fù)原狀的形狀變化，叫做彈性形變。</h3> <h3>之后我們一起討論了生活中哪些物體可以發(fā)生彈性形變</h3> <h3>接著，我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn):用皮筋做彈弓，把小紙團(tuán)給打飛了！<br><br>小紙團(tuán)被打飛是因?yàn)槭艿搅四芰浚@個(gè)能量是因?yàn)槠そ畎l(fā)生彈性形變產(chǎn)生的。<br><br>因?yàn)榘l(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的能量叫做:彈性勢(shì)能。</h3> <h3>在這里給同學(xué)們小小的拓展了一下:<br>勢(shì)能分為彈性勢(shì)能和重力勢(shì)能；而勢(shì)能和動(dòng)能又統(tǒng)稱(chēng)為機(jī)械能。</h3> <h3>我們一起討論了哪些物體具有彈性勢(shì)能</h3> <h3>學(xué)習(xí)了彈性勢(shì)能的知識(shí)，接下來(lái)我們就要利用皮筋的彈性勢(shì)能來(lái)制作皮筋小車(chē)了。</h3> <h3>皮筋小車(chē)之所以能動(dòng)起來(lái)，是因?yàn)槠そ畹膹椥詣?shì)能轉(zhuǎn)化成了小車(chē)的動(dòng)能。<br><br>本節(jié)課“能量”含量有點(diǎn)高，孩子們<br>可以淺淺的理解一下，再通過(guò)直觀的現(xiàn)象去感受。</h3> <h3>參考方案放這里了，孩子們可以參考，也可以自己創(chuàng)新。</h3> <h3>看同學(xué)們認(rèn)真專(zhuān)注的模樣</h3> <h3>看看孩子們的自創(chuàng)方案吧</h3> <h3>同學(xué)們?cè)谧サ啬Σ梁蛙?chē)身自重之間找平衡，看看哪種輪胎方案最好。<br>（大輪胎可以有效提升抓地摩擦，小輪胎則可以有效減少車(chē)身自重）</h3> <h3>看小車(chē)最后的效果</h3> <h3>興趣是最好的老師！<br>給在課堂上主動(dòng)探究并尋找最佳方案的同學(xué)們點(diǎn)贊??<br><br></h3> <h3>偷偷告訴家長(zhǎng)們，咱社團(tuán)可以給孩子當(dāng)日記素材哈！<br>沒(méi)素材寫(xiě)的，可以借助社團(tuán)的所感所想，寫(xiě)一篇不錯(cuò)的文章呢！</h3> <h3>有問(wèn)題隨時(shí)溝通13782949510（同微信）</h3>