<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><i>137.學(xué)習(xí)小小班的往事</i></b></p><p class="ql-block"><i>作者：王開明</i></p><p class="ql-block"><i>誦讀：徐美萍（滬語）</i></p><p class="ql-block"><i>童聲合唱：我們的田野</i></p><p class="ql-block"><i>圖片：網(wǎng) 絡(luò)</i></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">原創(chuàng)有聲作品</span></p><p class="ql-block"> 美篇號：403263110</p><p class="ql-block"> 昵 稱：鋼城歌者</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">本篇文稿曾被刊載于《幸福上鋼報》上。</span></p> <p class="ql-block"> 上世紀(jì)六十年代，正是自己念小學(xué)的的時候。當(dāng)時有一個很好的辦法，能幫助同學(xué)們相互增進(jìn)友誼團(tuán)結(jié)，提高學(xué)習(xí)成績。這個辦法就是開展學(xué)習(xí)小小班活動。</p> <p class="ql-block"> 何謂學(xué)習(xí)小小班活動？就是利用雙休日和寒暑假，學(xué)校里每個年級的班主任會把班里住家相距比較近的幾位同學(xué)，組織起來在規(guī)定的時間內(nèi)集中到一位同學(xué)家里，一起溫功課做作業(yè)的課外小集體活動。</p> <p class="ql-block"> 大家或做寒署假作業(yè)或做老師平時布置的功課，同學(xué)們能自己做的最好自己做，做不來的就請教組內(nèi)學(xué)習(xí)成績比較好的同學(xué)，讓他（她）輔導(dǎo)幫助其他同學(xué)。這樣一來，小小班的同學(xué)成績就有了進(jìn)步和提升。功課做完了，同學(xué)們可以一起做游戲，如踢毽子、摜米結(jié)子、跳繩子或玩游戲棒，玩跳橡皮筋等。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">游戲：跳橡皮筋</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">游戲：玩游戲棒</span></p> <p class="ql-block">一個半小時左右的時間里，同學(xué)們既學(xué)習(xí)和鞏固了課本知識，又鍛煉了身體增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。德智體協(xié)調(diào)發(fā)展，情商智商一起跟進(jìn)，真是個一舉多得的好措施。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">游戲：打乒乓</span></p> <p class="ql-block"> 有這樣大的天井再用二只凳子，凳子上擱幾塊門板或者大一點的洗衣板，一個不錯的超大的學(xué)習(xí)課桌就搭成了。在新的學(xué)習(xí)平臺里同學(xué)們放上書包，鋪開作業(yè)本就可以溫功課做作業(yè)了。至于怎樣安排同學(xué)安排多少同學(xué)？老師基本上做到的是學(xué)習(xí)成績較好的和一般的搭配，每個學(xué)習(xí)小組有7、8個同學(xué)就行了。其目的就是要大家相互幫助，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的帶動學(xué)習(xí)一般的這樣就能共同提高學(xué)習(xí)成績。</p> <p class="ql-block"> 怎樣安排和開展好學(xué)習(xí)小小班的活動？作為班主任老師，也是要花點心思動點腦筋的。班主任老師會通過事先走訪學(xué)生家庭，了解和掌握班里學(xué)生的居住情況做到了心里有底。那時候很多學(xué)生住的都是老式里弄石庫門房子，石庫門房子里家住在底樓前客堂的基本上都有比較寬敞的天井。面積約為10多個平方，這是開展小小班活動最理想的和必備的先決條件。</p> <p class="ql-block">在大家開展學(xué)習(xí)小小班活動的時候，班主任老師會不定期的來檢查來指導(dǎo)，看看大家的學(xué)習(xí)情況的進(jìn)展，順便做些輔導(dǎo)講解。一個學(xué)習(xí)班級會分成好幾個學(xué)習(xí)小小班，每個學(xué)習(xí)小小班里由一位班干部負(fù)責(zé)，同學(xué)們都有自己的學(xué)習(xí)小平臺小團(tuán)體。</p> <p class="ql-block"> 記得有一回，大家碰到了做一道四則運(yùn)算的數(shù)學(xué)應(yīng)用題，因其有些難度而被卡住了的困境。同學(xué)們暫時放下了課本都去玩游戲，自己呢？卻一人在苦思冥想尋找解題的方法。我的腦子像作家浩然的小說《艷陽天》里的富裕中農(nóng)“彎彎繞”一樣，不斷的在繞數(shù)學(xué)應(yīng)用題的圈子，繞的一圈又一圈的。</p> <p class="ql-block">好在不久以后自己繞出圈子找到了正確的解題步驟，破解了這道較難解的數(shù)學(xué)應(yīng)用題，經(jīng)過演算驗證后證明答案是對的。其他同學(xué)看到自己把這道有點難度的數(shù)學(xué)題給破解了，紛紛圍了過來讓我講解一下。這時候自己的心里是有點小小的成就感。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校開展學(xué)習(xí)小小班活動，是那個年代的一道風(fēng)景。讓同學(xué)們多了一個很好的一起成長的氛圍和經(jīng)歷，學(xué)生能力的培養(yǎng)從小抓起，做到了共同提高和共同進(jìn)步。</p> <p class="ql-block">如今為了“望子成龍”“望女成鳳”和“不讓自己的下一代輸在起跑線上”，無數(shù)長輩們父母們和他們的孩子一起要在各種校外的興趣班、補(bǔ)習(xí)班之間來回奔忙，這真是非常的辛苦和勞累。相比之下，當(dāng)年上小學(xué)其間參加學(xué)校開展的學(xué)習(xí)小小班活動的情景，自己回想起來仿佛就有一種穿越歷史穿越時代的感覺。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)年和我一樣有學(xué)習(xí)小小班經(jīng)歷的朋友們，你們有這樣的感覺嗎？</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">（上、下）參加校外培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)們</span></p> <p class="ql-block">謝謝！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">下圖為誦讀本篇文稿的老師：徐美萍女士</span></p>