<p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 聞著花草的清香，踏著輕快的步伐，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)一幅幅美麗的畫卷。沿途的風(fēng)景如詩如畫，讓孩子們沉醉其中，而挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)則是遠(yuǎn)足給予孩子們的最美禮物。沿途的風(fēng)景如同一幅流動(dòng)的畫卷，時(shí)刻為孩子們帶來驚喜。而每一次的挑戰(zhàn)，都在塑造著孩子們堅(jiān)強(qiáng)的意志和嶄新的自我。</b></p><p class="ql-block"><b> 遠(yuǎn)足，是探索未知的冒險(xiǎn)，是身心合一的體驗(yàn)。我們用雙腳丈量土地，用心感受大自然的魅力。讓我們共同踏上這段奇妙的旅程。</b></p> <p class="ql-block"><b>1.校長(zhǎng)朱子亮同志致辭</b></p><p class="ql-block"><b>2.朱明昌主任宣讀活動(dòng)方案</b></p><p class="ql-block"><b>3.副書記馬東山同志向?qū)W生代表授旗</b></p><p class="ql-block"><b>4.各年級(jí)宣誓（從一年級(jí)開始：一、二、三、四、五年級(jí))</b></p><p class="ql-block"><b>5.集體宣誓：“磨練意志，強(qiáng)壯精神，挑戰(zhàn)自我，頑強(qiáng)拼搏!”</b></p><p class="ql-block"><b>6.副校長(zhǎng)王福民同志宣布遠(yuǎn)足活動(dòng)出發(fā)</b></p> <p class="ql-block"><b>遠(yuǎn)足的活動(dòng)路線</b></p> <p class="ql-block"><b>路途雖遠(yuǎn)，背著頗重的背包對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來說也算是很辛苦的，然而沒有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，沒有一個(gè)學(xué)生抱怨，更多的是戶外運(yùn)動(dòng)帶來的興奮感和新鮮感，同學(xué)們?cè)诶蠋煹呐惆橄拢姓f有笑，勝似閑庭信步……</b></p> <p class="ql-block"><b> 到達(dá)樹林里，各班在指定區(qū)域休整半小時(shí)。孩子們坐在野餐墊上，分享間餐，暢談見聞，臉上洋溢著燦爛的笑容。各班在樹林邊、合影留念，將春光與童真一同定格。休息期間，孩子們自覺將垃圾裝入自備的垃圾袋，做到“只留腳印，不留垃圾”，展現(xiàn)了良好的環(huán)保素養(yǎng)……</b></p> <p class="ql-block"><b>家長(zhǎng)給孩子們分橘子和礦泉水，紙和濕巾……</b></p> <p class="ql-block"><b>遠(yuǎn)足活動(dòng)圓滿結(jié)束，孩子們?cè)诖喝盏恼鞒讨惺斋@了成長(zhǎng)與感動(dòng)。他們用腳步丈量自然，用心靈感受集體，用行動(dòng)踐行堅(jiān)持與分享。這段旅程不僅是一次體能的鍛煉，更是一堂生動(dòng)的實(shí)踐課——在互助中學(xué)會(huì)關(guān)愛，在堅(jiān)持中磨礪意志，在合作中凝聚團(tuán)隊(duì)力量。??</b></p>