<p class="ql-block"> 2026年4月1日,寶輪中學(xué)初中部希望社工服務(wù)站于團(tuán)體輔導(dǎo)室開展“清明寄思·惜時(shí)成長(zhǎng)”主題工作坊,以清明為媒,以生命為課,引領(lǐng)14位少年在慎終追遠(yuǎn)中體悟時(shí)光之重、成長(zhǎng)之韌。社工小菲姐姐與小羊姐姐以溫潤(rùn)而堅(jiān)定的陪伴,開啟一場(chǎng)文化浸潤(rùn)與心靈滋養(yǎng)并行的春日對(duì)話。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">清明小問答</b></p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)以“清明小問答”輕啟帷幕:詩(shī)句吟誦、習(xí)俗溯源、食味尋根,少年們爭(zhēng)相作答,清脆笑語(yǔ)與篤定答案交織,小獎(jiǎng)品如春芽初綻,悄然喚醒對(duì)傳統(tǒng)的親近感。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">習(xí)俗溯源,爭(zhēng)相作答</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">幸運(yùn)抽獎(jiǎng),笑語(yǔ)飛揚(yáng)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">生命小課堂</b></p> <p class="ql-block"> 隨后的“文化與生命小課堂”,不再止于知識(shí)傳遞——社工邀少年講述自家清明故事,從祖墳前的一炷香,到山野間的一抹青,再至門楣上的一枝柳,在真實(shí)記憶的土壤里,掃墓的莊重、踏青的生機(jī)、插柳的祈愿被一一喚醒;思念不必壓抑,不舍亦可安放,原來最深的敬意,是學(xué)會(huì)以柔軟之心,承接生命流轉(zhuǎn)的溫度。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">柳枝掛愿</b></p> <p class="ql-block"> 核心環(huán)節(jié)“清明柳枝掛愿”,靜水流深:社工遞來青翠卡紙,少年執(zhí)剪凝思,裁出一枚枚柳葉形狀的心愿;筆尖輕落,是寫給逝者的低語(yǔ),是贈(zèng)予親人的叮嚀,亦是許給自己的成長(zhǎng)諾言;當(dāng)片片“心愿柳葉”悄然綴滿枝條,整株柳便如一座微縮的時(shí)光林,承載著思念、期許與生生不息的力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">社工悉心指導(dǎo),指尖傳遞溫度</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">同學(xué)認(rèn)真制作,剪刀裁出心緒</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">柳葉寄托情思,載不動(dòng)許多念</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一筆一畫,一剪一貼,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">心愿在無聲處落款。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是踮腳夠光的少年。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">默默貼上心愿,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">筆尖落下成長(zhǎng)的印記。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">溫馨寄語(yǔ)</b></p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)尾聲,眾人駐足凝望那枝繁葉茂的心愿柳——新綠搖曳,紙葉輕顫,仿佛時(shí)光本身在低語(yǔ):珍惜當(dāng)下每一刻的呼吸與奔赴,感恩身邊每一份守候與同行,更以熱忱與勇氣,擁抱生命的蓬勃與莊嚴(yán)。這場(chǎng)融合節(jié)氣的哲思與生命教育的實(shí)踐,讓傳統(tǒng)不止于記憶,讓成長(zhǎng)不止于年歲;在清明的微光里,少年們悄然讀懂:所謂惜時(shí),是向過去致意,向未來啟程,更在當(dāng)下,穩(wěn)穩(wěn)扎根,靜靜拔節(jié)。</p>