<p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">嘉興市南湖天地的網(wǎng)紅打卡點:火種</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">停泊在南湖邊的紅船</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">原嘉興市第三中學校門</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">原嘉興市第三中學校門</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">留住校園里的城市記憶</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">張燕寧</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 學校是一座城市的象征，是一座城市的名片，是一座城市成長繁榮的見證，更是一座城市不可或缺的一段歷史。為了發(fā)展，城市可以改建、擴建，但對蘊涵著深沉文化積淀的學校，歷屆明智的政府都會盡可能地保留校址和校名，因為它是這座城市不可復制的一張名片，更是可持續(xù)發(fā)展的根基所在。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">原嘉興市第三中學校門</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">原三中的教學樓</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">原三中的西大樓</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">原三中東大樓</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">1996年作者與學生們在開啟智慧的金鑰匙標志下拍照留念</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">1996作者與學生們在開啟智慧的金鑰匙標志下拍照留念</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 百年名校的嘉興秀州中學就是一個典例。秀州中學是一所百年名校，校友遍布全世界，名人眾多。這所學校，由于不同的原因曾更名或要進行搬遷，但這都遭到了校友會的竭力反對，其原因就是要留住這段歷史，讓曾經(jīng)就讀或工作過的人能有一個共同念想的精神家園。著名數(shù)學家陳省身曾就讀于秀州中學，晚年多次來嘉興省親，并到秀州中學探訪和作報告，宣傳了嘉興，為提高嘉興的知名度作出了不少的貢獻。嘉興的歷屆政府就是基于這一點，秀州中學這一百年名校才得以保存并繼續(xù)煥發(fā)著青春。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">原三中的方天井</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">原嘉興市實驗初中的校門</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">原嘉興市實驗初中教育集團洪波校區(qū)的校門</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2007年在新安江旅游時的數(shù)學組全家福</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2007年在新安江旅游時的數(shù)學組全家福</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2007年5月1日，原三中的優(yōu)秀畢業(yè)生回母校給學弟學妹們作學習經(jīng)驗交流。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">原嘉興市實驗初中教育集團洪波校區(qū)一角</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">原嘉興市實驗初中教育集團洪波校區(qū)一角</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">原嘉興市實驗初中教育集團洪波校區(qū)的教學樓</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 嘉興市第三中學也是一所有著近百年歷史的名校，它在嘉興有著非常好的口碑和知名度，曾培養(yǎng)了一代又一代的學子，校友遍布世界各地，其中不乏各行業(yè)的精英。每一所學校的創(chuàng)建與發(fā)展都是幾代人共同努力的成果，它凝聚了幾代人的心血，同時它也是曾在這所學校學習和工作過的人的精神家園，因為他們把自己最富有生命創(chuàng)造力的美好時光留給了這所學校。在這所學校里，他們有過歡樂與煩惱，有過他們的追求與理想，這里的操場、禮堂、食堂、實驗室和每一間教室都留下了他們的身影，這里的一草一木都讓他們倍感親切，這里的每一條小路都留下了他們的足跡。對于這類歷史悠久的名校的更名、搬遷和合并組建要慎之又慎，千萬不要為了一時的政績，把這所類似城市名片的名校，在我們這一屆政府或這一代人的手中消失。創(chuàng)建一所學校不易，創(chuàng)建一所名校更不易，因為它需要的是幾代人的共同努力。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">原嘉興市實驗初中教育集團洪波校區(qū)一角</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">原嘉興市實驗初中教育集團洪波校區(qū)一角</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">原嘉興市實驗初中教育集團洪波校區(qū)的教學樓</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">原嘉興市實驗初中教育集團洪波校區(qū)的校門</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">原嘉興市實驗初中教育集團洪波校區(qū)的教學樓</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">原嘉興市實驗初中教育集團洪波校區(qū)一角</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">原嘉興市實驗初中教育集團洪波校區(qū)一角</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">嘉興市實驗初中教育集團范蠡湖校區(qū)的校門</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">嘉興市實驗初中教育集團范蠡湖校區(qū)的一角</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">嘉興市實驗初中教育集團范蠡湖校區(qū)的一角</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">嘉興市實驗初中教育集團范蠡湖校區(qū)的一角</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">嘉興市實驗初中教育集團范蠡湖校區(qū)的一角</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 嘉興在城市舊城改造和擴建中，為了追求眼前的政績，好大喜功，把具有深厚文化底蘊的歷史街區(qū)、聞名古跡、文化景觀和傳統(tǒng)老宅幾乎破壞殆盡，令有識之士痛心不已?