<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 2026年4月9日，晉江六小第一次行走的思政課“閱讀晉江——翻開晉江紅色篇章”清明節(jié)緬懷革命先烈祭奠活動(dòng)拉開帷幕，任務(wù)就是六年級(jí)全體師生400人從學(xué)校出發(fā)，徒步12公里前往位于安海鎮(zhèn)的晉江市革命烈士陵園舉行祭奠活動(dòng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 活動(dòng)對(duì)孩子們來說目的有三，</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">其一是體能的檢測(cè)，</b><span style="font-size:22px;">從科學(xué)角度來說，12公里徒步對(duì)13周歲的孩子們來說屬于</span><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">中等強(qiáng)度</b><span style="font-size:22px;">，原則上每一個(gè)孩子都應(yīng)該能完成。</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">其二是毅力的考驗(yàn)，</b><span style="font-size:22px;">對(duì)幾乎所有的孩子來說，12公里徒步還是頭一遭，盡管生理的身體扛得住，但內(nèi)心的毅力是否能夠支持孩子們堅(jiān)持下來就是考驗(yàn)了，</span><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">堅(jiān)持下來</b><span style="font-size:22px;">的，或許今后再遇到點(diǎn)什么困難那就都是“灑灑水”了！</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">其三，也是最重要的就是精神的淬煉，</b><span style="font-size:22px;">對(duì)于這些生活在和平且幸福感滿滿的年代的孩子們來說，“革命烈士”已然遙遠(yuǎn)，唯有</span><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">身體和內(nèi)心的雙重沉浸</b><span style="font-size:22px;">，才能在他們心中種下那顆“學(xué)習(xí)”“銘記”和“傳承”的種子！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 盡管是學(xué)校的第一次，盡管是孩子們的初體驗(yàn)，但這一場(chǎng)活動(dòng)，孩子們和老師、家長(zhǎng)“</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">超額”完成了任務(wù)！</b><span style="font-size:22px;">12公里，含中途修整，全程僅用3個(gè)小時(shí)，盡管大人、小孩都一個(gè)個(gè)臉頰通紅、甚至頭發(fā)也有了些許凌亂，但堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心讓這場(chǎng)沉浸式的思政課畫上了一個(gè)完美的感嘆號(hào)！讓我們來看看這幾個(gè)鏡頭：</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">鏡頭一：</b><span style="font-size:22px;">小男孩出發(fā)1公里腳就受傷了，一瘸一拐地行走被家長(zhǎng)志愿者“請(qǐng)”上了隨行的車輛，本以為他會(huì)坐著車子直接到目的的，結(jié)果10分鐘后，在往前1公里初的路口，小家伙已經(jīng)從車上下來“</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">拐”回隊(duì)伍</b><span style="font-size:22px;">，堅(jiān)持自己往下走。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">鏡頭二：</b><span style="font-size:22px;">那個(gè)穿著很潮的家長(zhǎng)志愿者任務(wù)是開車隨行，他也一直都比隊(duì)伍早幾分鐘到岔路口攔車。路程過半時(shí)，發(fā)現(xiàn)這位“潮哥”已經(jīng)在隊(duì)伍中步行了，原來他的孩子已經(jīng)到達(dá)瓶頸，他過來陪著孩子堅(jiān)持下去，再往后，“潮哥”直接扶著孩子的手，</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">父子倆攜手</b><span style="font-size:22px;">堅(jiān)持走完全程。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">鏡頭三：</b><span style="font-size:22px;">隊(duì)伍里那個(gè)“眼鏡弟”顯得很疲憊，微胖的臉上已經(jīng)通紅，腳步也有點(diǎn)跟不上了。老師走過去關(guān)心他，問他是否要跟車走還是停下來休息，他似乎很擔(dān)心被請(qǐng)到車上，</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">著急說</b><span style="font-size:22px;">：“不行，我一定會(huì)堅(jiān)持自己走完！”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">鏡頭四：</b><span style="font-size:22px;">烈士紀(jì)念碑前，孩子們整裝、列隊(duì)走過來，祭奠全程一臉</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">肅穆</b><span style="font-size:22px;">。剛剛完成徒步任務(wù)走進(jìn)陵園時(shí)的那種放松、雀躍、嬉鬧全都不見了！不需要整隊(duì)、不需要再教育！他們自己懂得今天不一樣的意義。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">……</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 人民日?qǐng)?bào)評(píng)論，英雄是一個(gè)民族最閃亮的坐標(biāo)。追尋這道用不磨滅了光，開展“閱讀晉江——翻開晉江紅色篇章”活動(dòng)，我們可以用很多種形式，比如國(guó)旗下講話、比如中隊(duì)課、比如閱讀紅色書籍，但這些都還不夠，只有</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">真正翻開這個(gè)紅色篇章，</b><span style="font-size:22px;">當(dāng)孩子們</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">用腳步去丈量這份深度</b><span style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">的</span><span style="font-size:22px;">時(shí)候，當(dāng)孩子們</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">沉浸其中</b><span style="font-size:22px;">的時(shí)候，“思政教育”才真正能入腦、入心，所以，這堂沉浸式的思政課，我們必須走起！</span></p>