張懷州 <p class="ql-block"> 仁是什么?這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單,又高級(jí)抽象的問(wèn)題。是中國(guó)人建立人性觀(guān)、崇尚人心向善價(jià)值觀(guān)的基礎(chǔ)。把這個(gè)問(wèn)題想清楚,講清楚,意義重大。</p> <p class="ql-block"> 仁是什么?仁是一種關(guān)系。生命與主客體之間的相互關(guān)系。人要要世上生存,必然要建立各種各樣的關(guān)系,要建立關(guān)系,就是內(nèi)在有建立關(guān)系的需求,內(nèi)心有建立關(guān)系的要求。既然要建立關(guān)系,就要把你的“關(guān)系人”放在心上,擺正與“關(guān)系人”的位置,有了相互的位置,才能有定位,有了定位,才能有方向和動(dòng)力,有了定位,天然產(chǎn)生職分,人生的使命自然而來(lái)。這是人性的基本特質(zhì)。</p><p class="ql-block"> 仁字,左邊一人人(人字旁,單立人),右邊二,象征兩個(gè)人。說(shuō)文解字說(shuō)?!叭?,親也,從人從二”??梢哉f(shuō),仁是包含三個(gè)人,左邊一個(gè)人, 右邊兩個(gè)人,三個(gè)人構(gòu)成一“仁”字。左邊的人必須與右邊兩人結(jié)成關(guān)系,右邊兩人必須與左邊人結(jié)成關(guān)系,右邊上下兩人必須結(jié)成關(guān)系,相互之間,站著的人要想到有坐著的人,坐著的人要想著有站著的人。相互之間,要互相體收貼,心心相印,心相相連,心心溝通,以心換心,將心比心,連成一體。中國(guó)人相信,人能與所有的人能連成一體,既是人類(lèi),都能命運(yùn)相通,命運(yùn)相連,所以提出人類(lèi)命運(yùn)共同體。所以仁是人類(lèi)命運(yùn)共同體的哲學(xué)倫理學(xué)端點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 人類(lèi)之間的關(guān)系,有緊密,有疏遠(yuǎn)。決定關(guān)系緊密度是什么呢?是仁。</p> <p class="ql-block"> 仁是一種體貼。相互之間的體貼,既體貼,就是以自己的生命去感知?jiǎng)e人的生命,用自己的心靈去感知?jiǎng)e人的心靈,處處體貼別人的需要,時(shí)刻去領(lǐng)會(huì)別人的需要,就盡己所能的去滿(mǎn)足別人的需要,這是什么?這就愛(ài),愛(ài)就是時(shí)時(shí)處處體貼并滿(mǎn)足別人的需要。程顥說(shuō),“愛(ài)別人是世間第一等學(xué)問(wèn)”。</p><p class="ql-block"> 人關(guān)心自己,天經(jīng)地義,利益自己,也是天經(jīng)地義,這是人的本能,不用教就可以顯露的。但是關(guān)心別人,卻是需要通過(guò)教育。通過(guò)教育,打開(kāi)心靈的世界,面向他人開(kāi)放,讓周?chē)娜?,家人,親人,鄰人,友人,乃至于所有的人都進(jìn)入自己心靈的世界,用心去感受他人的喜樂(lè),他人的憂(yōu)戚,他人的期盼。既有感受,感同身受,就不能無(wú)動(dòng)于衷,一定會(huì)有惻隱之心,一定會(huì)有羞惡之心,一定會(huì)有辭讓之心,一定會(huì)有是非之心。心有所動(dòng),身有所行,情不自禁,油然而生,莫之能御。別人有需要,則雪中送炭,別人有憂(yōu)愁,則排憂(yōu)解難,別人有苦痛,則解民倒懸。所謂“民之所好好之,民之所惡之。”(《大學(xué)》)。毛主席說(shuō)白求恩“毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人。”習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)“我將無(wú)我,不負(fù)人民?!币粋€(gè)人的心靈有有多大,他的德就有多寬厚。</p><p class="ql-block"> 《孝經(jīng)》說(shuō)“教以孝,則敬天下之為父者也,教以悌則敬天下為人兄者也,教以臣,所以敬天下之為人君者也?!彼?,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。天下可運(yùn)于掌?!?lt;/p> <p class="ql-block"> 仁是一扇門(mén),是一個(gè)通孔。沒(méi)有仁,則關(guān)閉了自己與心靈與他人及其與世界的通道。