<p class="ql-block"> 春風(fēng)和煦，暖意融融，心靈相聚，共話成長。為進(jìn)一步搭建專業(yè)、純粹的心理交流平臺(tái)，助力區(qū)內(nèi)教育工作者提升心理素養(yǎng)與育人能力，4月11日，由王輝老師心理工作室主辦的教師專場心理成長公益沙龍，在灞橋區(qū)園丁花苑小區(qū)順利舉行。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 初心如炬 公益啟航</b></p><p class="ql-block"> 本次公益沙龍由灞橋區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校心理教研員王輝老師發(fā)起并主辦。王輝老師深耕心理健康教育領(lǐng)域三十余載，作為應(yīng)用心理學(xué)碩士、國家二級(jí)心理咨詢師，長期致力于區(qū)域心理健康教育推廣、師生心理疏導(dǎo)及家庭教育指導(dǎo)工作，始終堅(jiān)守公益初心，希望通過免費(fèi)沙龍的形式，為區(qū)內(nèi)教師打造一個(gè)開放、安全、無商業(yè)干擾的學(xué)習(xí)交流空間，讓專業(yè)心理知識(shí)走進(jìn)教育一線，助力教師實(shí)現(xiàn)自我成長，更好地應(yīng)對(duì)工作與生活中的心理困惑。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">破冰相識(shí)，奠定基礎(chǔ)</b></p><p class="ql-block"> 活動(dòng)開始，新加入的伙伴依次進(jìn)行自我介紹。大家在輕松的氛圍中相互認(rèn)識(shí)、熟悉彼此，迅速建立起安全的交流場域，為后續(xù)的深度研討奠定了溫暖基調(diào)。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">案例剖析，深度研討</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b>本次沙龍聚焦兩個(gè)典型教育案例，老師們結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)展開熱烈交流，共同挖掘成長契機(jī)。</p><p class="ql-block"><b> 案例一：幼兒心理韌性的培養(yǎng)</b></p><p class="ql-block"> 一名幼兒雖父母情緒穩(wěn)定，但自身敏感脆弱。教師抓住國旗下講話的契機(jī)，給予充分鼓勵(lì)與專業(yè)指導(dǎo)，助力孩子成功完成展示，積累了正向體驗(yàn)。然而當(dāng)園長邀請(qǐng)孩子擔(dān)任全員活動(dòng)主持人時(shí)，孩子卻再度膽怯退縮。老師們圍繞幼兒心理特點(diǎn)、勇氣培養(yǎng)路徑及成功體驗(yàn)的轉(zhuǎn)化等維度展開深度交流，相互給予支持與回應(yīng)。</p><p class="ql-block"><b> 案例二：家校協(xié)同中的溝通智慧</b></p><p class="ql-block"> 一年級(jí)學(xué)生不慎弄壞同學(xué)一塊舊橡皮，并用一塊舊橡皮賠償，由此引發(fā)教師、家長與孩子之間的溝通摩擦。老師們從情緒處理、責(zé)任教育、家校溝通技巧等角度進(jìn)行探討，共同尋找事件中的教育成長點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)思維碰撞與經(jīng)驗(yàn)共享。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">專業(yè)點(diǎn)撥，認(rèn)知升級(jí)</b></p><p class="ql-block"> 交流環(huán)節(jié)，王輝老師結(jié)合老師們的現(xiàn)場分享，圍繞“自”與“我”的核心內(nèi)涵，融入生活中的真實(shí)案例進(jìn)行深度點(diǎn)撥。王老師通過鮮活生動(dòng)的生活實(shí)例，幫助大家從底層邏輯理解個(gè)體心理發(fā)展規(guī)律，細(xì)致解析不同場景下的溝通模式，引導(dǎo)老師們?cè)诮逃c生活中學(xué)會(huì)平衡“自”與“我”的關(guān)系，建立更具同理心、更高效的溝通方式，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知層次的提升與內(nèi)在成長。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">總結(jié)收獲，展望未來</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b>活動(dòng)最后，老師們紛紛表示，本次沙龍通過案例研討與專業(yè)引領(lǐng)，既解決了實(shí)際的教育困惑，又在心靈層面獲得了滋養(yǎng)，收獲頗豐。</p><p class="ql-block"> 未來，教師心理成長沙龍將持續(xù)開展，聚焦教師專業(yè)成長與心靈關(guān)懷，打造區(qū)內(nèi)教師專屬成長共同體，陪伴每一位教師在教育之路上溫暖同行、共赴美好。</p>