為深化師范教育教學(xué)改革，推動教育理論與教學(xué)實(shí)踐深度融合，錘煉師范生專業(yè)技能、筑牢職業(yè)素養(yǎng)，4月3日下午，海南師范大學(xué)2024級本科師范生赴海口七中教育見習(xí)活動總結(jié)會在?？谄咧新≈卣匍_，相關(guān)導(dǎo)師及全體見習(xí)師范生參加了本次會議。 <p class="ql-block"> 會上，各學(xué)科見習(xí)代表結(jié)合自身沉浸式體驗(yàn)，分享了一周的成長與感悟，言語間滿是收獲的喜悅與對教育事業(yè)的熱忱。語文組代表婁潔談及，見習(xí)讓她清晰看到了師范生與合格教師的差距，更深刻體悟到教育是一場“溫暖的奔赴”，未來將深耕專業(yè)知識、打磨教學(xué)技藝，努力成為有溫度、有底蘊(yùn)的語文教育者；數(shù)學(xué)組代表李文俊分享了觀摩優(yōu)質(zhì)課、參與作業(yè)批改的收獲，坦言已初步掌握課堂教學(xué)全流程，學(xué)會了幾何教具演示與分層指導(dǎo)的技巧；化學(xué)組代表赫松銳、地理組代表王先峰、體育組代表張瀚伊、美術(shù)+信息組代表林靖澤等學(xué)科代表也紛紛補(bǔ)充，從抽象概念具象化的教學(xué)方法，到班級管理、主題班會組織，再到師德師風(fēng)的深刻內(nèi)涵，每一項(xiàng)收獲都為他們的師范之路筑牢了根基。大家一致表示，此次見習(xí)不僅提升了實(shí)踐能力，更明確了努力方向，將正視自身不足，在后續(xù)學(xué)習(xí)中補(bǔ)齊短板、錘煉本領(lǐng)。</p> 見習(xí)代表們真摯的分享，也引發(fā)了導(dǎo)師們的共鳴。作為導(dǎo)師代表，?？谄咧谐醵?3）班班主任吳曉君老師認(rèn)真聆聽后，既肯定了見習(xí)生們的積極表現(xiàn)，也給出了中肯建議。她表示，部分同學(xué)主動跟進(jìn)班主任工作、積極參與教學(xué)輔助，展現(xiàn)出了準(zhǔn)教師應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度與責(zé)任擔(dān)當(dāng)；同時(shí)她希望，見習(xí)生們能沉下心來全程跟崗，深入體悟班主任工作的全貌，主動與導(dǎo)師溝通請教、虛心汲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更要嚴(yán)格規(guī)范自身言行，樹立準(zhǔn)教師的良好職業(yè)形象，養(yǎng)成尊敬師長、主動報(bào)備的職業(yè)習(xí)慣。 在大家的期待中，?？谄咧懈毙ｉL周曼雯結(jié)合本次見習(xí)活動的整體情況，作了總結(jié)發(fā)言，為見習(xí)生們的專業(yè)成長指明方向。她評價(jià)道，這場見習(xí)是師生雙向奔赴的溫暖旅程，導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)傾囊相授、悉心指導(dǎo)，見習(xí)生們認(rèn)真投入、勤于思考，真正實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的深度融合、共同成長。她希望，見習(xí)生們能將此次見習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動力，在今后的學(xué)習(xí)中不斷提升教育應(yīng)變能力、錘煉溝通藝術(shù)，學(xué)會嚴(yán)中有愛、剛?cè)岵?jì)，努力成長為“溫柔而堅(jiān)定的教育者”。 一場總結(jié)，亦是一次新的啟程。此次教育見習(xí)總結(jié)會的圓滿落幕，不僅系統(tǒng)梳理了見習(xí)成果、明確了后續(xù)改進(jìn)方向，更搭建起理論與實(shí)踐銜接的堅(jiān)實(shí)橋梁，讓每一位見習(xí)師范生都在反思中成長、在感悟中前行。它不僅為師范生們的專業(yè)成長注入了動力，更助力他們堅(jiān)定了師范初心，為未來投身基礎(chǔ)教育、成為優(yōu)秀教育工作者奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 <p class="ql-block">編輯：黃 倩</p><p class="ql-block">部門：教研室</p><p class="ql-block">審核：劉艷</p><p class="ql-block">簽發(fā)：周曼雯</p>