<p class="ql-block"> 為豐富校園文化生活,激發(fā)學生的創(chuàng)新思維與動手實踐能力,落實第二課堂素質教育目標,本周五下午,萬隆鄉(xiāng)中心學校創(chuàng)客第二課堂動畫系列第二講翻書動畫如期開展,一堂充滿趣味與創(chuàng)意的翻書動畫制作課,帶領孩子們走進奇妙的動畫世界,讓靜態(tài)的畫筆在書頁間化作靈動的動態(tài)影像,讓每一位同學都化身小小動畫師。</p> <p class="ql-block"> 動手創(chuàng)作環(huán)節(jié),同學們個個興致高昂、全神貫注。老師一步步耐心指導,從紙張裁剪、頁碼標注,到畫面構思、線條繪制,每一個細節(jié)都細致講解。孩子們充分發(fā)揮想象力,有的選擇繪制可愛的卡通形象,有的設計簡單的運動場景,還有的嘗試創(chuàng)作屬于自己的小故事。大家緊握畫筆,小心翼翼地在每一頁紙上勾勒、涂色,精準控制畫面的細微變化,確保翻頁時動作流暢自然。</p> <p class="ql-block"> 創(chuàng)作過程中,同學們互幫互助、相互交流,遇到難題時主動向老師請教,沉浸在動手創(chuàng)作的快樂中。從構思草圖到反復修改,從單頁繪制到整齊裝訂,每一本手翻書都凝聚著孩子們的用心與巧思。雖然繪制過程需要足夠的耐心和細心,要一遍遍調整畫面細節(jié),但沒有一位同學輕言放棄,大家都專注地完成自己的作品,享受著創(chuàng)意落地的成就感。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過兩節(jié)課的精心制作,一本本獨一無二的翻書動畫新鮮出爐。同學們迫不及待地翻動書頁,看著自己筆下的圖案在指尖躍動起來,變成流暢的動畫片段,臉上洋溢著自豪與喜悅。大家紛紛展示自己的作品,互相分享創(chuàng)作思路,小小的教室里滿是歡聲笑語,創(chuàng)意與快樂在空氣中肆意流淌。</p> <p class="ql-block"> 本次創(chuàng)客課堂翻書動畫制作活動,不僅讓學生們掌握了翻書動畫的制作技巧,理解了基礎的動畫科學原理,更在動手實踐中鍛煉了專注力、想象力和創(chuàng)新能力,讓孩子們感受到科技與藝術融合的魅力。第二課堂作為校園教育的重要延伸,為孩子們搭建了展示自我、發(fā)揮創(chuàng)意的平臺,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中收獲知識、提升素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 未來,萬隆鄉(xiāng)中心學校將持續(xù)深耕第二課堂建設,開展更多豐富多彩的創(chuàng)客實踐活動,用心呵護每一位學生的創(chuàng)新萌芽,讓孩子們在趣味學習中快樂成長,在動手實踐中追逐夢想,讓校園處處充滿創(chuàng)新的活力與向上的生機!</p>