"清明潤童心，習(xí)俗伴成長"——南鄭區(qū)城北幼兒園清明節(jié)主題活動萌娃拾光記 <p class="ql-block" style="text-align:center;">風(fēng)清景明，慎終追遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">放歌踏青，追逐春天。 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">四月的腳步踏著暖暖的春風(fēng)款款而至， </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在這草長鶯飛的日子里， </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們迎來了中國傳統(tǒng)節(jié)日--清明節(jié)。 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這一天</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們和孩子們一起，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">春意潤心，追憶傳統(tǒng)。</p> <p class="ql-block">? 童眼看清明，萬物皆可愛。</p><p class="ql-block">關(guān)于清明，孩子們有好多話想說...</p> <p class="ql-block ql-indent-1">春風(fēng)拂綠，萬物清明。為了讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化魅力，了解清明的由來與習(xí)俗，南鄭區(qū)城北幼兒園開展了“清明潤童心，習(xí)俗伴成長”主題活動。通過集體教學(xué)、趣味手工、創(chuàng)意游戲等形式，讓孩子們在體驗中感知清明，在實踐中傳承文化，度過一個有意義的節(jié)日。</p> 初識清明，感知傳統(tǒng) <p class="ql-block ql-indent-1">在集體教學(xué)活動中，老師們通過繪本故事、圖片展示、兒歌朗誦等方式，向孩子們講解清明節(jié)的時間（公歷4月4日-6日）、由來（源于寒食節(jié)與掃墓祭祖的傳統(tǒng)，兼具追思與踏青的雙重意義）以及經(jīng)典習(xí)俗（掃墓祭祖、踏青、放風(fēng)箏、吃青團(tuán)、插柳等）。孩子們認(rèn)真傾聽、積極互動，對清明節(jié)有了初步的認(rèn)知，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的獨特韻味。</p> 巧手童趣，玩轉(zhuǎn)清明 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">紙杯風(fēng)箏，逐風(fēng)赴春約</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">大一班以“紙杯風(fēng)箏”為主題開展創(chuàng)意手工活動。孩子們利用彩色紙杯、彩繩、彩筆等材料，發(fā)揮想象力裝飾風(fēng)箏，畫上花朵、星星、小動物等圖案。完成后，孩子們來到戶外，迎著春風(fēng)放飛紙杯風(fēng)箏，看著小小的風(fēng)箏在空中搖曳，笑聲灑滿操場，在奔跑與歡笑中體驗清明放風(fēng)箏的習(xí)俗，感受春日的美好。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">巧手做青團(tuán)，濃情清明情</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">大二班的寶貝們化身巧手小工匠，用綠色粘土揉一揉、捏一捏，精心制作出一個個圓滾滾、綠油油的“青團(tuán)”。看著自己的創(chuàng)意作品，孩子們臉上洋溢著滿滿的成就感與喜悅，每一份手工都藏著童真與春日的樂趣！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">春野里的青團(tuán)，尋味傳統(tǒng)</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">中一班的孩子們走進(jìn)春日戶外，開展“春野里的青團(tuán)”探索活動。在老師的帶領(lǐng)下，孩子們觀察春日的綠植，尋找與青團(tuán)相關(guān)的植物，感受自然與傳統(tǒng)的聯(lián)結(jié)；回到教室后，用超輕黏土制作青團(tuán)，模仿青團(tuán)的外形與色彩，在探索與創(chuàng)作中，加深對清明習(xí)俗的理解，體驗傳統(tǒng)美食的樂趣。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">童鳶逐春，青菊寄思</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">中二班結(jié)合“童鳶逐春”與“青菊寄思”兩大主題，開展了豐富的活動。孩子們先動手制作紙鳶，用彩筆描繪心中的春天，隨后在戶外放飛紙鳶，追逐春風(fēng)；同時，用黏土制作青菊，以簡單的方式寄托對先輩的緬懷之情。在動手與戶外體驗中，孩子們既感受了春日的生機，也理解了清明追思的意義。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">巧手制菊花，萌趣憶清明</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">小一班的萌娃們用稚嫩的小手制作菊花手工。在老師的幫助下，孩子們用彩紙、黏土等材料，折疊、揉捏出一朵朵小巧的菊花。簡單的手工操作，讓孩子們初步感知清明寄托思念的習(xí)俗，在動手過程中鍛煉手部精細(xì)動作，感受節(jié)日的氛圍。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">跳舞的青團(tuán)，靈動慶清明</b></p><p class="ql-block"> 小二班的寶貝們化身小小藝術(shù)家，用綠色粘土揉出一個個圓潤可愛的青團(tuán)，粘貼在白色圓形卡紙上，再用黑色勾線筆勾勒出靈動的表情與俏皮的動作，讓青團(tuán)仿佛在春日里歡快起舞。簡單的材料，在孩子們的巧手下充滿童趣與創(chuàng)意，既展現(xiàn)了清明傳統(tǒng)美食的特色，也藏著寶貝們對春天的喜愛與純真想象，每一件作品都靈動可愛、充滿生機。</p> 清明保健小知識 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">飲食保健</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">青團(tuán)由糯米制成，黏性大、不易消化，幼兒食用需適量，避免過量引起腹脹；搭配清淡的蔬菜、水果和溫水，助力腸胃消化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">戶外防護(hù)</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">清明踏青時，為幼兒穿著透氣、舒適的衣物，做好防曬、防蚊措施；遠(yuǎn)離花粉密集區(qū)域，預(yù)防過敏，同時注意看護(hù)，避免磕碰。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">溫差防護(hù)</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">春日早晚溫差大，及時為幼兒增減衣物，防止受涼感冒；戶外活動出汗后，及時擦干汗水，避免冷風(fēng)直吹。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">衛(wèi)生習(xí)慣</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">接觸黏土、戶外物品后，引導(dǎo)幼兒及時洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防病菌滋生。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一場清明活動，一次文化浸潤。南鄭區(qū)城北幼兒園的孩子們在動手、探索、歡笑中，了解了清明的傳統(tǒng)習(xí)俗，感受了傳統(tǒng)文化的魅力。愿這份春日的美好與傳統(tǒng)的溫情，伴隨孩子們一路成長，讓傳統(tǒng)文化在童心之中代代相傳。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯：許思敏</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">責(zé)編：李佳頤</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核：王雅妮</p>