<p class="ql-block">（通訊員：第七中學(xué)鄒翱翔）</p><p class="ql-block"> 為進(jìn)一步落實《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中關(guān)于“數(shù)與運算”核心素養(yǎng)的要求，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)計算的興趣，培養(yǎng)“準(zhǔn)確、快速、科學(xué)、靈活”的計算能力，夯實數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，石河子第七中學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)組于2026年3月成功舉辦了以“熟能生巧 算出精彩”為主題的計算題大賽。本次活動旨在以賽促學(xué)，在全校范圍內(nèi)營造良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍。</p> <p class="ql-block"> 本次大賽分為“班級初賽”與“校級決賽”兩個階段。</p><p class="ql-block"> 3月1日-3月4日為宣傳階段，在宣傳階段，石河子第七中學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)組全體教師利用教研活動時間，精心設(shè)計比賽試題，根據(jù)不同學(xué)段特點，設(shè)置了口算、筆算、估算、簡便運算及思維拓展等多樣化題型。各班數(shù)學(xué)老師在課堂上積極宣傳，通過每日一練、計算小達(dá)人等形式預(yù)熱，極大地調(diào)動了學(xué)生的參賽熱情。</p><p class="ql-block"> 3月5日-3月15日為班級初賽階段， 全體學(xué)生參與，由各班自行組織。在限定時間內(nèi)完成計算題目，最終每班選拔出5名計算準(zhǔn)確率高、速度快的“計算小能手”晉級校級決賽。</p><p class="ql-block"> 3月30日為校級決賽階段，決賽在石河子第七中學(xué)學(xué)校多功能報告廳舉行。隨著開賽指令的發(fā)出，全場鴉雀無聲，只聞筆尖在答題紙上“沙沙”作響。小選手們個個全神貫注，思維高速運轉(zhuǎn)，有的眉頭緊鎖，有的下筆如飛，展現(xiàn)出扎實的計算功底和良好的心理素質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們表示，通過參加這次競賽，他們對數(shù)學(xué)有了更深入的了解和認(rèn)識，不僅提高了自己的計算能力和解題技巧，還鍛煉了自己的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。一位同學(xué)說：“這次競賽讓我感受到了數(shù)學(xué)的樂趣和魅力，也讓我明白了自己在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中還存在哪些不足之處。今后我會更加努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，爭取取得更好的成績。</p><p class="ql-block"> 通過此次比賽，學(xué)生的計算能力顯著提高，學(xué)生們通過賽前的專項訓(xùn)練和比賽中的高強(qiáng)度挑戰(zhàn)，不僅提高了計算的速度和準(zhǔn)確率，更在簡便運算、巧算等方面有了新的領(lǐng)悟，從“會算”向“巧算”邁進(jìn)。學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣被充分點燃。 比賽形式的趣味性和競爭性，讓學(xué)生們感受到數(shù)學(xué)不再是枯燥的數(shù)字堆砌，而是充滿挑戰(zhàn)的智力游戲。許多學(xué)生賽后主動要求家長出題練習(xí)，形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好態(tài)勢。良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，比賽強(qiáng)調(diào)“不僅要算得對，還要寫得工整、坐姿端正”。通過此次活動，學(xué)生們更加注重審題、驗算和書寫規(guī)范，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的學(xué)風(fēng)在潛移默化中得以形成。</p> <p class="ql-block"> 教師專業(yè)在這次比賽中得到了成長，在命題和輔導(dǎo)過程中，石河子第七中學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)組教師們深入研究計算教學(xué)的重難點，交流了如何提高學(xué)生計算正確率的教學(xué)策略，促進(jìn)了教師專業(yè)能力的提升。在這次計算大賽的帶動下，極大地豐富了校園文化： 活動期間，校園里隨處可見三五成群討論算法、互出題目比拼的場景。賽后，學(xué)校對獲獎學(xué)生進(jìn)行了隆重表彰，并將優(yōu)秀試卷進(jìn)行展示，吸引眾多師生駐足觀摩，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。</p> <p class="ql-block"> 老師們紛紛表示，今后要將計算教學(xué)常態(tài)化，將“課前三分鐘口算”作為固定環(huán)節(jié)，持之以恒地抓牢計算基礎(chǔ)，尤其是加強(qiáng)估算能力和速算技巧的日常滲透。針對不同層次的學(xué)生設(shè)計差異化的計算練習(xí)，既要保證基礎(chǔ)薄弱學(xué)生“吃得了”，也要保證優(yōu)等生“吃得飽”。 建立“計算能力星級評價體系”，定期開展“計算小達(dá)人”“無錯題挑戰(zhàn)賽”等微型活動，降低學(xué)生對大型考試的緊張感，讓計算能力的培養(yǎng)融入日常教學(xué)的每一天。</p> <p class="ql-block"> 計算是數(shù)學(xué)的基石，是思維的體操。石河子第七中學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)組將以此次活動為契機(jī)，繼續(xù)深耕課堂，探索更加高效的數(shù)學(xué)教學(xué)模式，為學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 編輯： 鄒翱翔 </p><p class="ql-block"> 審核 ： 鐘易</p><p class="ql-block"><br></p>