<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">集思廣益凝智慧 云端深耕促提升 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">? 第二學區(qū)數(shù)學集體備課線上研討紀實</span></p> <p class="ql-block">為深化學區(qū)間協(xié)同教研機制，激活集體備課內(nèi)生動力，推動優(yōu)質(zhì)教學資源共建共享、共研共進，2026年4月2日至8日，第二學區(qū)全體數(shù)學教師在各年級組長統(tǒng)籌引領(lǐng)下，分年級“云端集結(jié)”，成功舉辦以“聚焦核心素養(yǎng)，優(yōu)化單元設(shè)計”為主題的春季學期集體備課線上研討活動。</p> <p class="ql-block">各年級備課組長匠心謀劃、精細籌備：提前擬定研討提綱，梳理教材脈絡(luò)，整合教學資源，于年級備課群中周密部署、層層落實，為高質(zhì)量線上研討筑牢根基、保駕護航。</p> <p class="ql-block">云端研討在備課組長條理清晰、節(jié)奏穩(wěn)健的主持中徐徐展開。會議伊始，組長立足新課標理念，闡明“單元整體教學”與“個性化教學解讀”雙輪驅(qū)動的實踐價值；隨后，教師們依次開啟視頻、共享屏幕，緊扣所授課時，從教材邏輯與學情實際出發(fā)，系統(tǒng)闡釋教學目標設(shè)定之依據(jù)、教學環(huán)節(jié)設(shè)計之巧思、重難點突破之策略、分層練習之梯度，充分展現(xiàn)“以生為本、素養(yǎng)為核”的備課智慧。</p> <p class="ql-block">多維觀照，精準賦能。全體教師在深入研讀說課展示、細閱共享教案與課件基礎(chǔ)上，嚴格依據(jù)《第二學區(qū)集體備課課堂教學評價表》，圍繞“教學設(shè)計”“三單一卡”“板書設(shè)計”“作業(yè)設(shè)計”“課件制作”五大維度，逐項賦分、獨立評議，實現(xiàn)過程可溯、評價可量、成果可優(yōu)。經(jīng)公正匯總，一年級吳順鏑、二年級高陽、三年級毛倩、四年級張英、五年級吳慧靈、六年級石洪群六位教師脫穎而出，獲評“優(yōu)秀備課教師”。評分結(jié)果將作為后續(xù)教案迭代、課例打磨與區(qū)域推廣的重要依據(jù)。</p> <p class="ql-block">本次云端集備，既跨越時空阻隔，更躍升思維高度；既在觀點交鋒中激蕩智慧火花，亦于協(xié)同共研中厚植專業(yè)底氣。第二學區(qū)數(shù)學團隊將以此次研討為新起點，持續(xù)深耕單元整體教學沃土，精研細耕每一堂課，同心同向，篤行致遠，奮力書寫區(qū)域數(shù)學教育高質(zhì)量發(fā)展的嶄新篇章。</p>