<p class="ql-block"> <span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:18px;">春光四月，教研花開，一份熱情，一份執(zhí)著。2026年4月14日上午，柳林鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)開展了《動(dòng)物兒歌》語(yǔ)文公開課教研活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);"> 上課伊始，老師通過(guò)引導(dǎo)觀看圖片，介紹了本課的幾位動(dòng)物“主人公”；在識(shí)字環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)動(dòng)物名字，自主發(fā)現(xiàn)中了解形聲字的造字規(guī)律。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">在指導(dǎo)朗讀部分，王老師通過(guò)開火車讀、師生合作朗讀、動(dòng)作表演讀等方式，引導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏感，同學(xué)們讀得津津有味。通過(guò)你問(wèn)我答的方式，孩子們發(fā)現(xiàn)了兒歌的創(chuàng)作規(guī)律，化身為小詩(shī)人，用“誰(shuí)在哪里干什么”的形式看圖編寫兒歌。</span></p> <p class="ql-block"> 公開課結(jié)束后，老師們暢所欲言，各抒己見(jiàn)，指出王老師課堂教學(xué)的亮點(diǎn)以及有待改善的地方，并針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了很好的小結(jié)，這讓每位教師都受益匪淺。</p>