<p class="ql-block"> 清明節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是緬懷革命先烈、傳承紅色基因、開展愛國主義教育的關(guān)鍵契機。為深入落實立德樹人根本任務，引導廣大中小學生銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來，厚植愛國、愛黨、愛社會主義的樸素情感，我校在清明節(jié)期間，精心組織開展了“清明寄哀思，少年勇?lián)敗敝黝}教育實踐活動。本次活動立足學生年齡特點，融合線下實踐與線上教育，將愛國主義教育、傳統(tǒng)文化教育與思政教育有機結(jié)合，讓學生在沉浸式體驗中感悟先烈精神，汲取奮進力量，取得了良好的教育成效?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">一、精心謀劃部署，筑牢活動根基</p><p class="ql-block"> 為確保本次主題教育實踐活動有序、有效開展，學校高度重視，提前召開專題工作會議，成立了以校長為組長，政教處、少先隊（團委）牽頭，各班主任、學科教師協(xié)同配合的活動工作小組。結(jié)合中小學生認知規(guī)律和學校實際情況，制定了詳細且具針對性的活動方案，明確活動主題、時間、內(nèi)容、形式及責任分工，對活動流程、安全保障、宣傳引導等環(huán)節(jié)進行全面部署。 同時，學校通過教師例會、班級群、校園廣播等渠道，向全體師生及家長宣傳本次活動的目的與意義，爭取家長的支持與配合，營造“緬懷先烈、致敬英雄”的濃厚活動氛圍，為活動順利開展奠定了堅實的組織與思想基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">二、豐富活動形式，深化教育內(nèi)涵</p><p class="ql-block"> 本次“清明寄哀思，少年勇?lián)敗敝黝}教育實踐活動，采用“線上+線下”相結(jié)合的方式，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列活動，讓教育走進學生心中，讓精神代代傳承。</p><p class="ql-block">（一）校內(nèi)主題教育，厚植愛國情懷</p><p class="ql-block"> 1、主題升旗賦力量：3月30日早晨，全校師生整齊列隊于操場，舉行升旗儀式，號召同學們傳承英烈精神，厚植愛國情懷，用勤奮學習踐行擔當，珍惜當下，砥礪前行。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2. 主題班會悟精神：</p><p class="ql-block">各班級召開“清明祭先烈，傳承英雄魂”主題班會。班主任通過播放紅色影片、講述革命先烈英雄故事、展示先烈事跡圖文資料、誦讀紅色詩詞等形式，向?qū)W生生動講解劉胡蘭、董存瑞、邱少云等革命先烈為民族解放、國家富強拋頭顱、灑熱血的感人事跡，引導學生深刻理解幸福生活的來之不易，感悟先烈們的愛國情懷與奉獻精神，激發(fā)內(nèi)心的崇敬與感恩之情。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3. 文化創(chuàng)作寄哀思：學校組織開展主題征文、手抄報、繪畫、書法等創(chuàng)作活動。學生們拿起紙筆，將對先烈的緬懷、對英雄的敬仰融入作品，有的描繪革命場景，有的書寫先烈名言，有的寫下內(nèi)心感悟。一幅幅作品、一篇篇文字，飽含著對革命先烈的深切緬懷，也展現(xiàn)了新時代青少年傳承紅色基因、立志報效祖國的決心。學校對優(yōu)秀作品進行展覽，讓學生在觀摩交流中進一步接受精神洗禮。</p><p class="ql-block">4. 經(jīng)典誦讀傳紅色：利用早讀、校園廣播站時段，開展紅色經(jīng)典誦讀活動，組織學生誦讀革命詩詞、先烈家書，在朗朗書聲中重溫紅色歷史，感受革命先輩的堅定信仰與家國情懷，讓紅色文化在誦讀中浸潤心靈，讓愛國情懷在潛移默化中生根發(fā)芽。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">（二）實踐感悟踐行，傳承英烈精神</p><p class="ql-block">活動結(jié)束后，學校引導學生將緬懷之情轉(zhuǎn)化為實際行動，鼓勵學生主動參與家務勞動、校園志愿服務，學習身邊榜樣，從小事做起，傳承先烈們的勤勞、勇敢、奉獻精神。同時，組織學生撰寫活動心得體會，分享參與活動的感悟與收獲，讓學生在反思與總結(jié)中，將先烈精神內(nèi)化于心、外化于行，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 三、活動成效顯著，筑牢思想根基</p><p class="ql-block">通過本次“清明寄哀思，少年勇?lián)敗敝黝}教育實踐活動，全校師生接受了一次深刻的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，取得了顯著的育人成效。一方面，學生們深刻了解了革命先烈的英勇事跡，感受到今天幸福生活的來之不易，愛國主義情懷、民族自豪感和社會責任感得到進一步增強，懂得了珍惜當下、努力學習、報效祖國的重要意義。另一方面，活動豐富了學校德育教育形式，將思政教育從課堂延伸至實踐，打破了傳統(tǒng)教育的局限性，讓學生在體驗中學習、在感悟中成長，有效提升了思政教育的實效性。同時，活動也培養(yǎng)了學生文明祭掃、傳承傳統(tǒng)文化的意識，展現(xiàn)了中小學生良好的精神風貌，營造了崇尚英雄、學習英雄、關(guān)愛英雄的校園氛圍。</p> <p class="ql-block">四、存在不足與改進方向</p><p class="ql-block">本次活動雖取得良好效果，但仍存在一些不足。一是部分活動形式的創(chuàng)新性有待提升，針對不同年齡段學生的差異化教育不夠精準，低年級學生的參與體驗感可進一步增強；二是活動后續(xù)的延伸教育不夠深入，部分學生的感悟僅停留在活動表面，將先烈精神轉(zhuǎn)化為日常行動的持續(xù)性不足；三是家校協(xié)同教育的深度不夠，部分家長對活動的參與度和配合度有待提高。</p><p class="ql-block">針對以上問題，今后我校將從三方面改進：其一，結(jié)合不同學段學生特點，設(shè)計更具針對性、趣味性、互動性的活動形式，讓教育更貼合學生實際；其二，建立活動長效機制，將英烈精神教育融入日常德育工作，通過常態(tài)化主題活動、榜樣學習等，持續(xù)深化教育效果，引導學生將精神傳承落到實處；其三，加強家校溝通合作，通過家長會、親子實踐活動等，引導家長共同參與紅色教育，形成家校育人合力，讓紅色基因代代相傳。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">五、總結(jié)展望</p><p class="ql-block">青山埋忠骨，歲月祭英魂。此次清明節(jié)主題教育實踐活動，是一次深刻的精神洗禮，也是一堂生動的思政課。革命先烈的精神是寶貴的財富，永遠值得我們緬懷與傳承。</p><p class="ql-block">今后，我校將以此次活動為契機，持續(xù)依托傳統(tǒng)節(jié)日、紅色資源，不斷創(chuàng)新德育教育形式，豐富教育內(nèi)涵，把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育貫穿教育教學全過程，引導廣大中小學生銘記歷史、致敬先烈、不忘初心、砥礪前行，努力成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)男聲r代好少年，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">【圖文】:張英俊</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">【審核】:任思成</b></p>