<p class="ql-block"> 我吧，長(zhǎng)的就是個(gè)五短身材，腰比水桶粗，也不懂音樂(lè)。所以一直以來(lái)，在桂溪老年大學(xué)上舞蹈課，就是為了伸伸胳膊、伸伸腿，鍛煉鍛煉筋骨，別無(wú)它求。因此，我對(duì)自已沒(méi)要求，反正是跟著混，上課來(lái)，下課走，在家里從不練習(xí)。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">我們?nèi)嗤瑢W(xué)</span></p> <p class="ql-block"> 可是這個(gè)課，上著上著感覺(jué)就不一樣了。我每周兩節(jié)課，我就隨便說(shuō)說(shuō)周二的課吧！</p><p class="ql-block"> 每個(gè)周二的早上，三個(gè)班委就早早地來(lái)到教室?guī)ьI(lǐng)大家練習(xí)。這三個(gè)班委，是妥妥的大美女，特別養(yǎng)眼。起初，我還以為她們比我小十幾歲呢，誰(shuí)知人家也要享受坐公交車的老年待遇了。可人家那身段，真是楊柳細(xì)腰，跳起舞來(lái)，身形阿娜，舒緩有致，生動(dòng)活潑的樣子，讓人覺(jué)得真是秀色可餐。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">靠窗戶前排，班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、生活委員，她們?nèi)齻€(gè)每周二就早早地來(lái)到教室，帶領(lǐng)大家練習(xí)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">同上</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員在班級(jí)展演時(shí)拍照。</span></p> <p class="ql-block"> 班長(zhǎng)，是軍人家庭出身，辦事干凈利索。她最見不得同學(xué)們?cè)谒屠蠋熤v事情時(shí)說(shuō)話，免不了就要啰嗦兩句。久而久之，班里上課竟沒(méi)有說(shuō)話的了。雖然她對(duì)班級(jí)紀(jì)律管得很嚴(yán)，但其實(shí)她個(gè)性開朗活潑，還時(shí)不時(shí)地耍個(gè)嗲，賣個(gè)乖，感覺(jué)好可愛(ài)。</p><p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)委員、生活委員，對(duì)舞蹈都有很高的造詣。老師所教，一學(xué)就會(huì)，而且都有誨人不倦的態(tài)度。每個(gè)周二課前課下，不厭其煩地帶領(lǐng)大家練習(xí)或個(gè)別指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">演出時(shí)同學(xué)們的合影</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">演出時(shí)的同學(xué)們</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">生活中的同學(xué)們</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">同上</span></p> <p class="ql-block"> 我們的楊絲老師每周二也是沒(méi)到點(diǎn)就來(lái)到教室，而且這么多年，我真沒(méi)見到她請(qǐng)過(guò)假，這對(duì)一個(gè)三、四歲孩子的母親來(lái)說(shuō)，是多么不容易的一件事。孩子的吃喝拉撒，不得樣樣操心嗎？</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">楊絲老師</span></p> <p class="ql-block"> 楊絲老師，幽默風(fēng)趣，課堂組織教學(xué)特別好，從來(lái)沒(méi)有真的批評(píng)過(guò)我們。即使我們的動(dòng)作做的太不入她的眼，也在她似嗔似怪的言語(yǔ)中化解了，使同學(xué)們一點(diǎn)也不覺(jué)得難堪。</p><p class="ql-block"> 她的舞姿更沒(méi)啥說(shuō)的，雖然她的身材看起來(lái)并不是很苗條，但跳起舞來(lái)，動(dòng)作輕盈的像一陣風(fēng)。尤其她那一雙手，真正是跳舞的手，舞起來(lái)靈動(dòng)而有美感。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">英姿颯爽的楊絲老師</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">期終展演忙碌中的楊絲老師</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">和同學(xué)一起展演中的楊絲老師</span></p> <p class="ql-block"> 示范、帶領(lǐng)、跑前跑后，一絲不茍。每當(dāng)她走到同學(xué)面前糾正動(dòng)作時(shí)，我就想用手機(jī)把這個(gè)溫馨的畫面拍下來(lái)，這得有多大一份責(zé)任才能做到如此呀！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">害怕后面的同學(xué)看不見，老師站在后面同學(xué)中帶練。</span></p> <p class="ql-block"> 用眼晴掃一下全班同學(xué)，那學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁要多專注有多專注，誰(shuí)也不敢怠慢。隨著節(jié)拍的起伏，音樂(lè)的律動(dòng)，同學(xué)們的動(dòng)作協(xié)調(diào)了，連呼吸都順暢了，那一刻，只屬于每一個(gè)人自己，只屬于跳舞。</p><p class="ql-block"> 課間十分鐘，熟悉的同學(xué)們湊在一起，家長(zhǎng)里短地聊起來(lái)，一周沒(méi)見，感覺(jué)好親熱好親熱。</p><p class="ql-block"> 一節(jié)課，不知不覺(jué)過(guò)去了。人家都說(shuō)打麻將時(shí)間過(guò)的快，我覺(jué)得上課的時(shí)間也過(guò)得好快呀！</p><p class="ql-block"> 盡管我是個(gè)跟著混的，受老師和同學(xué)們影響，混著混著，我覺(jué)得我的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真些了，我的身體也不那么笨重了，舉手投足之間也協(xié)調(diào)多了，出去拍個(gè)照，儀態(tài)也優(yōu)雅了些。心情愉悅，日子充實(shí)，感覺(jué)年輕了幾歲。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">期終和同學(xué)們課堂拍照</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">期終課堂拍照</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">學(xué)期結(jié)來(lái)了！</span></p> <p class="ql-block"> 正像別人所說(shuō)：“跳舞帶來(lái)的不僅是身體活動(dòng)，還有心靈釋放”。我也覺(jué)得跳舞不止擺動(dòng)手腳，當(dāng)你聽音樂(lè)跳動(dòng)時(shí)，左腦和右腦在協(xié)調(diào)工作，能夠延緩意識(shí)衰退，還能找回身體的穩(wěn)定性和平衡感，讓身體肌能保持活力。</p><p class="ql-block"> 所以說(shuō)，掛溪老年大學(xué)舞蹈班的課，是我通往快樂(lè)的橋梁，它不僅是藝術(shù)，更是一份治愈的陪伴。它讓我在旋律中忘記煩惱，身體與歲月和解，在節(jié)拍里看見鮮活的自己。</p>