<p class="ql-block"><b>第四節(jié)：《寫生薯片》</b></p><p class="ql-block"><b>?第五節(jié)：《小荷才露尖尖角》</b></p><p class="ql-block"><b>?本節(jié)課教學目的：</b></p><p class="ql-block">?了解楊萬里的《小池》里的詩意之美，</p><p class="ql-block">?古詩配畫，培養(yǎng)對于周邊事物敏銳的觀察和感受力，認識小荷所指為何，荷葉生長過程中的不同形態(tài)。</p><p class="ql-block"><b>?下面請欣賞孩子們的作品展示：</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p>