<p class="ql-block"> 草長(zhǎng)鶯飛，拂暖教育征途；同心赴約，共繪成長(zhǎng)藍(lán)圖。嵩縣小學(xué)組教師團(tuán)隊(duì)在嵩縣教體局與新鄉(xiāng)學(xué)院的統(tǒng)籌安排下，懷揣對(duì)專業(yè)成長(zhǎng)的熱切期盼，走進(jìn)新鄉(xiāng)市育才小學(xué)，開啟“一對(duì)一”精準(zhǔn)幫扶跟崗學(xué)習(xí)之旅。</p> <p class="ql-block"> “一對(duì)一”跟崗，是匠心傳承，更是精準(zhǔn)賦能。上午在育才小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的安排下，各科老師分別跟隨對(duì)應(yīng)的指導(dǎo)老師走進(jìn)真實(shí)生動(dòng)的課堂。</p> <p class="ql-block"> 老師們?nèi)褙炞ⅲJ(rèn)真記錄課堂導(dǎo)入的匠心、師生互動(dòng)的巧思、重難點(diǎn)突破的策略，沉浸式感受育才小學(xué)高效課堂的魅力。</p> <p class="ql-block"> 除了課堂教學(xué)，跟崗團(tuán)隊(duì)還聚焦校園管理、班級(jí)常規(guī)、德育育人等核心工作，進(jìn)行全方位、沉浸式學(xué)習(xí)。教師們深入觀摩育才小學(xué)日常管理流程，學(xué)習(xí)班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成機(jī)制、家校協(xié)同育人等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；與優(yōu)秀班主任面對(duì)面交流，探討班級(jí)精細(xì)化管理、日常教學(xué)規(guī)范化開展等實(shí)操技巧。從宏觀的學(xué)校管理理念到微觀的班級(jí)日常細(xì)節(jié)，大家邊學(xué)邊思，將可落地、可復(fù)制的管理方法梳理歸檔，全面提升綜合育人與管理能力。</p> <p class="ql-block"> 跟崗教師虛心求教、潛心研學(xué)，全程沉浸式參與教學(xué)全過程。認(rèn)真記錄教學(xué)亮點(diǎn)，用心感悟課堂藝術(shù)；課后，主動(dòng)交流反思，復(fù)盤學(xué)習(xí)收獲，針對(duì)教學(xué)疑惑積極請(qǐng)教，在聽、看、思、問中，不斷汲取教學(xué)智慧，補(bǔ)齊自身教學(xué)短板，提升專業(yè)教學(xué)能力。</p> <p class="ql-block"> 下午聆聽了董卉春老師的“科學(xué)的教，有趣的學(xué)”專題講座。講座內(nèi)容干貨滿滿、深入淺出，從數(shù)學(xué)課程的基本理念、價(jià)值意義，到具體的課程整合思路、教學(xué)設(shè)計(jì)方法，結(jié)合豐富案例進(jìn)行深度解析。老師們認(rèn)真聆聽、積極互動(dòng)，深入領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)教育的精髓，為今后落實(shí)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)、打造創(chuàng)新課堂注入了新動(dòng)能。</p> <p class="ql-block"> 通過此次一對(duì)一跟崗學(xué)習(xí)，跟崗教師不僅收獲了實(shí)用的教學(xué)方法、先進(jìn)的育人理念，更明晰了自身成長(zhǎng)方向，堅(jiān)定了教育初心；指導(dǎo)教師也在傳幫帶中，進(jìn)一步夯實(shí)教學(xué)功底，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 教育之路，任重而道遠(yuǎn)， 一對(duì)一跟崗賦能，心與心交流共進(jìn)，行與行攜手同行，我們?cè)诮逃飞喜铰牟煌?、篤行不怠，書寫育人新篇章！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">圖文：嵩縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)</p><p class="ql-block">審核：嵩縣教師發(fā)展中心</p>