，F(xiàn)在我們花大力氣改建的梅灣街區(qū)、月河街區(qū)和蘆席匯街區(qū)，就是為了留住嘉興的歷史。有些東西只有當它失去時，才覺得它的珍貴。桐鄉(xiāng)的烏鎮(zhèn)，嘉善的西塘等江南名鎮(zhèn)得以完整保存，要感謝當?shù)卣倪h見，為世界、為中華、為后人留下了一筆寶貴的文化歷史遺產(chǎn)。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">嘉興市實驗初中教育集團范蠡湖校區(qū)的一角</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">嘉興市實驗初中教育集團范蠡湖校區(qū)的一角</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2004年6月17日，又送走了作者在原三中的最后一批學生。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">2004年6月17日，又送走了作者在原嘉興三中的最后一批學生。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">2004年6月17日，又送走了作者在原三中的最后一批學生。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">2006年9月三校合并后的嘉興實驗初中教師合影</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2006年11月學生們與實習老師合影</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">2009年學生們與外教合影</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2009年5月《希望杯》獲獎學生和老師合影</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2009年5月《希望杯》獲金牌獎學生和老師合影</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">2012年5月作者與獲《希望杯》金牌獎的學生合影</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 在嘉興組建實驗初中教育集團，進一步優(yōu)化現(xiàn)有的教育資源，讓市民能更好地享受到優(yōu)質(zhì)教育，若真能如此，這是嘉興人民的福音。但筆者認為，學校的合并與組建，未必能像整合辦企業(yè)那樣，能有“1+1>2”的效果。試想一下，若嘉興的初級中學都組建成一個教育集團，這樣的話，嘉興的初中學生不就都能享受到共同的優(yōu)質(zhì)教育了嗎？推而廣之，若全國的大學都辦成清華或北大的教育集團，豈不是能讓全國的大學生都能受益嗎？懷有這種想法的決策者們真是幼稚得可笑，他們把抓教育辦學校當成了孩子們的玩家家和搭積木。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">嘉興市實驗初中教育集團范蠡湖校區(qū)的一角</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">嘉興市實驗初中教育集團范蠡湖校區(qū)的校史館</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">嘉興市實驗初中教育集團范蠡湖校區(qū)的體育館</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">嘉興市實驗初中教育集團范蠡湖校區(qū)的六角樓</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">2015年6月26日作者又送走了一屆學生</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 其實，把每一所學校辦好，辦出各自的特色，是政府和教育行政部門的宗旨，如何使教育資源均衡化，這正是教育行政部門要重點研究并實施的。辦好教育，讓市民受惠，這不是靠組建教育集團所能解決的。要把每一所學校都辦成富有特色的名校，辦成精品，它需要全社會的關注，政府的大力支持，教育行政部門的引領，通過教育資源的均衡配置，校領導與教師的合理流動，規(guī)范管理，比拼內(nèi)力，進一步提高各所學校領導的管理水平和教師的教育教學技能。讓我們共同努力，為嘉興市民著想，力爭把每一所學校都辦成富有鮮明特色，教育教學質(zhì)量過硬，令家長滿意的學校。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span><b style="font-size:22px;">后記:</b><span style="font-size:22px;">該文是在2004年7月初，在學校的全教會上聽到傳達的三校合并組建教育集團的文件時，心里感概萬千，回到辦公室拿筆直抒胸臆，可以說是一氣呵成。當時自己仍在職，人微言輕，只是記錄一下當時的感受。轉(zhuǎn)眼二十多年過去了，它只是記憶中的一朵浪花，功過智者見智，一切有待后人評價。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">嘉興市實驗初中教育集團范蠡湖校區(qū)的校門口</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">嘉興市實驗初中教育集團范蠡湖校區(qū)的蠡谷勞動實踐基地</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">嘉興市實驗初中教育集團范蠡湖校區(qū)的明德廳</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">嘉興市實驗初中教育集團范蠡湖校區(qū)的范蠡湖</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">嘉興市實驗初中教育集團范蠡湖校區(qū)的科技館</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">嘉興市實驗初中教育集團范蠡湖校區(qū)的科技館</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">嘉興市實驗初中教育集團范蠡湖校區(qū)的林蔭小道</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">嘉興市實驗初中教育集團范蠡湖校區(qū)的一角</b></p>