外面的風(fēng)聲雨聲,聲聲充耳不聞,身邊的家事國(guó)事,事事漠不關(guān)心。所以叫“麻—木—不—仁”,無(wú)仁則麻木。沒(méi)有仁,外面的世界就成了一個(gè)渾沌的世界。</p> <p class="ql-block"> 仁是生命本體,是一個(gè)活潑的,跳躍的,即時(shí)即地的感受體——生命內(nèi)核心本體。沒(méi)有仁,不僅缺失了感知力,也缺失了信息感通的受體,就像是司令部被敵方的電磁壓制了,電閃雷鳴、暴風(fēng)驟雨,千呼萬(wàn)喚、捶胸頓足對(duì)他都是無(wú)感的。</p><p class="ql-block"> 沒(méi)有仁的時(shí)候,人不僅對(duì)外部世界的人事物是麻木的,對(duì)自己也是麻木的。沒(méi)有定位,沒(méi)有目的,沒(méi)有規(guī)劃,沒(méi)有方向,沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有溫暖,沒(méi)有光亮。自我存在感十分渺茫。人在這兒,“我”不知去哪了。如同一棵草木,隨風(fēng)搖擺,東風(fēng)來(lái)了往西擺,西風(fēng)來(lái)了往東擺,沒(méi)有自己的主張,完全跟著自己微弱的眼前的一點(diǎn)點(diǎn)的感覺(jué)去行動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 仁是生命原動(dòng)力。仁是活的生命,花生仁、核桃仁、瓜子仁、杏仁、麥仁、玉米仁,它們不是人,但是它們都是一個(gè)顆粒飽滿(mǎn)、生命蟄伏的種子,只要有機(jī)會(huì),有一米陽(yáng)光,一滴水珠,一抔土壤,這個(gè)生命就會(huì)驚蜇而動(dòng),破萌發(fā)芽,破殼成長(zhǎng),長(zhǎng)成一片蓬勃的生命。</p><p class="ql-block"> 生命力的旺盛來(lái)自于了“仁”的飽滿(mǎn),讓自己生命的種子充滿(mǎn)生命躍動(dòng)的能量,隨時(shí)隨地等待著,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著,不浪費(fèi)一分一秒,即感即動(dòng),即興即發(fā),這們的生命將無(wú)比可愛(ài),這樣的生命將前途無(wú)量,這樣生命才有望長(zhǎng)成參天大樹(shù)。</p><p class="ql-block"> 生命力的大小來(lái)自“仁”的質(zhì)量,同時(shí)也來(lái)自生命個(gè)體與周邊的關(guān)系?!棒~(yú)兒離不水,瓜兒離不秧?!彼囚~(yú)生命體的一部分,秧是瓜生命體的一部分。一粒種子與周邊事物的關(guān)系越緊密,它的生命越旺盛,關(guān)系越疏遠(yuǎn),生命力就微弱。扎根大地,生生不息,向下扎根,向上生命,爭(zhēng)取陽(yáng)光,盡情呼吸,一個(gè)大生命就會(huì)呼之欲出。</p><p class="ql-block"> 青年學(xué)生的成長(zhǎng),也要抱仁處義,把培育一顆仁心、喚醒仁愛(ài)作為當(dāng)下生命力成長(zhǎng)的核心主題。與自己的命運(yùn)相關(guān)聯(lián),時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己,時(shí)時(shí)善待自己,不斷創(chuàng)新自己,作自己命運(yùn)的主人;與家族聯(lián)系緊密,體貼父母辛勞,把對(duì)家族對(duì)父母的愛(ài)用到學(xué)習(xí)成長(zhǎng)上;與家鄉(xiāng)相聯(lián),從家鄉(xiāng)文化中吸取營(yíng)養(yǎng),把家鄉(xiāng)作為自己鄉(xiāng)土自豪感的肥沃土壤,作為自己萬(wàn)里之行的出發(fā)點(diǎn);與各門(mén)科學(xué)相關(guān)聯(lián),與每個(gè)教師相關(guān)聯(lián),把大學(xué)有限有時(shí)光投入到吸取無(wú)限的科學(xué)知識(shí)中去;與偉大祖國(guó)相關(guān)聯(lián),用五千的偉大文化滋養(yǎng)自己生命之樹(shù),用青春和智慧建設(shè)祖國(guó)更加輝煌燦爛的明天。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2026.3.23</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">(與傳統(tǒng)文化課教師商榷)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p>